小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能排球的准备姿势和移动教案

1、排球准备姿势和移动的教学授课班级：五年级 教师：魏嘉龙 授课内容排球准备姿势和移动的教学教学目标认知目标：是学生通过学习、培养学生的运动兴趣和爱好。积极参与到学习过程中来。技能目标：使大部分学生掌握排球的准备姿势和移动的动作技术情感目标：通过学习，培养学生的团队意识，敢于竞争、顽强拼搏的精神重难点重点:移动过程中重心的把握难点:移动过程中的移动路线和步形教学顺序课的部分教学过程与方法时间开始部分课堂常规体育委员整队集合，师生问好老师宣告课的内容和注意事项，通过“中国女排精神”导入课。检查服装和安排见习生，强调安全。准备部分热身活动：师生慢跑，围绕着老师慢跑，强调安全和节奏。热身游戏：每一列围成

2、一个圈，由老师指定每个圈中的一个学生为1号，并且该生持球，按顺时针报数，直到1号为止。从1号开始，由1号打乱顺序叫号并将球传至该号，叫错号或者被叫号接球失误，原地下蹲5个，以示惩戒，直到每人传接球一次结束。（或者老师终止时间）其余人在等待接球原地小步跑。组织：X X X X X X XX X X X X X XO O O O O O OO O O O O O O要求：集合做到快、静、齐身体不适学生主动报告给老师。组织：X1X XX XX X X要求：学生集中精神和注意传接球的力量。每个人积极主动的要球和传球。37基本部分基本部分基本部分、学习基本姿势概念：是在启动、移动、接球前身体所采用的合理

3、姿势或动作目的：为了迅速启动，快速移动，及时的助跑，起跳，倒地等完成各种击球动作，保证技术的规范性和动作质量姿势：、稍蹲姿势、半蹲姿势、低蹲准备姿势、移动的步伐练习概念：从起动到制动之间的位移叫做移动目的：为了及时的接近球，并且保证人与球合理的位置关系以便于击球，同时也是便于占据有了位置。移动的种类有并步、滑步、跨步等并步：是指当一只脚向一侧横跨一步时，另一只脚迅速用力蹬地，及时跟上，做好击球的准备姿势A B a b滑步：是指来球距离较近，弧线较高时采用的一种步法，其动作是连续做两次并步的动作，称之为滑步。向一个方向同侧脚迈出一步时，另一只脚迅速的跟上。后脚落在前脚的位置上。连续做。主要运用在

4、传球、垫球、拦网等。跨步：是指在来球处于较低位置是，向移动方向跨出一大步，屈膝，重心跟随移动到跨出的大腿上。主要运用于前方或侧前方听令移动练习学生在任何情况下，静止，运动过程中，听到老师的指令后作出相应的动作。静止的时候，听到跨步时，能准确做出动作。组织：X X X X X X XX X X X X X XO O O O O O OO O O O O O O动作要领两脚自然开立，与肩同宽，双腿略微屈膝，收腹重心前移，两脚略微移动老师在讲解示范的同时，组织学生们练习。并且及时纠正错误。易犯错误：支腿，弯腰臀部后座启动慢，步法过大等组织：X X X X X X XX X X X X X XO O O O O O OO O O O O O O教法：结合之前讲解的准备姿势、采用半蹲式跟着老师的手势方向练习，呆到掌握的一定程度时，可反方向练习。易犯错误：启动慢重心高，移动晃动幅度大制动之后不能保持准备姿势要求：脚步灵活运用，转换自如。1015结束部分结束部分整队集合，放松练习，做深呼吸。体委归还器材课堂小结、下课组织：X X X X