如何上好高中政治试卷讲评课

1、如何上好高中政治试卷讲评课摘要：上好试卷讲评课，要教会学生学习方法，这个方法包括审题的方法和组织答案的方法。审题，即审材料又审设问。在审题过程中，要求学生读懂、读全、读透材料，学生学会总结题型，把握关键词，提取有效信息；答案组织过程中，要注意回归材料，寻找试题与教材的最正确结合点，将课本知识点与材料进展有机整合。关键词：试卷讲评；审材料；审问题；有效信息；组织答案众所周知，作为一名政治老师，通常采用的课型无非以下几种：新授课、复习课、习题课和讲评课。要想让学生获得较好的学习成绩，老师需要在上每一种课型的时候，都不能掉以轻心，需要全身心投入，认真备课。在上试卷讲评课的过程中，老师不仅要教学生知识

2、，更重要的是引导学生运用课本知识分析解决相关问题。而审题是试卷讲评课的一个非常重要的环节，审题，包括两局部，审材料和审设问。在审题过程中，要教学生读懂读全读透材料，要教学生学会总结题型，把握关键词，从试题中的关键词和修饰限制成分入手提取有效信息。下面是本人关于上好政治试卷讲评课的几点考虑。一、总结题型在常见的政治试题中，我们经常可以见到一些词语，比方“是什么“为什么“怎么做。在审看所设问题的过程中，老师首先应该提醒学生的是该问题的角度，然后根据该问题的角度组织答案，这样才能把握好问题的解答方向，给出相对标准的答案。二、把握关键词语在讲评试题时，首先需要学生把握试题考察的题型，然后提取其中的关键

3、词语。比方我校在去年的市统考中有这样一道题目：材料一：2022年10月27日，腾讯等公司发布“反对360不正当竞争及加强行业自律的结合声明和360的回应声明如以下图略。材料二：2022年11月3日，腾讯发布公告，在装有360软件的电脑上停顿运行qq软件。3q之争进一步晋级，影响了用户的正常业务使用，造成了恶劣的社会影响。事件发生后，网民呼吁有关部门要健全相关法律法规，严格按照法律的规定解决经营中遇到的问题。11月21日工信部表示已就360腾讯之争给予2家公司通报批评，并要求双方5日内向社会公开抱歉，妥善做好用户善后处理事宜。针对材料中存在的问题，1国家应该如何加强对互联网运营商的监管，促进企业

4、良性成长？2面对日趋剧烈的市场竞争。网络运营商应该如何扩大市场份额？在讲评此题时，首先需要学生把握此题考察的题型是如何做，而不是为什么。然后提取其中的关键词语“国家“网络运营商，这两个词语告诉了我们答复以下问题的角度：从国家的角度还是从网络运营商的角度。三、看所属板块高中学生所学的政治课本必修包含四个板块：经济生活、政治生活、文化生活以及哲学与生活。在解答试题的时候，首先要把握试题所属板块，这样也就把握的试题的解答方向，不至于造成下笔千言、离题万里的现象。例如：2022年12月11日，国家统计局公布11月份pi(居民消费价格指数)同比上涨5.1%，创出28个月以来的新高，这个结果超出了很多人的

5、意料。11月份物价上涨，主要是由食品价格和居住价格带动。食品方面，进入冬季后，鲜果供给减少，鸡蛋产量下降，居民对肉、蛋、菜的消费量增加，供求关系发生变化，使局部产品价格上涨。居住方面，进入冬季后，取暖用的煤、电等能源价格上涨，带动居住价格在11月份涨幅的扩大。为了有效遏制当前价格较快上涨的势头，11月19日，国务院下发了40号文件，出台了稳定居民消费价格总程度、保障群众根本生活的16条措施，各地区、各部门也已经采取了一系列措施。问题设置如下：1材料蕴含了经济生活的那些道理？2“国务院下发了40号文件，出台了稳定居民消费价格总程度、保障群众根本生活的16条措施，各地区、各部门也已经采取了一系列措

6、施。的政治生活根据是什么？(3)材料蕴含了唯物辩证法的哪些道理？上述问题在教学生审题的过程中就可以看到其中包含了经济生活、政治生活以及哲学与生活三个板块不同方向的内容，这是在审题答题和讲题过程中所应该注意的。四、抓住材料中的特定内容和图表中的注释表一我国最高收入人群和最低收入人群的收入之比注：当期全国高收入阶层占15%左右，中间阶层占10%，而低收入阶层超过70%。垄断行业的高收入和普通居民的高收入差距更大。表二政府收入、企业资本效益、居民劳动报酬占gdp的比重材料一：2022年12月10日至12日，中央经济工作会议召开。会议提出，“要研究制定收入分配改革方案，努力改变收入差距夸张趋势。请描绘

7、表一含注、表二反映的经济现象，并指出二者共同反映的问题，运用经济生活的有关知识，说明“改变收入差距扩大趋势的经济意义。在这道题的答案组织中，图表本身包括注释的内容都站了相应的分值，所以在老师讲评试卷的过程中，一定要将审题的方法和答案组织的过程给学生讲述明白，并反复予以强调，接下来就是组织答案了，组织答案的过程就是将自己审题过程付诸笔端的过程。政治课堂有这么一句话叫做“审题要慢，答题要快，除了一直强调的书写要工整，层次要明晰，条理要清楚之外，学生在组织答案时，一定不要忘记万变不离其宗，答案组织一定要回归教材，将课本知识与材料中的有效信息进展整合，不要忘记好多题目问的都是“结合材料运用教材有关知识

8、去分析说明。这往往是学生答题过程中出现材料与教材相别离，材料教材“两张皮的问题所在。试卷讲评，除了教会学生审题答题方法之外，还要让学生明确自己试卷中暴露出来的问题，是由于方法问题，还是因为知识本身没掌握。在讲评课的时候，老师可以让学生以图表的形式自己总结归纳，哪些题目是由于方法问题，哪些是由于知识本身的问题，除此之外其它问题出现的原因是什么，马虎了，紧张了还是？以上分析的是主观题，其实客观题的做法大同小异。无非也是审题干和审题肢。审题时仍然强调把握关键词，提取有效信息。学生除了要注意排除错误题肢之外，还要明确此题目考察的是“启示；如广州亚运会桔祥物的创意来源于“五羊传说，原形取自五羊雕像，以时尚、动感、得意的五只“羊组合成一个主体形象“乐羊羊。“乐羊羊表达了2022年广州亚运会对亚洲人民的美妙祝愿：桔祥、和谐、幸福、圆满和快乐。“乐羊羊的诞生，从哲学的角度认识，以下观点正确的选项是-那么同学审题时，要注意“哲学角度和“观点正确的选项是这些关键词语。总之，上好试卷讲评课，不仅可以复习、稳固所学知识，还可以促使学生不断总结经历、汲取教训，启发思维，激发兴趣，进步运用知识的才能。同时，老师也可