2021年初中语文阅读答题技巧万能公式

1、*阳光明*编中考阅读题答题技巧（2021.03.07一、记叙文阅读答题技巧1 文章裁？此文是一篇 ：歌、小说、散文 (抒散、叙事 散文)剧本、说明文、论文2 记文六要素？（ 间、地、人物、事件起因、经过、结果）3 找 主 题 句 ? （ 找 首 段 或 尾 段 的 议 论 抒 情 句 。 ）4 文内容？（ 法：看题目人物（事物）、事件，进行综合 、概括 。 答：此文记叙了（描写了说明了） ,表了 赞了、示了)。5材料组织特点？紧 紧 围 绕 中 心 取 型 事 件 ， 剪 裁 得 体 ， 详 略 得 。6划分层次 ？（ ）（ ）（ ）按 时 间 划 分 （ 找 表 示 时 间 的 短 语 ）按

2、 地 点 划 分 （ 找 表 示 地 点 的 短 语 ）按 事 情 发 展 过 程 找 各 个 事 件 ）（4）总分总（掐头去尾）7记叙线索及作用？线索：（ ）心物（ 2核心事物 (核事件（ 4）间（ 5）地点 （6）作者的情感*阳光明*编*阳光明*编作用：是贯穿全文的脉络把文中的人物和事件有机地连在一起 ，使文章条理清楚、层次清晰。8为文章拟标题。找文章的线索或中心（ ） 核 ） 核 心 物 核 事 （ ） 作 者 感9填写读书卡片 。按各项要求上原文寻找，填写。注意原文的标题、作者、出版社等10项（有记时叙在顺括序号及内作）用。？（ 1 ）顺 叙 （ 按 事 情 展 先 后 顺 序 ）作用

3、：叙事有头有尾，条清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（ 2 ） 倒 叙 先 结 ， 再 交 待 前 面 发 生 的 事 。 ）作用：造成悬念、吸引读，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性 。（ 3 ） 插 叙 叙 事 中 断 线 索 ， 插 入 相 关 的 一 件 事 。 ）作 ： 对 情 节 充 、 托 作 用 ， 丰 形 象 ， 突 出 中 心 。（4）平叙 （略）11语言特色？结 合 语 境 和 修 辞 方 法 下 列 语 句 选 择 ：形象生动、清新优美、简凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。注：必须结合具体语句分析。12写作手法及作用？*阳光明*编*阳光明*编（1）

4、拟人手法赋予事物以人的性格、思、感情和动作，使物人格化，从而达到形（象2生）动的比效喻果手。法形 动 简 凝 练 地 描 写 事 讲 理 （3）夸张手法突出人或事物的特征，揭本质，给读者以鲜明而强烈的印象。（4）象征手法把特定的意义寄托在所描的事物上，表达了的情感，增强了文章的表现力。（5）对比手法通 过 比 较 ， 出 事 物 的 点 ， 更 好 地 表 现 文 章 的 主 题 。（6）衬托 （侧面烘托 ）手法以次要的人或事物衬托主的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等 （7）讽刺手法运用比喻、夸张等手段和法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑 ， 加 强 深 刻 性 批 判 性

5、 ， 使 言 辛 辣 幽 默 （8）欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写对象，上下文形成对比，突出所写的对象（，9收）到出前人后意照料应的（感首人尾效呼果应。）使 情 节 完 整 、 结 严 谨 、 中 心 突 出 。*阳光明*编*阳光明*编13修辞方法及作用（ 1 比：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道。（ ） 拟：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作使物人格化 ，从而达到形象生动的效果 。（ 3 夸：突出特，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印 象。（ 4 排：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒。（ 5 对：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补。（ ） 复 ： 调 种 意 ， 强 烈 抒 情 有

6、 感 染 力 。（ 7 （ 8 设 问 ： 自 问 答 ， 引 人 注 意 ， 启 发 思 考 反 问 ： 态 度 明 ， 加 强 语 气 ， 强 烈 抒 情 注：必须结合相关语句分析。14具体词语的含义与作用？方法 : 系词语本，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。答：“”一词原指，里指，起到了的作用。15句子含义 ？抓 关 键 词 ， 它 的 点 及 含 义 ， 联 系 上 下 文 解 释 。16句子在结构上的作用 ？（1）承接上文（2）开启下文（引出下文）（3）承上启下（过渡）（4）为后文作铺垫*阳光明*编*阳光明*编17表达方式？记叙、议论、抒情、描写、说明18记叙文中议论的作用？

7、引发读者思考，点明人物事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。19记叙文中抒情的作用？抒发作者真挚深沉的情感引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。20描写的种类及作用？种类：（ ）像描写（ 2 ）貌描写（ ）态描写（ 4 动作描写（ 5 语 对 话 ） 描 写 （ ） 心 理 描 写 （ 8 ） 景 物 描 写（ 9 场 景 描 （ 10 ） 环 境 描 写 11 细 节 描 写作 用 ： 塑 造 物 性 格 ， 动 情 节 发 展 ， 揭 示 文 章 主 题 。散文特点形22散而散神文不种散类。？（1）叙事散文（2）抒情散文小说种类？长 篇 小 说 、 中 篇 小 说 短

8、篇 小 说 小 小 说24人物小、说环三境要、素情？节25环境的种类及作用？*阳光明*编*阳光明*编（1）自然环境交代故事发生的时间、地及人物活动的空间，衬托人物的心 情。（2）社会环境交代事件发生的社会背景时代特征，衬托人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。26情节由哪几部分构成？（ 序 ） 开 端 、 发 展 、 高 、 结 局( 尾 声 )27续写小说结尾 。按照小说故事情节发展的律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引 人深思。二、议论文阅读技巧论点 （证明什么 ）论点应该是明确的判断，作者看法的完整表述，在形式上是个完 整 的 句 子 。 论 一 般 是 用 判 断 句 的 形 式 表 达

9、的 。中 心 论 点1个 （ 统 分 论 点 明确 ：分 点n个 补 方法 从 位 置 上 找 题 ； 篇 ； 中 间 结 尾 。 析 文 章 的 。 （ 用 于 检 验 预 想 的 论 点 是 恰 当 ） 摘 录 法 （ 只 有 分 论 ， 而 无 中 论 点 ）*阳光明*编*阳光明*编分析论点是怎样提出的摆开事门实见讲山道，理提后出归中结心论论点点；针对生活中存在的现象提出论题，通过分析论述，归结出中心论点 ； 作 的 段 经 历 后 ， 归 中 点 作者从故事中提出问题然后一步步分析推论，最后得出结论 ，提出中心论点。论据（用什么证明）论据的类型：事实论（举例后要总结，概述论据要紧扣论点

10、 ） 道 理 论 （ 引 名 要 分 ） 。 论 据 要 真 、 可 靠 ， 型 （ 学 科 、 国 别 、 古 今 等 ） 。次判序断安论排据（能照否应证论明点论）点；补充论据（要能证明论点）。论证（怎样证明）论证方法 举 例 证 （ 例 法 ）事 实 论 据记 叙 道 理 论 证 引 证 和 说 理 道 理 论 据议 论 对 比 论 证 （ 本 也 可 以 举 例 论 证 和 理 论 证 ）喻分证析法论证比过喻程论点是怎样提出的；*阳光明*编*阳光明*编论点是怎样被证明的（了哪些道理和事实，是否有正反两面 的分析说理）；联系全文的结构 ，是否有总结 。论证的完整性（答：使证更加全面完整，避

11、免产生误解） 分 析 论 证 的 作 用 ： 证 明 该 段 的 论 点 。议论文的结构一般形式：引论（提问题）；本论（分析问题）；结论 （解决问题 ） 。类型 并 列 式 ： 总 分 总 总 分 ； 分 总 。递进式。议论文的语言 、 限 性 的 语 言 的 生 动 （ 成 语 、 各 种 辞 手 法 的 用 ） ； 词 序 （ 从 生 活 逻 辑 和 上 文 的 照 应 上 判 断 ） ； 句 序 （ 关 联 语 使 用 ， 别 要 注 意 递 关 系 ） 。驳论文的阅读 作 者 要 批 驳 的 错 误 点 是 什 么 作 是 怎 样 进 行 批 驳 的 ， 用 了 那 些 道 理 和 论

12、 据 ； 由此，作者树立的正确观点是什么？中考说明文阅读指导一 、掌握说明文的文体知识 （ ） 、 把 握 对 象 分 清 说 明 对 象 是 事 物 还 事 理 。*阳光明*编*阳光明*编明 确 被 说 明 物 的 特 征 一 事 物 区 别 于 他 事 物 的 标 志 。（二）、为了说明事物特或说明事理，需要采用恰当的掌 握 种 常 见 的 说 明 方 法 ， 会 分 析 在 文 中 的 作 用 ：1 类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交的现象。2 下 定 ： 使 读 者 对 概 念 有 确 切 的 了 。3 比：用人们熟知与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征 。4 举 例 子 ： 使 读 者 对 说 明 象 的 特 征 获 得 体 认 识 。5 打 比 方 ： 达 到 形 象 地 说 事 物 的 作 。6 数 字 可 准 地 明 物 。7 图表：使读者一目了然，非常直观理解被说明的事物。8 引 资 料 ： 能 使 说 明 的 内 容 更 体 、 更 实 。（三）、说明要有顺: 见的说明顺序有：时顺序（程序顺序是时间顺序的一种）、空顺序、逻辑顺序。说明文的顺序，根据说 明 的 目 的 和 对 象 可 以 以 一 种 顺 序 为 主 ， 兼 用 其 他 顺 序 。（ 四 ） 、 说 明 文 的 阅 读 还 要 注 意 结 构 。说明文