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文档简介
1、2.3声的利用 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材2.3声的利用 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用定向练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了( )A. 减弱声波反射 B. 增强声波反射 C. 增加声音响度 D. 使墙壁更美丽2、人们常用敲打的方式来
2、判断物体的质量,下列实例中属于这种应用的是 ( )A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时,人们习惯地用手敲一敲 D、瓦匠用瓦刀敲打红砖3、先轻敲一下鼓,再用力敲一下鼓,两次听到鼓发出的声音A响度不同 B音调不同 C音色不同 D以上三者都有4、你面向一高墙喊话,如果听到回声,那么你和高墙之间的距离至少为A大于34米 B大于17米 C等于l7米 D等于34米5、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为 A声音太大 B声音的频率小于人耳能听到的最小频率C声音太小 D声音的频率大于人耳能听到的最大频率6、在一些公共场合,为了让所有的
3、人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,关于扩音设备的作用,下列说法正确的是 A改变音调 B改变响度 C改变音色 D改变频率7、人们能判别钢琴声和提琴声,这是由于它们A音调不同 B音色不同 C响度不同 D以上三者都不同8、声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象,自然界中有许多充满奥妙的声,下列关于声现象的说法错误的是( )A老师的讲课声是通过空气传入人耳的B耳聋患者用牙齿听声利用的是骨传导C医生用超声能击碎人体内结石,说明声波具有能量D声呐利用次声波探测障碍物的距离,这是因为声音能够传递信息9、要使二胡发出的声音的音调变低,可采取的办法是 A拉紧弦线 B增加发音部分弦的
4、长度C用更大的力拉弦 D缩短发音部分弦的长度10、 在欣赏民族音乐时,之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开,是依据声音的A响度 B音调 C频率 D音色11、以下各项中属于声音可以传递信息的是:A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心、肺的情况 D.用声波来清洗眼镜片 12、人能看见蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的声音,这是因为A蝙蝠发声响度小 B蝙蝠发出的声音的频率太大C蝙蝠本来就不发声 D蝙蝠发出的声音的频率太小13、下列说法中不正确的 ( )A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现
5、象作为重要因素加以考虑C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一列探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸14、人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的A振幅 B频率 C响度 D音色15、弦乐在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的A音调 B响度 C音色 D传播方向二、填空题(每小题4分,共计40分)1、蝙蝠在夜间活动,扑捉蛾子,蚊子等昆虫也不会碰到任何东西,是因为蝙蝠飞行时能发出 ,科学家根据这个原理制造出水声仪器 。 2、人们挑选西
6、瓜时常用手拍打西瓜,凭经验就能听出西瓜是否成熟,这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的_和_都不同。3、如右图所示,是人们利用 来测量海洋的深度。4、小明去超市购买超声波加湿器,结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码,条形码上出现一道红色光束,同时显示器上就出现了商品的名称、价格等,这一过程,是利用了光可以传递 的道理。二超声波能将水雾化给房间的空气加湿,这说明超声波可以传递 。5、超声波探伤仪是人类对声音能够传递 的一个应用;经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的 。6、正在发
7、声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在_;声的利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_来清冼钟表等精密机械。7、超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会产生很大的 ;同时声波还可以传递 ,例如: 8、乐器可以分为三种主要类型: 乐器、 乐器和 乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的 发出声音。9、将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在 ,这说明:声波具有 。10、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火。当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明_
8、,请举出这一现象在生活中应用的一个实例:_。三、计算题(每小题5分,共计15分)1、 一艘捕鱼船在海上利用声纳装置探测鱼群,当向鱼群发出超声波后6s收到返回的超声波,求鱼群当时离渔船多远?若当超声波到达鱼群后,鱼群以3ms的速度向远离渔船的方向直线游去,则渔船收到超声波时,鱼群游动了多远?(若超声波在海水中的速度为1500ms)2、已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过8秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少? 3、小强的爸爸听说小强学习了运动的快慢及声现象后,想考查一下小强利用所学知识解决实际问题的能力,于是周末一起驱车来到郊外,以72kmh的速度在平直的公路上向山崖开去并鸣笛一声,4秒钟后,小强和他爸爸听到了回声(若声音在空气中的传播速度为340ms),小强爸爸让小强计算一下此时他们距山崖的距离,请你帮助小强解决这一问题。-参考答案-一、单选题1、答案: A2、答案: C3、答案: A4、答案:B5、答案: D 6、答案: B 7、答案: B8、答案: D9、答案: B10、答案:D11、答案:AD12、答案: D13、答案: D14、答案:B15、答案: A二、填空题1、答案: 超声波 声呐 2、答案: 音调,音色;3、答案: 回声4、答案: 信息 能量5、答案: 信息 频率高于20000Hz6
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