课标版历史 第一轮专题练习-第一单元 古代中国的政治制度

1、第第 页共17页第第M页共17页患，B项正确;天宝年间的军事布局为“内轻外重”，排除A项;C项“遏制了”表述绝对，排除；“内轻外重” 的军事布局不利于维护国家统一，排除D项。C据材料“各州的死刑案件都必须上报朝廷” “各州上报的案卷将结果上报皇帝”可以看出，宋初朝廷加强了对地方司法的管理，这使中央集权体制得到完茜，C项正确:材料中的举措増加了司法审判的流程，降低了效率，排除A项；“杜绝了”表述绝对，排除B项J）项说法错误。B由材料信息可知，北宋科举考试内容最初以诗赋为主，后逐渐增加策论、法律等实用内容，说明实用性内容逐渐受到重视，故选B项:材料并未提及科举考试的程序，排除A项;C项材料体现不出

2、来;北宋时期儒学占主导地位，D项不符合史实。A地方财娬火部分归中央，加强r集权与分权双屯性中央集权集权与分权双屯性行省对地方开支具有一定的自主权据以上分析可知，A项正确:材料强调的是行省制下中央与地方的欠系，而不是加强君主专制，排除B项;地方 财赋大部分运往京师，有助于加强中央集权，根据材料推不出“导致地方割据势力出现”，排除C项;材料中的规定与地方财政收入的增加关系不大，排除D项。第4讲明清君主专制的加强B材料反映的是丞相胡惟庸权力过大，从而导致中书省被取消，结合所学可知造成丞相“擅权”的根本原 因是丞相制度导致权力失衡,B项正确；A项是影响因素，并非根本原因，排除;材料强调的是皇权与相权的

3、不 盾，不是中央集权的削弱，排除C项;君主专制强化会削弱相权，D项排除。2.1）据材料“首辅对宦官的态度却愈来愈谦卑”并结合所学知识可知，明朝内阁只是皇帝的内侍机构，皇帝常利用宦官牵制内阁，材料现象从根本上反映了君主专制的强化，故选D项。材料并未体现首辅对宦官权力的制衡，排除A项;B项材料依据不足；内阁不是法定机构，没有取代六部，排除C项。A根据材料可知，在社会舆论和大臣们的抗辩下皇帝最终作出丫让步，这说明当时皇权受到一定的制约，所以选择A项;社会舆论对皇权有定的制约作用，但不能起决定性作用，B项说法错误;材料主要强调的是皇权受到制约，未涉及中央的决策，C项错误;材料主要强调的是社会舆论对皇权

4、的制约作用，社会具有较高透明性与材料主旨不符，D项错误。C由材料可知，内阁的专用印信只用于上呈皇帝的密疏，且内阁移交六部等部门的公文需用翰林院印，而翰林院印被封存后，内阁的所有行文不能对外发送，结合所学知识可知，这是因为叫朝内阁始终不是法定的 中央一级的行政机构，故C项正确:材料强调的不是内阁的职贵,A项排除;材料没有强调内阁的地位等同于翰 林学士，B项排除;材料没有体现内阁受到六部官员的压制，D项排除。A材料强调清政府为了巩固统治，借助崇儒的方式以及各族一家的思想，努力构建多民族国家的认同感， 故选A项。A根据材料图片并结合所学可知，奏折是清代官员向皇帝秘密奏事的文书，它免去了中间环节的传递

5、，大 大提离了行政效率。奏折制度使官员之间形成了一种相互制约的关系，是国家控制官僚机构的一种手段，故A 项正确。奏折制度和中枢秘书机构调整尤X，排除B项;奏折制度是加强君主专制的结果,C项排除;奏折制度 和地方督抚制度的出现没有因果災系，排除D项。C材料显示，军机处产生之后，内阁处理日常行政事务，而军机处处理“机务及用兵”事务，这使中枢机构 的运行机制更为明确，故选C项:据“内阍一如既往地承担着大量繁复冗杂的行政事务”可排除A项;明朝已 废除丞相，B项错误;军机处属于非正式机构，完全秉承皇帝旨意办事，并没有决策军国大事的权力，排除I）项。 0练综合单元检测A与商代相比，西周宗教官数量减少，史官

6、职能扩展，这反映了社会发展背贵下国家治理的宗教性减弱， 人文性提升，A项正确：“左右”说法错误，B项排除;C项材料不能体现，排除；“逐渐摆脱宗教观念束缚”不 符合西周的实际情况，D项排除。C国君的亲族不能以亲情原则对待国君，目的是加强国君的政治权威，区分上下级关系，维护公共政治秩 序，故选C项;材料并未涉及分封制，排除A项;秦朝建立了君主专制制度，排除B项:材料反映不出周代血缘 关系逐渐弱化，排除D项。C结合题干信息可知，魏书因“记载鲜卑族源自黄帝之孙受封北土而受吋人肯定”，后来却因“遗其 家世职位”或“其家不见记载”引发风波，从而致使其被两度修订，这说明宗法观念影响古代修史，C项正确。“严重

7、背离史实”说法错误，排除A项;题干反映的是修史，不是政治变革，排除B项：魏书是官修史书不 是民修史书，排除D项。4.1）存秋时期，晋、楚两国作为北、南两端的大国，齐、秦两国作为东、西两端的大国，都属于地缘结构相 对稳定的国家，而处于中原地带的宋国，所处位置属于四战之地，不利于其兼并,故地缘位置对诸侯争霸起丫 重要作用，故选D项;材料反映的是诸侯国的兼并，没有涉及各国变法，排除A项；“破坏殆尽”的说法过于夸 张，排除B项;秦朝正式建立中央集权制度，排除C项。B由材料信息“制定符合本郡实际的地方法规”等可知，秦朝郡守可以根据本郡的具体情况制定一些地 方法规，这体现出秦朝地方治理具有一定灵活性，故B

8、项正确;材料没有体现基层社会治理体系是否完善，排 除A项;秦朝建立了专制主义中央集权制度，加强/对地方的管理和控制，这不是分权制衡机制，故C项错误; 材料表明，秦朝吋地方拥有定自主权，但这不是真正意义上的地方分权，故D项错误。C根据材料并结合所学知识可知，秦汉两代都非常重视交通建设，这是因为政府需要加强对地方的控制，从而加强中央集权，C项正确；“秦汉商品经济的高度发展”不符合史实，A项错误:B项夸大了秦汉交通建设 的地位:交通建设有助于加强中央对地方的控制，但无法“确保”，D项表述夸张。B根据材料可知，秦汉时期，中央和地方的公文均要在基层公布，这有利于政令的下达，方便中央对基层的控制，加强中央

9、集权，故B项正确，D项错误;公文在基层公布，只能看出中央控制地方的意图，未涉及其具体效果，排除A、C两项。A解答本题的关键是分析选官制度的具体变化，如下所示：根据以上分析可知，十六国北朝时期，一呰政权出现采用考试方式选拔官员的现象，相比于九品中正制，这种选拔方式更能选出有才能的官员，A项正确;B项不符合史实:仅由材料得不出C项结论;根据材料无法推断出当时儒学社会影响力的变化，排除1）项。C材料中涉及的是唐代使职差逍制度，官员代表中央出使地方，处理专项事务，有利于加强中央对地方的管理，同时，专人专办，特事特办，具有针对性，可以提升行政效率，C项正确:唐朝节度使制度等导致藩镇割据局面出现，而不是材

10、料中的使职差逍制度，A项错误:隋文帝时三省六部制正式确立，B项错误;宋朝时，冗官冗费的现象较为严重，排除D项。D材料讲的是皇帝重视法制，宋代民众崇尚法制材料未体现，故排除A项;宋代皇帝重视法制与程朱理学 关系不大,故排除B项;材料没有涉及立法的具体程序，故排除C项;宋代皇帝设置专门的立法机构，有时皇帝还亲自审判大案，这体现了君主专制的强化，故1）项正确。A明朝先后设置“三司”、巡抚等，加强了中央对地方的管理,A项正确;材料反映的是中央和地方的关系，和君主专制无关，排除B项；“中央与地方矛盾的急剧恶化”材料未体现，排除C项;材料中的措施加强了中央集权，排除D项。B根据材料可知，明朝在处理重大政事

11、和人事升补问题吋采取了群策群力的方式，并非皇帝一人决断，这可以在一定程度上减少决策的失误，故选B项;明代废除了宰相，排除A项;材料体现的决策方式不能强化专制主义中央集权，排除C项;D项与材料主旨不符，排除。B在民族地区管理上，淸朝既注重中央的统-管理，又尊重各民族自己的特点，实行因地制宜的民族政策，B项正确。A项由材料得不出来。C项不符合史实，排除。D项材料不能体现,排除。【解析】 第（1）问，“特点”，根据“秦汉吋期，初步确立御史与凍官分置的监察体系” “御史台与言谏系统逐步呈现台谏合一趋势” “宵谏官实际上己与御史系统合二为一”可得出御史与谏官由分立到合-:根 据其H的可得出对君主的制约能

12、力逐渐减弱:根据“明清时期，言谏官实际上已与御史系统合二为一，并逐渐 走向偲化”等可得出由充满活力到走向傜化。“原因”可根据材料一、二并结合所学知识，从君主专制的不断强化、维护封建统治秩序的需要等角度考虑，言之成理即可。第（2）问，根据材料的内容和所学，从积极影响和局限性两方面进行评价。【答案】（1）特点:御史与谏官由分立到合一;对君主的制约能力逐渐减弱：由充满活力到走向僵化。（9分）原因:君主专制的不断强化;维护封建统治秩序的需要。（6分）（2）简要评价:中国古代的监察制度作为一种常设制度，有利于整顿吏治、打击地方割据势力、维护中央集权，有利于谏诤皇帝过失、减少决策失误。但这一制度并不能从根

13、本上约束皇帝的尤上权力，也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。（10分）【解析】 本题为开放型试题。根据材料“ 大一统是贯穿中国历史政治格局和思想文化的一条主线， 是造就中国这个超大规模文明型国家的内在动力，更是维系中华民族共同体意识的重要纽带”可知，本题主要以“大一统”为角度进行论述。首先可从0录中选定一个章节，然后根据章节标题并结合所学知识阐述，最后进行总结。如选取“第三章 周秦之变:从封建到郡县”，可结合分封制、郡县制等相关知识进行阐述。【答案】 示例 第三章 周秦之变:从封建到郡县。（2分）阐述:周代实行分封制，力阍通过“封建亲戚”达到巩固统治的目的。但是这种制度下，诸侯具有较大的 独立性，周天子对地方的控制力有