幼儿园中班主题教案《好吃的豆制品》及教学反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班主题教案好吃的豆制品及教学反思活动目标：1、利用买豆活动让幼儿练习与人交往的容易对话。2、让幼儿熟悉一些蚕豆制品，引起幼儿探究爱好。3、学习剥蚕豆的办法，教导幼儿要爱劳动。4、幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表述能力。5、激活了幼儿的奇怪心和探索欲望。活动预备：各种蚕豆制品(五香豆，盐炒豆、糖豆板、怪味豆)布置成蚕豆商店，新奇蚕豆若干。重难点：熟悉一些蚕豆制品。幼儿能用连贯的语言大胆地买豆，说豆。活动过程：1、向幼儿介绍蚕豆商店，引起幼儿买豆愿望。2、师：应当怎样去买豆?3、师小结：叙述买豆的办法与过程：(1)排队人多就等一等。(2)买好豆先不吃，等会儿一起吃

2、。师组织幼儿买豆，提示幼儿要讲出买什么样子的豆，不能光用手点。1、幼儿研究：我买了*样子的豆，吃一吃告知大家是什么滋味?然后请大家一起在桌上的小篮内拿一粒尝尝，并熟悉五香豆2、再分离吃盐炒豆、怪味豆、糖豆板。3、请幼儿边吃边讲：五香豆，香香的;盐炒豆，咸咸的;糖豆板，甜甜的;怪味豆，辣辣的。1、师：你们知道这些好吃的豆是用什么做的吗?(蚕豆蚕豆真好吃)2、蚕豆是长在哪里的?3、展示新奇蚕豆(请幼儿剥蚕豆)4、小结：蚕豆真好吃，以后妈妈买回蚕豆，我们帮妈妈一起剥蚕豆好吗?活动结束：幼儿的生活阅历有限，好多幼儿不熟悉蚕豆制品，甚至不知道五香豆，生活阅历及其贫乏。但当我展示新奇蚕豆时，一个个都说吃过的。但是在这节课中，最主要的心得是幼儿懂得了要帮妈妈做家务，学会了剥蚕豆。课后反思：豆制品是幼儿常见的食物，它的种类较多，对于中班的孩子来说，也符合他们的认知水平，所以我挑选了此次活动。教师巡回指导也没多大效果。此问题值得我在以后的活动中讨论探讨

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