幼儿园学期教师心得

1、幼儿园学期教师心得幼儿的主体性地位经常是被忽视的。因此，为使幼儿的主体性潜 能得到充分的进展，老师必需转变（教育）观念，树立以幼儿为主体 的老师角色意识。下面我给大家带来幼儿园学期老师心得，盼望能关 心到大家！幼儿园学期老师心得1本学期，我们幼儿园以新纲要为指针，以老师为本、以教研 为先、以检查为辅、以家长为伴、以幼儿为重，开展了一系列的丰富 有效的教研工作，较好地调动了老师们对教研活动的乐观性，有 效地促进和提高了老师的业务水平。现就本学期的教研工作作一个回 顾和（总结）：一、开展有效教研，调动老师乐观性本学期我组教研活动秉着做有效教研的理念，开展了一些列活动。 开学初期，了解老师们的真正需

2、求动身，依据老师们真实反应出的专 业成长需求来制定教研活动方案，分别开展不同的活动。L常规教研：本学期的教研活动我们结合园的美术特色同时进行, 先组织老师绘画学习，进行教研前的热身活动。.集体备课：本园班级分三个年段，大班段、中班段和小班段， 分别由2位老师轮番担当主备人，每单周四集体备课活动，由组进步 行集体教学进行教案设计研讨及教学具制作。.园本教研：本学年我园立足于本园实际，结合校本研训工程方 案。利用业务学习时间，组织老师学习相关（文章），优化一日活动， 落实教学支配。二、加强学习，注意老师成长，“请进来、走出去中开阔老师视 野早期阅读课示范活动，课后与老师面对面的沟通。紧紧围绕早期

3、阅读教育谈了自己的教育感悟，鼓舞我园的全体老师在工作中与新的 教育理念同行：沉下心来、学会思索，让孩子乐学、让自己乐教，态 度打算一切。外出学习：我园几乎每位老师都参与了县教育局组织的90学时 学习培训活动，通过这一次次的培训学习，老师们解决了工作中的困 惑，真正体验到了学习带来的乐趣、好处，使每个人渐渐养成了好学 习、善思索、重积累、勤（反思）、互争论的好习惯。三、细心组织大型活动，增加宣扬力度幼儿园的工作，很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。 加强幼儿园的宣扬也是我们工作的重点。本学期，我们细心组织亲子 实践活动，幼儿春游活动、亲子手工（DIY）活动等等，我们教研组 也在这些活动中充

4、分的发挥了作用，活动的筹划和方案的制定，全部 这些都事先在教研活动中沟通、争论，真正做到了互帮互学。四、取得的成果，提升职业成就感本学期我组老师通过自己的努力取得了一点成果，如老师参与的 美文竞赛，老师数学优质课竞赛，辅导孩子竞赛等等。但就本学期的 工作，我们也清楚的意识到，还有许多的缺乏，教研开展和落实还存 在一些问题，需要急待解决的问题：L结合本园实际，加强课题讨论，提高全体老师科研意识。2.老师在教学中的存在缺乏。3.加强对老师学习力量及技能、技巧的培训。这一些，将作为我们下学期教研工作的目标和方向，我们将充分 开掘每位老师的潜力，真正让教研促进老师成长。幼儿园学期老师心得2学期又近尾声

5、，整理思绪回顾一整学期的教研，在每一次的集中 教研活动中学习、反思、进步，在每一次的检查中获得新知，每一次 学问的沟通和碰撞，让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健。 现将本学期教研工作汇报如下：一、教研方案的实施在精细化系统管理的推动下，依据纲要内容，在立足本园实 际的前提下，制定相宜本园的教研管理方案和实施细那么，第一时间召 开年段行政会议，与各段长商讨教研管理细那么的（实施方案），由园 区推广到年段，自年段落实到班级，以幼儿为主体，进行各类教研活 动。1、年段教研：本园班级分三个年段，大班段、中班段和小班段， 分别由三位骨干老师担当，每周定期召开段会，围绕教学过程中遇到 的问题进行分化和研讨，并解决问题。2、集体备课：在教研方案当中，最能让老师们得到实质性学习 和沟通的就是集体备课这一工程，本学期在这方面的实施比拟缺乏,下学期将落实到位3、园本教研：当前，全镇范围内对园本教研绽开热闹的争论。针对园本教研这一大块的领域，要细分化解并加以实施，原本制定