学年统编本语文小学四年级上册第三单元检测题及答案（共2套）

1、2022统编本语文小学四年级上册第三单元检测题(适用于部编版小学四年级上册第三单元)(时间：90分钟分值：100分)班级: 姓名： 等级：-、书写展示台。(3分)梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。二、俯瞰字词吧。(29分)1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。(3分)置抛倾掘逊瑟.我是书法家。(11分)(1)mu ()色已笼罩着小镇，一位环泥i ()工人fdi()力的推着车消失在人流中。(此文档由心平如水编写，请勿转载。) TOC o 1-5 h z (2)蟋蟀的住zhdi()选2卜1()非常谨慎，一般会选zd() jiao()为隐蔽的地方，周围即使有nM()草，它也决不去吃。(3)爬山虎的叶

2、子非常()匀，既没有重di6()的，也不会留 一点空xi () o.给句子中加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。(4分)满：满足 全 骄傲少数民族(1)学校操场北边墙上满是爬山虎。()*(2)他很洒意自己的这份工作。()休：停止不要，别 歇息 喜庆(3)要是不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。()(4)爷爷去老家休养去了。().连一连，为下面的动物找到家。(7分)狗 猪 牛 鱼洞 棚 穴 圈 厩 塘 窝.词语解码。（4分）梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 降：。骚人：O不识庐山真面目，只终身在此山中。识：o 缘：o三、笑看句子林。（14分）.补充句子。（6分）（1），露似真珠月似弓。（2

3、）梅须逊雪三分白，o一场秋雨一场寒，o（此文档由心平如水编写，请勿转载。）.照样子，写句子。（8分）（1）如果你仔细看那些细小的脚，就会想起图画上蛟龙的爪子。 不光不光，还 O（3）即使在冬天，月攀气候温和，您可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。即使，只要，还 0（4）它的知名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（1）如果你仔细看那些细小的脚，就会想起图画上蛟龙的爪子。 不光，还 不光，还 O（3）即使在冬天，月攀气候温和，您可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。即使，只要，还 0（4）它的知名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 不光,还 O四、环视课文谷。（12分）1.用自己的话说说“梅须逊雪三分白

4、，雪却输梅一段香”的意思。（3分）2.读片段，完成后面的练习。如果，就 O（2）蟋蟀的知名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了， 原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的 六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是 爬山虎的脚。（此文档由心平如水编写，请勿转载。）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝 原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就 是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的

5、爪子。（1）从语段中给下面的词语找出反义词。（2分）爬山虎的脚像,又像 o（2）爬山虎的脚长在哪？ （3分）（3）读短文，说说爬山虎是如何爬的？（3分）五、智闯交际吧。（5分）眼睛是心灵的窗户，但需要我们用心保护。那么我们如何保护我们的眼睛呢? 请大家先做一个调查，然后向大家提出你的建议。六、审视阅读轩。（14分）带刺的朋友秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛 瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走 到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。我非常惊愕，赶忙贴到墙根，注视着它的行动。那个东

6、西一定没有发现我在 监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条挂满红枣的枝杈，慢慢 弯下来。后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣喘 里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗地一声，径直掉 了下来。听得出来，摔得还挺重呢！很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头 比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，全都 扎在它的背上了。立刻，它的身子大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背 的红枣，向着墙角的水沟，急火火地跑去了。哎，这不是刺猬吗？（此文档由心平如水编写，请勿转载。）我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本领真高啊！可是，它住在什

7、么地方呢？我蹑手蹑脚地追到水沟处，弯腰望去，水沟里黑 洞洞的，小刺猬已经没有了踪影。第二天，夜幕降临，我偷偷地躲在枣树背后，捧一把红枣撒在枣树周围。突然，我眼前一亮，小刺猬钻出了水沟，径直向枣树底下跑过来。它发现了 红枣，向四下看了看，来了个就地十八滚，背上扎满了红枣，一溜烟地跑回去了。.结合短文，理解词语。（4分）诡秘：钦佩：.刺猬打滚是为了 o （2分）.通过“我”观察，小刺猬住在 o （2分）. “我”对暗暗钦佩的原因是：。 （3分）.仔细读一读第三自然段，想想作者是如何观察的？（3分）七、仰视作文屋。（25分）在这一单元的学习中，我们学会了写观察日记。就请大家对一个事物进行 观察，写一

8、个观察日记。要写出这个事物在不同时间的变化。参考答案：一、提示：根据书写情况给分。二、1.抛倾瑟掘逊置2.暮卫费宅址择较 嫩（3）均 叠 隙3.4.狗窝狗洞 猪圈猪窝 牛棚牛圈 鱼塘 马厩马棚虎穴羊棚羊圈5.服输诗人认识因为三、1. （1）可怜九月初三夜 （2）雪却输梅一段香（3）十场秋雨要穿棉 2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。四、1.梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。2. （1）蜗牛 的触角；蛟龙的爪子（2）爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每 根细丝像蜗牛的触角。（3）爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 细丝

9、原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山 虎就是这样一脚一脚地往上爬。五、略。（此文档由心平如水编写，请勿转载。）六、1.隐秘不为人知非常佩服2.把枣粘在刺上3.水沟里 4.小刺 猬非常聪明。5.不仅用心看，还用耳朵听，并且还有自己的猜想。七、略。人教部编版语文小学四年级上册第三单元检测题（适用于部编版小学四年级上册第三单元）（时间：90分钟分值：100分）班级:姓名：等级：一、生字乐园。（15分）.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分） 置抛倾掘逊瑟.读拼音，写汉字。（12分）wo shu caoqian zhang wOi % J1Q0二、词语积累。（24分

10、） % J1Q0.选词填空。（4分）慎重 郑重（1）老师（）的对我们说：“这次拔河比赛同学们一定要齐心协力，争夺冠军 （此文档由心平如水编写，请勿转载。）（2）我们在与陌生人交往时要（）,不要轻信花言巧语。隐蔽 隐藏（3）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（）着一条倾斜的隧道。（4）潜伏部队（）在草丛里，纹丝不动。.连一连，为下面的动物找到家。（7分）狗 猪 牛 鱼 马 虎 羊洞 棚 穴 圈.词语解码。（4分）（1）梅须浊雪三分白。（2）姆西林壁（.在括号里填上合适的词语。（6分）的隧道）的隧道）地选择）的隧道）地选择）的工具）的隧道）地选择）的工具（）的铺开（）的工程）地摆动.给下面加点的字选择正

11、确的解释。（3分）触：A接触；碰；撞 B触动；感动（1）看了西游记，我感触很深。（）（2）他不小心触了电。（）（3）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（）（此文档由心平如水编写，请勿转载。）三、句子城堡。（12分）.补充句子。（6分）（1）不识庐山真面目，O2） ,骚人阁笔费评章。3）八月暖，九月温，e2.照样子，写句子。（6分）（1）如果你仔细看那些细小的脚，就会想起图画上蛟龙的爪子。 如果,就 O（2）蟋蟀的知名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 不光，还 O四、课内阅读。（15分）.用自己的话说说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意思。（3分）.读片段，完成

12、后面的练习。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每 根细丝像（）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（ ）在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画 上蛟龙的爪子。（此文档由心平如水编写，请勿转载。）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的， 细丝和小圆片（）变成灰色。（1）在短文中的（）里填上合适的词。（3分）（2）作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的。一是形

13、状，我 是从（）等词语感受到的。二是动作，我是从（）等词语感受到的，三是颜色，我是从（）等词语感受到的。（6分）（3）用于画出爬山虎的脚长在哪里。（3分）五、课外阅读。（14分）意外收获乔治带着猎犬出门打猎，为追赶一只野兔钻进了灌木丛。等他再从灌木丛中 出来时，他发现自己和猎狗身上沾满了牛劳子。乔治用了整整一个下午，都在忙 着从自己裤腿上，从狗身上摘牛劳子。乔治一肚子的气渐渐平静下来后，他的好 奇心却渐渐热烈起来。这种植物种子怎么会有这么大的附着力？乔治索性放下手 里的活，摘了颗牛芽子，放到显微镜下，仔细地观察起来。噢，牛芳子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层乂尖锐乂弯曲的小钩，不管哪 一方位，只

14、要碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维外表，不拉断纤维, 它便不会脱落。牛劳子就靠这种小钩，让动物带着它作生命旅程中的重要出游。创造家的灵感猛然在脑中闪现。如果能造出牛劳子小钩般的东西，去跟纤维 相碰，不就立刻粘在一起吗？这可比纽扣和拉链都方便呀。说干就干，从这天起 乔治全身心地投入了新创造的研究之中。半年以后，这种被他称为“纬格罗”的 玩意儿诞生了。他在一块布料上，织上许多小钩一样的毛刺；在另一块布料上， 把外表刮成一团又一团又韧又密的纤维层。只要两块布稍稍一碰，小钩立刻紧紧 地钩牢了纤维，用起来比扣子或者拉链方便多了。1.读句子，写出与带点词意思相近的词语，看看哪个更好。（4分）（1）

15、乔治索性放下手里的活，摘了颗牛芳子，放到显微镜下，仔细地观察起来。（）（）（2）牛劳子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩。（） （3）半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。（） .按短文填空。（3分）牛芳子那圆圆的颗粒四周，（）长着一层又尖锐又弯曲的小钩,（）哪一方位，（）碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维外表，不拉 断纤维，它便不会脱落。.乔治从难以取下的牛劳子，发现 ,由此产 生灵感：，于是，他创造了 o （3分）.从这个故事中你得到了什么启示？写一写。（4分）（此文档由心平如水编写，请勿转载。）六、习作天地。（20分）在这一单元的学习中，我们学会了写观察日记。就请大家对一个事物进行 观察，写一个观察日记。要写出这个事物在不同时间的变化。参考答案：一、1.抛倾瑟掘逊置2.卧舒操钳章萎题临选 柄较固二、1.郑重 慎重 隐臧 隐蔽2.狗窝狗洞 猪圈 猪窝 牛棚 牛圈 鱼塘 马厩马棚虎穴 羊棚羊圈3. （1）不及，比不上（2）题写，书写4. 略。5. （1） B（2）A（3）A三、1. （1）只缘身在此山中 （2）梅雪争春未肯降（3）十月还有小阳春 2.提示：