生命毕业论文倾诉与谛听生命之籁文学论文

1、倾诉与谛听生命之籁文学论文李晓妮的散文诗 , 有着中国古典文学 , 尤其是唐诗宋词的影响 , 不仅在语言韵味上 , 而且还在美学的意境里 , 并带有一点历史的深沉感。她总是以一种物象为载体 , 在个人的情感体验中 , 融入了对生命、时间等人生重大课题的深思 , 在诗美与哲思的融合、结合上 , 相当出色。深切的体验中 , 又常带有一种阴柔而缠绵的意向 ,有一种拂之不去、萦回隽永的性格。清新纯净的语言 , 让我在阅读中, 总感到文字里真挚动人的力量 , 以及在对读者娓娓诉说的亲切性, 从而达到“由浅入深 , 由表及里”的诗写高度 , 抒发出能引起读者强烈共鸣的感情。她的千年的红蝶、雨花石、四月的村

2、庄这三章散文诗 , 是我比较喜欢的几章 , 在细细的赏读中 , 已经品味到 , 她独特、优美的诗句 , 把我带入到了一种回味的深深意境里。散文诗千年的红蝶就是她借“物”来咏史怀古的诗章, 着眼点是对历史的感怀以及现实的寄寓 , 更是对历史本身的关注。“诗与史”总有着割不断的联系 , 某些时候又是“以诗证史”的, 从诗歌中寻觅历史的踪迹。在这里 , 她却不拘泥于史实的演绎 , 而是从史实中“钻木取火”式地来敲击诗意的火花。以“红蝶”为引线 , 穿透历史 , 并以杜甫一生的历练来呈现文本内核里的“寄意”。她以诗人独特的审美视角 , 在唯美的歌吟中 , 生长温情、哲思与命运的交响。只感觉 , 这正是

3、诗人形象与意志品格的生动描摹 , 在这种描摹中 , 灵动的情感美 , 始终是诗人精心调配的一块色板 , 每一章 , 每一节 , 字里行间 , 都是源于她善良、易感的生性而令人心动的表达 , 让我沉浸在她的章节里, 聆听她内心吟咏的动情诉说。她首先从诗的开篇就用情感丰富而又饱满的笔触这样写到: “我是唐朝的一只红蝶, 在杜甫草堂与你不期而遇, 我就成了那只小小的茧。”这里的“红蝶”意象就直接为我们开拓出诗意的空间 , 拨通想象驰骋的线路。从我的不期而遇 , 成了那只小小的茧, “长安的秋声似琉璃 , 流到积霜的瓦上。小虫鸣叫 , 声音苍凉。”她已进入历史了 , 又因“风在传播黑色的流言。我的梦被

4、黑暗蛊惑。黑暗中我开始生长翅膀 , 很疼。”这样的开篇里已有一种“蝶韵”穿透岁月 , 渐渐呈现出诗人的怀古之幽思 , 溅起想象的涟漪。又在内心的“苦痛”里 , 描写杜甫时代的风云变幻 , “草堂外处处刀伤。血迹未干 , 你的泪如雨。 / 我看见你 , 执一枝秃头的长毫 , 洒下古诗平平仄仄的韵脚 ,/ 在草堂上空放牧。 / 沉郁顿挫。疾风箭雨 , 你依然挺立。”从这些诗句中 , 映衬出那个时代的萧索与哀败 , 也从侧面反衬出诗人内心隐藏着的伤痕。“透明的羽翼 , 在风雨中挣扎 , 不停回眸 , 眷恋。 / 黑暗中 , 我的羽翼长满了荆棘 , 颤抖的躯体中 , 汇聚成血与痛的根芽。”可以看出 ,

5、 诗人内心因伤痕而引起的困惑与纠葛 , 在这里更加明晰地展现出来 , 并随着情节的走势以及情感的挥发 , 把“古与今”的感触很好地融合在了一起 , 在触及历史和生命意识里 , 使文本的思想得到了闪光的升华。在这里 , 诗人的语言意象还有着出色的展示。比如 : “灵魂, 踏上残缺支离着身体 , 传递你的呼吸” , 就显得内涵深厚起来 ; 又如 : “一大片自由上升的翅膀 , 一大群执着歌唱的魂灵。一行行杜甫的诗像飘坠的音符纷纷飞扬。”更是有声有色 , 韵致天成。它与诗之意境很好的结合 , 在独特的抒发方式里 , 把“寄寓”在对情与景的描写中 , 显示出诗的艺术魅力 , 令人深深地回味 , 让那些

6、向往与渴望“穿透了心的迷悯”。结尾处“八月失语。踩在天籁音符上的心 , 安静了 , 深了 , 远了。 / 永恒的杜甫 , 千年的红蝶 , 天地寂静。”诗句自然透晰 , 形象丰满 , 凝重大度 , 悠远情思 , 余韵不绝。在雨花石中 , 有着一种向往自然纯净之美的深度 , 其陶然忘机、沉湎于诗艺的忘忧之境里 , 却又在雨的寂静中蕴含着诗人隐隐的“忧与幽” , 展现出辽阔的、涵天负地的精神世界与情怀。以“雨花石”为意象的文字里 , 如画如乐 , 一种与自然平和的心境牵动着自身对人生境界的思考 : “我慢慢从土里探出来凝望你高大的身影。只因为前方有你 , 重逢 , 就并不遥远。 / 以一种独特的方式

7、 , 我叠印前世今生的柔光。用自己的魂魄 , 轻轻擦亮了自己。”在这里, 她朴质的语言 , 以一种独特的方式来倾听和谛听对心灵世界的感悟。如同一些位哲人, 以较为冷静的方式排遣内心澎湃的激情。就感觉到了她的深沉、凝重、含蕴和内敛。她在直接的叙述里将景物与事物与心境的相互联系起来,让“雨花石”的描述蕴意在开篇就做了一个十分合理的引入 : “前世因果。 / 我和你的缘分从水开始。 / 我是一颗遗失在岩石缝隙里的雨滴。 / 千年前在星云变动中从百尺悬崖跌落。”这样的起句,让我想起“水穿石滴”这个词的诠释 , 以及从百尺悬崖跌落而下的水的壮观气势 , 自己仿佛也想着由此而成为一滴水 , 让那些内心所装

8、着的事物全都浸在雨水里 , 于无声的隐没中 , 来打磨成“雨花石”。那“雨”与“石”的描述与映衬 , 就是展现诗人自己的内心情怀 , 并用“对佛点燃一柱香 , 在内心祷告 , 祈求带我回上古的夜。摘几片月光 , 煮酒 , 和一朵雨花 , 以疼痛的方式 , 绚烂地绽放。”作为“雨花石”的内蕴与自己思想的“合理缓冲” , 让情感再次升华。“潺潺的水中 , 你可听见 , 那经历千世轮回的风雨磨砺与期盼。你可读懂我那晶莹剔透 , 血色纹路的核心。 / 我向你呈现出一种炫艳的美。”这些诗句的描述 , 充满佛思禅意的境界 , 那些风雨磨砺与期盼 , 血色纹路的核心 , 其实就是诗人自身呈现出一种炫艳的美 , 也是一种在文本中 , 体现主题蕴意的深化。“雨花”就会带给诗人更多的情怀和遐想。情感的走势又向纵深进了一层 : “时间坐在水上。在水中 , 我感受诗经的思想和唐诗的飘逸 , 体味宋词的辛酸唯美。 / 以水作镜子 , 我看见你的投影。”在这里 , 我看见了诗人内心存在的气质 , 在一种气势里游走 , 更多出些“超拨与哲思” , 思想被浓缩或浸润 , “雨花石”也就写得鲜活而厚重起来, 使整章诗意的弥漫层层递进 , 主题衔接紧密 , 环环相扣 , 每一章节里的表达又