湖北省武汉市七一中学2023学年数学九年级第一学期期末达标测试试题含解析

1、2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：80分，85分，95分，95分，95分，100分，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是（ ）A95分，95分B95分，90分C90分，95分D95分，85分2在三角形纸片ABC中，AB=8，BC=4，AC=6，按

2、下列方法沿虚线剪下，能使阴影部分的三角形与ABC相似的是（）ABCD3下列说法正确的是（）A“清明时节雨纷纷”是必然事件B要了解路边行人边步行边低头看手机的情况，可采取对在路边行走的学生随机发放问卷的方式进行调查C做重复试验：抛掷同一枚瓶盖1000次，经过统计得“凸面向上”的频数为550次，则可以由此估计抛掷这枚瓶盖出现“凸面向上”的概率为0.55D射击运动员甲、乙分别射击10次且击中环数的方差分别是0.5和1.2，则运动员甲的成绩较好4如图，直线l1l2l3，两条直线AC和DF与l1，l2，l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F，则下列比例式不正确的是（）ABCD5在ABC中，若三边BC，

3、CA，AB满足BC：CA：AB3：4：5，则cosA的值为（）ABCD6下列图形是中心对称图形的是（）ABCD7用一个圆心角为120，半径为6cm的扇形做成一个圆锥的侧面，这个圆锥的高为（）ABCD8如图，是圆内接四边形的一条对角线，点关于的对称点在边上，连接若，则的度数为（ ）A106B116C126D1369若关于x的一元二次方程kx2-2kx+4=0有两个相等的实数根，则kA0或4B4或8C0D410如图，正方形ABCD中，E，F分别在边AD，CD上，AF，BE相交于点G，若AE=3ED，DF=CF，则的值是ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11比较大小：_4.12圣诞节，小红用

4、一张半径为24cm，圆心角为120的扇形红色纸片做成一个圆锥形的帽子，则这个圆锥形帽子的高为_cm13若点是双曲线上的点，则_（填“”，“3+1=4.故答案为：.【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小，在确定形如（a0）的无理数的整数部分时，常用的方法是“夹逼法”，其依据是平方和开平方互为逆运算.在应用“夹逼法”估算无理数时，关键是找出位于无理数两边的平方数，则无理数的整数部分即为较小的平方数的算术平方根.12、【分析】根据圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是16，列出方程求解即可求得半径，然后利用勾股定理求得高即可【详解】解：半径为24cm、圆心角为120的扇形弧长是：16，设圆锥的底面

5、半径是r，则2r16，解得：r8cm所以帽子的高为16故答案为16【点睛】本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算解题思路：解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系：（1）圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径；（2）圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长正确对这两个关系的记忆是解题的关键13、【分析】根据得出反比例图象在每一象限内y随x的增大而减小，再比较两点的横坐标大小，即可比较两点的纵坐标大小【详解】解：，反比例函数的图象在第一、三象限内，且在每一象限内y随x的增大而减小，点是双曲线上的点，且1【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质，掌握k0时，反比例函数图象在每一象限内y随x的增大而

6、减小是解题的关键14、1【分析】x（x3）0得A1（3，0），再根据旋转的性质得OA1A1A1A1A3A673A6743，所以抛物线C764的解析式为y（x1019）（x1011），然后计算自变量为1010对应的函数值即可【详解】当y0时，x（x3）0，解得x10，x13，则A1（3，0），将C1点A1旋转180得C1，交x轴于点A1；将C1绕点A1旋转180得C3，交x轴于点A3；OA1A1A1A1A3A673A6743，抛物线C764的解析式为y（x1019）（x1011），把P（1010，m）代入得m（10101019）（10101011）1故答案为1【点睛】本题考查图形类规律，解题的关

7、键是掌握图形类规律的基本解题方法.15、1【分析】把原点坐标代入中得到关于m的一次方程，然后解一次方程即可【详解】抛物线经过点（0，0），1m0，m1故答案为1【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征：二次函数图象上点的坐标满足其解析式16、4【分析】过D作DFx轴并延长FD，过A作AGDF于点G，利用正方形的性质易证ADGDCF，得到AG=DF，设D点横坐标为m，则OF=AG=DF=m，易得OE为CDF的中位线，进而得到OF=OC，然后利用勾股定理建立方程求出，进而求出k.【详解】如图，过D作DFx轴并延长FD，过A作AGDF于点G，四边形ABCD为正方形，CD=AD，ADC=90ADG

8、+CDF=90又DCF+CDF=90ADG=DCF在ADG和DCF中，AGD=DFC=90，ADG=DCF，AD=CDADGDCF（AAS）AG=DF设D点横坐标为m，则OF=AG=DF=m，D点坐标为(m,m)OEDF，CE=EDOE为CDF的中位线，OF=OCCF=2m在RtCDF中，解得又D点坐标为(m,m)故答案为：4.【点睛】本题考查反比例函数与几何的综合问题，需要熟练掌握正方形的性质，全等三角形的判定和性质，中位线的判定和性质以及勾股定理，解题的关键是作出辅助线，利用全等三角形推出点D的横纵坐标相等.17、k5【详解】解：由题意得，42-41（k-1）0,解之得k5.点睛:本题考查

9、了一元二次方程ax2+bx+c=0（a0）的根的判别式=b24ac：当0时，一元二次方程有两个不相等的实数根；当=0时，一元二次方程有两个相等的实数根；当0时，一元二次方程没有实数根.18、m1【分析】根据在双曲线的每个分支上，函数值y随自变量x的增大而增大，可以得到m+10，从而可以求得m的取值范围【详解】在双曲线的每个分支上，函数值y随自变量x的增大而增大，m+10，解得，m1，故答案为m1【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质，解题的关键是明确题意，利用反比例函数的性质解答三、解答题(共66分)19、第二、三季度的平均增长率为20%【解析】设增长率为x，则第二季

10、度的投资额为10（1+x）万元，第三季度的投资额为10（1+x）2万元，由第三季度投资额为10（1+x）214.4万元建立方程求出其解即可【详解】设该省第二、三季度投资额的平均增长率为x，由题意，得：10（1+x）214.4，解得：x10.220%，x22.2（舍去）答：第二、三季度的平均增长率为20%【点睛】本题考查了增长率问题的数量关系的运用，一元二次方程的解法的运用，解答时根据第三季度投资额为10（1+x）214.4建立方程是关键20、（1）；（2）【分析】（1）直接利用概率公式求解；（2）画树状图展示所有12种等可能的结果数，利用一次函数的性质，找出a、b异号的结果数，然后根据概率公式

11、求解【详解】（1）共由4种可能，抽到的数字大于0的有2种，从中任意抽取1张，抽到的数字大于0的概率是，故答案为：（2）画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中a、b异号有8种结果，这个二次函数的图象的对称轴在y轴右侧的概率为【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；注意概率=所求情况数与总情况数之比，熟练掌握a、b异号时，对称轴在y轴右侧是解题关键21、（1）139，138；（2）140分；（3）139分【分析】（1）根据中位数和众数的定义解答；（2）根据平均数的定义

12、求解；（3）根据加权平均数的计算方法求解.【详解】解：（1）将4个数按照从小到大的顺序排列为：138，138，140，142，所以中位数是分，众数是138分；故答案为：139，138；（2）（分），小明的平时成绩为140分；（3）（分）小明本学期的数学总评成绩为139分.【点睛】本题是有关统计的综合题，主要考查了中位数、众数和平均数的知识，属于基础题型，熟练掌握以上基本知识是解题关键.22、（1）见解析；（2）【分析】，（1）连接OB，根据题意可证明OABCAO，继而可推出OBAB，根据切线定理即可求证结论；（2）根据勾股定理可求得OA2及A点坐标，根据相似三角形的性质可得，进而可求CO的长及

13、C点坐标，利用待定系数法，设直线AB对应的函数表达式为ykx+b，再把点A、C的坐标代入求得k、b的值即可【详解】（1）证明：连接OBOA2ABAC,又OABCAO，OABCAO，ABOAOC，又AOC90，ABO90，ABOB；直线AB是O的切线；（2）解：ABO90，OB1，点A坐标为（2，0），OABCAO，即，点C坐标为；设直线AB对应的函数表达式为ykx+b，则，即直线AB对应的函数表达式为【点睛】本题考查相似三角形的判定及性质、圆的切线定理、勾股定理、一次函数解析式等知识，解题的关键是正确理解题意，求出线段的长及各点的坐标23、（1）；（2）存在，理由见解析；D(4, )或（2，）

14、；（3）最大值； 最小值【分析】（1）将点A、B的坐标代入函数解析式计算即可得到；（2）点D应在x轴的上方或下方，在下方时通过计算得ABD的面积是ABC面积的倍，判断点D应在x轴的上方，设设D(m,n)，根据面积关系求出m、n的值即可得到点D的坐标；（3）设E(x,y)，由点E是以点C为圆心且1为半径的圆上的动点,用两点间的距离公式得到点E的坐标为E,再根据点F是AE中点表示出点F的坐标，再设设F(m,n),再利用m、n、与x的关系得到n=，通过计算整理得出，由此得出F点的轨迹是以为圆心，以为半径的圆，再计算最大值与最小值即可.【详解】解：（1）将点A(3,0)、B(1,0)代入yax2bx2

15、中，得，解得， （2）若D在x轴的下方，当D为抛物线顶点（1，）时，ABD的面积是ABC面积的倍，所以D点一定在x轴上方 设D(m,n), ABD的面积是ABC面积的倍，nm4或m2 D(4, )或（2，） （3）设E(x,y),点E是以点C为圆心且1为半径的圆上的动点，,y=,E,F是AE的中点,F的坐标,设F(m,n),m=,n=,x=2m+3,n=,2n+2=,(2n+2)2=1-(2m+3)2,4(n+1)2+4()2=1,F点的轨迹是以为圆心，以为半径的圆，最大值：，最小值：最大值； 最小值【点睛】此题是二次函数的综合题，考察待定系数法解函数关系式，图像中利用三角形面积求点的坐标，注

16、意应分x轴上下两种情况，（3）还考查了两点间的中点坐标的求法，两点间的距离的确定方法：两点间的距离的平方=横坐标差的平方+纵坐标差的平方.24、（1），；（2）9；（3）点坐标为（0，5）或（0，-5）或（0，8）或【分析】（1）先根据勾股定理求出OD=3，AD=4，得出点A（3，4），进而求出反比例函数解析式，再求出点B坐标，最后用待定系数法求出直线AB解析式；（2）求出直线AB与y轴的交点坐标，再根据解答即可；（3）设出点P坐标，进而表示出OP，AP，OA，利用等腰三角形的两边相等建立方程求解即可得出结论【详解】（1），设，则，点的坐标为（3，4），过点，当时，点坐标为（-6，-2），直线

17、过， 解得直线解析式为（2）如图，记直线与轴交于点，对于，当时，点坐标为（0，2），（3）设点P（0，m），A（3，4），O（0，0），OA=5，OP=|m|，AP=，AOP是等腰三角形，当OA=OP时，|m|=5，m=5，P（0，5）或（0，-5），当OA=AP时，5=，m=0（舍）或m=8，P（0，8），OP=AP时，|m|=，m=，P（0，），即：当P点坐标为（0，8），（0，5），（0，-5）或（0，）时，AOP是等腰三角形【点睛】此题是反比例函数综合题，主要考查了勾股定理，待定系数法，等腰三角形的性质，用方程的思想解决问题是解本题的关键25、（1）k=12；（2）；（3）3【分析】(

18、1)将横坐标为2代入y=3x解出纵坐标,再将坐标点代入反比例函数求出k即可.(2)根据反比例函数的图象性质即可写出.(3)先算出B的坐标,再算出BC的表达式即可算出C的坐标点,则OC即可得出.【详解】（1）把代入中，得把代入中，得，.（2）A(2,6)根据反比例函数的图象M.（3）将y=3代入,解得x=4,则B(4,3),BCOA,设BC:y=3x+b,将B(4,3)代入解得:b=-9,BC:y=3x-9.令y=0,则3x-9=0,x=3,C(3,0)即OC=3.【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的图象性质,关键在于熟悉基础知识.26、（1）；当x=1或x=4时，；（1）当时，一元二次方程有一个解；当2时，一元二次方程无解；当2时，一元二次方程有两个解【分析】（1）首先根据题意得出点A、B的坐标，然后代入抛物线解析式即可得出其表达式；首先由点A的坐标得出直线解析式，然后得出点P、Q坐标，根据平行构建方程，即可得解；（1）首先得出，然后由PQ的最大