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1、四川省遂宁市绵阳南山中学2022-2023学年高三物理联考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,半径为r且水平放置的光滑绝缘的环形管道内,有一个电荷量为e,质量为m的电子.此装置放在匀强磁场中,其磁感应强度随时间变化的关系式为B=B0+kt(k0).根据麦克斯韦电磁场理论,均匀变化的磁场将产生稳定的电场,该感应电场对电子将有沿圆环切线方向的作用力,使其得到加速.设t=0时刻电子的初速度大小为v0,方向顺时针,从此开始运动一周后的磁感应强度为B1,则此时电子的速度大小为:A. B. C. D.参考答案:B2. (单选)如图所示,一光
2、滑半圆形碗固定在水平面上,质量为m1的小球用轻绳跨过碗口并连接质量分别为m2和m3的物体,平衡时碗内小球恰好与碗之间没有弹力,两绳与水平方向夹角分别为53、37,则m1:m2:m3的比值为(已知sin53o=0.8,cos53o=0.6)( )A543B435C345 D534参考答案:A3. 北斗导航系统又被称为“双星定位系统”,具有导航、定位等功能。“北斗”系统中两颗工作卫星1和2均绕地心O做匀速圆周运动,轨道半径均为r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置,如图所示。若卫星均顺时针运行,地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力。以下判断中正确的是A这两颗
3、卫星的向心加速度大小相等,均为 B卫星l由位置A运动至位置B所需的时间为C如果使卫星l加速,它就一定能追上卫星2D卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做正功参考答案:A4. (单选)火车在平直轨道上以平均速度v从A地到达B地历时t,现火车以速度v由A匀速出发,中途刹车停止后又立即起动加速到v然后匀速到达B,刹车和加速过程都是匀变速运动,刹车和加速的时间共为t,若火车仍要用同样时间到达B地,则速度v的大小应为()Av t(tt)Bv t(tt)C2v t(2 tt) D2v t(2 tt)参考答案:C5. 一物体静置在平均密度为的球形天体表面的赤道上。已知万有引力常量为G,若由于天体自转使
4、物体对天体表面压力恰好为零,则天体自转周期为 ( ) A B C D参考答案:D二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 图1059中虚线表示某一匀强电场区域内的若干个等势面。质子、氘核、粒子以相同的初速度,沿与等势面平行的方向由A点进入该电场,从上端进入电场到下端离开电场的过程中,质子、氘核、粒子的动量改变量之比是_,电势能改变量之比是_。参考答案:1:1:2 2:1:27. 如图,ABCD是一个正方形的匀强磁场区域,经相等加速电压加速后的甲、乙两种带电粒子分别从A、D射入磁场,均从C点射出,则它们的速率 ,它们通过该磁场所用时间 。参考答案:8. 某同学想设计一个调光电路,现
5、在已有下列器材:一只标有“6 V,3 W”的灯泡L,一只标有“12 ,1 A”的滑动变阻器,一电源电动势为12 V,电源内阻不计,开关一只,导线若干要想使调光电路的开关闭合后,改变滑动变阻器的滑片P的位置,可使灯泡由正常发光到逐渐变暗,直至熄灭 (1)为了满足实验设计的要求还需要_(填写实验器材),理由_ _ _ _ (2)请在右边的方框内画出符合设计要求的电路图参考答案:(1)一个分压电阻R0; 若仅用现有器材设计电路其电路图如图所示,通过计算可知,当滑动触片P使灯泡正确发光时,滑动电阻器左边部分电阻为R1 = 7.42 ,通过部分的电流将大于1 A,所以滑动变阻器将破坏,因此不能满足灯泡正
6、常发光的情况 (2)电路图如图所示9. (5分)如图所示,某人从高出水平地面h高的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球。由于恒定的水平风力的作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴。该球被击出时初速度的大小为 ,水平风力对物体所做的功为 。参考答案: 答案:mgL2/h10. 物体做匀变速直线运动,第2s内的平均速度为7m/s,第3s的平均速度为5m/s,物体运动的加速度大小为_m/s2,其方向与初速度的方向_;(填“相同”或“相反”)参考答案:2 相反11. 在均匀介质中,t=0时刻振源O沿+y方向开始振动,t=0.9s时x轴上0至14 m范围第一次出现图示的简谐横波波形。由此可以判
7、断:波的周期为 s,x20m处质点在01.2 s内通过的路程为 m。参考答案:0.4 412. 学校的课外物理兴趣小组想测出滑块与木板间的动摩擦因数,李轩同学想出一个方案,如图,将一小铁球和滑块用细细线连接,跨在木板上端的一个小定滑轮上,开始时小铁球和滑块均静止,然后剪断细线,小铁球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小铁球落地和滑块撞击挡板的声音。他们反复调整挡板的位置,重复上述操作,直到能同时听到两撞击声,然后用刻度尺测量出H=1.25m,x=0.50m,h=0.30m,已知当地的重力加速度为根据以上内容回答下面的问题:(1)滑块下滑的加速度大小 m/s2(2)请利用H、h、x这三个物理量
8、表示出动摩擦因数的数学表达式= ,代入相关数据,求出滑块与木板间的动摩擦因数= 。(3)与真实值相比,测量的动摩擦因数 (填“偏大”或“偏小”或“不变”)写出支持你想法的一个论据 。参考答案:13. 一质量为M=1.2kg的物块静止在光滑水平桌面上,一质量为m=20g的子弹以水平速度v0=100m/s射入物块,在很短的时间内以水平速度10m/s穿出则子弹穿出木块时,子弹动量改变量的大小为1.8kg?m/s,木块获得的水平初速度大小为1.5m/s参考答案:考点:动量守恒定律分析:子弹穿过木块的过程系统动量守恒,应用动量的计算公式与动量守恒定律可以求出动量的该变量与木块的速度解答:解:子弹动量的该
9、变量:p=mvmv0=0.020100.020100=1.8kg?m/s,负号表示方向;子弹穿过木块过程系统动量守恒,以子弹的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:mv0=mv+Mv,代入数据解得:v=1.5m/s;故答案为:1.8;1.5点评:本题考查了求动量的变化量、求速度,应用动量的计算公式、动量守恒定律即可正确解题三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在用如图所示装置做“探究功与速B每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值C每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 D利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点均匀部分进行计算参考答案:AD15. 为
10、了探究物体做功与物体速度变化的关系,现提供如图所示的器材,A为小车,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为力传感器,不计绳与滑轮的摩擦实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点该同学在一条比较理想的纸带上,从点迹清楚的某点开始记为0点,顺次选取5个点,分别测量这5个点到0之间的距离,并计算出它们与0点之间的速度平方差v2(v2=v2v02),填入下表:点迹S/cmV2/m2?s20/11.600.0423.600.0936.000.1547.000.1859.200.23(1)请以v2为纵坐标,以s为横坐标在方格
11、纸中作出v2s图象(2)若测出小车质量为0.2kg,结合图象可求得小车所受合外力的大小为 N(3)若该同学通过计算发现小车所受合外力小于力传感器读数,明显超出实验误差的正常范围你认为主要原因是 参考答案:(1)如图所示;(2)0.25;(3)未平衡摩擦力;解:(1)根据描点法作出图象,如图所示:(2)由动能定理可得:W=Fx=mv2mv02=m(v2v02)v2=则可知图象的斜率等于,由图可知,图象的斜率为2.5;合外力F=0.25N;(3)实验中是将物体的重力充当了小车的拉力,由于小车受到桌面的摩擦力,故会使合力小于物体的重力,造成较大的误差,故应未平衡摩擦力(或小车受到的摩擦阻力的影响)措
12、施是把木板不带定滑轮的那一端适当垫高,以平衡摩擦力四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 质量为8.6kg的箱子放在水平地面上,现用与水平方向夹角=37的力F斜向上拉箱子,使之加速运动,1s末撤去拉力,箱子的速度-时间图像如右图所示。求 (1)0-3s的位移箱子和地面的滑动摩擦因数力F的大小参考答案:(1) 由图知 S=32/2 m=3m (4分)(2) 由图知1-3s a=1m/s (2分) mg = m a (1分) 解得=0.1 (1分)(3) Fcos -(mg-Fsin)=ma1 (3分)由图知 a1 = 2 m/s (1分) 解得 F=30N 17. (18分) 如图所示,质量为m=10kg的两个相同的物块A、B(它们之间用轻绳相连)放在水平地面上,在方向与水平方面成角斜向上、大小为100N的拉力F作用下,以大小为=40ms的速度向右做匀速直线运动,求剪断轻绳后物块A在水平地面上滑行的距离。(取当地的重力加速度g=10m/s2,sin37=06,cos37=08) 参考答案:解析:设两物体与地面间的动摩擦因
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