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文档简介

1、 /5照样子把事物写得有趣。例：“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。“”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风。用钢笔描红。奴驻蔽犁镰洽看图写话。提示：老虎要吃小梅花鹿，大象是怎样救小梅花鹿的？请仔细观察他们的动作、表情，把故事写得清楚、完整。题目自定。用钢笔描红。涕巫洛蓟裳妻须我能将下面的生字写得很漂亮。点我万还您读一读，照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹8.抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”我能将下面的生字写得很漂亮。点我万还您我给生字穿新衣吹地快乐老三、阅读理解题。（共20分）阅读文段，回答问题。我惊奇地想它们为什么不是在温暖

2、的阳光下冒出来偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢小小的花儿居然有如此的气魄我的心怦然一震这一震使我明白了生命的意味是什么是勇气（1）给这段文字加上标点符号。我惊奇地想它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢小小的花儿居然有如此的气魄我的心怦然一震这一震使我明白了生命的意味是什么是勇气（2）文中破折号的作用是（）阅读短文，完成练习。倾听鸟语我爱鸟，更爱倾听鸟语。过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。大麦泛黄时，黄鹂天不亮便开了嗓子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷布谷”，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空快下雨时，急促（E）地叫着“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子最多的是麻雀，田野里，草堆上，树丛中，成百上千地一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。鸟语带给我无尽的快乐。TOC o 1-5 h z（1）找出文中表示数量多的一个词语：。（2）麻雀喜欢待在哪些地方？用“”画出来。（3）我能懂鸟语的意思。（填序号）快快播谷大麦熟了快下雨了“大麦大麦黄黄啦！”的意思是。“布谷布谷”的意思是。四、写作题。（共20分）1.在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的或者喜欢的人，如爸爸，妈妈，老师，同学写一个你心里喜欢或者崇拜的人，通过人物的外貌，动作，语言，神态，表现人物的特点，通过具体的事例表现人物的

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