2021年上海徐汇区初三二模语文试卷

1、2020 学第学徐区习力断初语 试（满分 150 分，考试时间 100 分）考生注意：1、本试卷共 24 题。2、请将所有答案做在答题纸的定位置上，做在试卷上一律不计分。一文文 ）（一）默写。 分）1. 水光滟晴方好， 。（ 饮湖上初晴后雨 ）2. ，伊消得人憔悴。（ 恋花 ）3. 芳草美， 。（ 桃花源记 ）4. ？拥蓝关马不前。（ 迁至蓝关示侄孙湘 ）5. 同学认为可以引用文天零丁洋中“ ？ ” 来赞颂革命英烈们的精神。【答案】1.山色蒙雨亦奇；2.衣带宽终不悔；3.落缤纷；4.云秦岭家何在；5.人自古谁无死？留取丹心照青。（二）阅读下面两篇作品，完成第 题。（12 ）【甲】赤壁折戟沉沙铁

2、未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【乙】十年春齐伐我公战曹请见其乡人曰肉食者谋之又间焉？刿： “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以 分人。”对曰小惠未遍，民弗从也。”公曰牲帛，弗敢加也，必以信。”对曰： “小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。 可以一战。战则请从。”6. 【甲诗的作者是唐朝诗人 ；【乙】 文选自史书 分7. 用现汉语翻译【乙】文中的画线句。 分）肉食者谋之，又何间焉？1 8. 以理解正确的一项是（ ）。（ 3 分A. 【】诗借“戟”引发咏叹，现诗人报效朝廷的决心。B. 【】

3、文中曹刿担心当权者缺深谋远虑，故主动献策。C. 上作品中“周郎”、“鲁庄”都因目光短浅受到批判。D. 两作者都是通过叙写著名的史事件，表达爱国情怀。9. 两作品都涉及历史上著名的役，【甲】诗中，周瑜获得战争胜利凭借一个必要条 件 ， 这 个 条 件 ， 】 中， 曹 为 战 争 取 胜的 重 要 条 件 是 。 4 分【答案】6.杜；左传7.当者谋划此事，（你）又何参与呢？8.B9.天（东风）；人和（取信于）（三）阅读下文，完成第 10 13 题。 12 分崔平崔篆，汉人也，为郡守，时王莽改制 爪遍及 地，严刑峻法，杀戮无辜。 篆所至之囚系满狱。篆垂涕曰：“嗟乎，刑法酷烈，乃至于斯！此皆何罪！

4、”遂为之 平反，所出二千余 人吏叩头曰：“君诚仁者，然今独君为君子，将有悔乎？”篆 曰：“吾无悔，杀吾而赎二千人，何悔之有？”吏默然无以应。【注】王莽改制：王莽于公元 9 建立新朝，推行新政，史称“王莽改制”。 解下列加点词。（ 4 分（1爪牙遍及 各地（ ） （2 ）所二千余 人 ） 下对文中画线句翻译正确的一项是（ ）（ 3 分A. 然如今只有你变成君子，（怕）将来要悔恨吧？B. 如只有你做这样的君子，（怕）将来要悔恨吧？C. 然如今只有你是君子，（恐）将来要悔恨吧？D. 如只有你被认为是君子，（怕）将来要悔恨吧？“乎，刑法酷烈，乃至于斯！”一句中， “”指的是 （ 自己的语言回答） 文处

5、填入哪个字更能体现崔篆的品性？最当 的项是（ ）（ 3 分A. 吾悔纵吾而赎二千人， 何悔之有？ B. 吾无若杀吾而赎二千人， 何悔之有？2C. 吾悔且吾而赎二千人， 何悔之有？ D. 吾无故杀吾而赎二千人， 何悔之有？ 【答案】10.（1）致、到 ；）11.C12.要点：突出囚犯多即可。例：监狱里人满为患。13.A（3 分）；B 分二现文 ）（一）阅读下文，完成第 14 17 题（ 19 分气与绪当冬日的寒流从西伯利亚高原吹进神州大地时，你是否发现自己经常会突然不 开心，陷入消极情绪而无心学习呢？别着急，这是正常现象。天气的确会影响人的情绪：有利的气象条件能让人情绪高涨、心情舒畅，生活 质量

6、和工作效率提高；然而， _ ，至会导致心理及精神病态和行为异常。 这即是“气象情绪效应”。斯坦福大学的研究人员曾用实验证明天气会对人的情绪造成影响。他们通过研 究不同天气状况下人们在社交网站发布的动态，发现当出现过冷、过热及下雨等天气 时，动态中出现的负面情绪会大幅度增加。从气象角度而言，温度最能影响情绪。有研究表明，使人心情舒畅、感觉舒适 的温度一般是 20 22 。当环境温度超过 34 时人会感到酷热难受、焦躁不安， 严重时，人们还会因“情绪中暑”而产生过激行为，因此炎热的夏天是一年中冲动犯 罪最多发的季节。如果环境温度低，则会让人萎靡不振，当室温降到 10 下，人 会感到沉闷、情绪低落；

7、室温低于 4 时，人们的思维效率将受到严重影响，工作质 量下降，很容易出现差错。生活经验告诉我们，明媚的阳光能让人开心，持续阴天则令人抑郁。阳光能显 著提高人体内血清素的含量，使人产生放松感和快感；而缺乏光照会导致大脑中松果 体产生的褪黑素减少，褪黑素分泌量的下降被认为是抑郁症的标志。可见光照强度也 是影响情绪的一大因素。在北欧地区，季节性抑郁病症就很常见。患者在每年秋冬季节抑郁症状反复发 作，就是因为北欧纬度高、秋冬季欢迎关注微信公众号“语文你我她”缺乏光照；当 患者接受光照治疗后， 症状会显缓解， 这从事实的角度印证了光照对情绪的影响。气压对人的情绪同样有影响。人们常用低气压来比喻一个人心

8、情压抑、憋闷， 就是因为当气压突然降低时， 人常会变得烦躁不安、 冲易怒， 甚出现反常行为。天气与人们的心情密切相关，那么这种关联程度究竟有多大呢？对于大多数人来说，相较于生活中的其他事件，天气给我们情绪带来的影响实 则并没有想象中那么大。这也是为什么阳光明媚的时候，与朋友发生口角的你仍旧会 陷入沮丧，阳光照射带来的体内血清素含量提升也无法让人心情迅速好转。再比如， 南方孩子看到降雪会异常开心， 而早已见惯了雪的北方孩子可能只会默默担心第二天 上学的路会不会很滑。因此，气象因素并不直接决定人的心情和心理变化，而是间接对人的心情产生 影响。如果情绪“闹脾气”了，我们要学着进行管理，告诉自己不能做

9、情绪的奴隶。 学会和情绪友好相处，无论是晴是雨，愿你都能收获美好的心情。（有删改）3 根上下文内容，在第段横线上填写恰当的句子。（ 2 分 分第段在文中的作用。（ 3 ） 梳文章内容，完成下面的图表。（ ）（1）影响情绪的气象因素 （2）气象与情绪 （3）（4） 阅本文后，运用文章内容解释“迁客骚人”有以下感受的原因。（ 5 分 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧 然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀 兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月

10、千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何 极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。岳阳楼记（节选）【答案】14.不利的气象条件则让人情绪低落、心情郁闷，生活质量和工作效率降低。15.通过写寒流来袭使人情绪低落的现象，引出本文说明对象气象与情绪的关系。从人 们熟悉的日常生活现象写起，引发读者的阅读兴趣。16.（1）温度2 分；）光照2 分；（3）气压2 分）；）象间接影响情绪 /气象与情绪关联程度低3 分。17.要点：天气的确会影响迁客骚人的情绪。“淫雨霏霏”这类的恶劣天气会让人“感极 而悲”；“春和景明”之类的好天气则让人“喜洋洋”。相较于生活中的其他事件，天气 对情绪

11、的影响并不大。迁客骚人产生不同的情绪主要还是因为以物喜，以己悲。（二）阅读下文，完成第 18 21 题。 20 分“家子滋谁得？赵立秋过后，老家的柿子也开始由青转红。只是，真正红透需要一两个月时间的 等待。时间就像一个画家，它似乎每天都在为柿子上色，不见其红却日有所红。渐渐 地，它终能将其摇曳成秋日里最绚丽的天然 n 。我从小寄养在小山村祖父母家，对于柿子有着比常人更深挚的感情。这不仅因 为上个世纪六七十年代，物质严重匮乏之时，柿子曾做过果腹的食物，更因为它几乎4是老家唯一的水果。那些年里，尽管柿子也可以上街去卖，但集市路远、价格又贱， 所以村民们大多都是自我消费。平日里，柿子树是最不起眼的树

12、种。到了春天，虽有芽绽出，有叶初展，肯定 也难与开满花的桃树、梨树媲美。但是，柿子树的静寂与低调都是积蓄和等待。当树 叶长成长足时， 尤当青青的小子包在密密的叶子底下的时候， 这树凝翠的柔波， 便开始招引人了。当柿子还是青涩一片的时候，若哪天突然有红柿子横空出世悬挂枝头的话，小 伙伴们惊喜的目光总是会齐刷刷地聚焦其上。只怨树太高，大家不敢随便攀爬，只能 望洋兴叹。玩耍时瞟下它，走路时盯着它，心里默念它能早早地自己从树上掉下来。一天，我与伙伴们突然发现水井旁的柿子树顶上挂着一只熟透了的红柿子。禁 不住伙伴们的百般怂恿，我脱掉外衣，以最快的速度爬上树去摘，结果居然还被树上 的一群大头蚂蚁咬了， 不

13、得不到树下的水井里 “救命” 祖父母见我一身湿漉漉的， 问到了真相，既批评我不该偷摘隔壁大妈家的柿子，又责备我不该不顾危险爬树、跳 树。隔壁大妈闻讯赶来，不仅没有嗔怪，反而宽慰我：“你呀，如果喜欢我家柿树上 的红柿子，你尽管去摘，都说亲不亲，邻居情，你大妈家的柿子树，就是你们家 的柿子树。不过，你不要随便去爬，很危险，得借专用工具。”大妈的这番热心话， 反而说得我满脸像那红柿子了。当年柿子树都是分到各户的，柿子挂红的时候，村民们总会全家总动员采摘柿 子。值得一提的是，每一棵树上都会被刻意留下三五只柿子。村民们说：“马上就要 进入冬季了，鸟雀们觅食困难。留下欢迎关注微信公众号“语文你我她”一点柿

14、子， 也是为了帮助它们过冬。这可是咱祖上传下来的做法呵！”结束寄养生活以后，我回到了城里父母身边。每当柿子上市的季节，小叔先行 送上的一大筐柿子，总是让我们全家喜出望外。其实，我的父亲比我更喜爱老家的柿 子。父亲因贪吃柿子患了柿石症，动了生平第一次大手术。面对手术取出来的足有四 公分直径的“柿石”，全家人便开始轮番“教训”：今后千万别再贪吃柿子了。然而， 父亲依然照吃不误，他给出的理由是：“老家柿子的滋味谁挡得住？”我已经好多年没回老家了。去年，正当柿子上市的季节，应小叔之邀，终于回 来了。深秋时节，是老家一年中最美的时候。从房前屋后到田园山麓，除了柿子，还 多了游客有的手拎一筐柿子返程，有的

15、一边吃柿子一边笑呵呵地交流着，有的在 与家门口摆摊的老妇讨价还价，还有的爬上树去亲自体验采摘小叔说：“咱村里 的柿子而今人见人爱，市场上特别走俏。为了满足外地客人的需求，村里好多人家还 搞起了电商”村民们的小康生活如同当令的柿子一样红火起来。我看着当年爬过的邻家那棵柿子树，除了树身稍稍变粗，它还是那个模样，带 着一抹秋日的暖色，另有一番诗意（有删改） 根第段中的拼音正确书写汉字。（ 2 ）jn （ ） 阅两段，完成下面的小题。（ ）（1概括、段围绕柿子写两个材料：5（2“我”为何要在文中回忆两个材料呢？ 有认为文章标题是父亲说的一句话，体现父亲对故乡柿子的喜爱之情，似乎无 法统领全文。你是否认

16、同？简述理由。（ ） 阅全文，分析第段画线部分的含义。（ 5 ）【答案】18.锦19.（1）（4 分）我冒险偷摘壁家的柿子，邻居大妈不但没有嗔怪，反而宽慰我。村民们采摘柿子时会刻意在每棵树上留下几个柿子，帮助鸟雀过冬。（2） 分充分反映出故乡人民对他人、对自然的仁爱，体现了他们的善良与淳朴。为 下文写我喜爱老家的柿子、思念故乡做铺垫。20.不认同。这句话不仅表现柿子本身的滋味极好，难以抵挡，更体现出故乡的亲情人情令 人无法忘怀。全文回忆童年往事，表达作者对家乡柿子的深厚情感。以这句话为标题 作者与父亲有类似的感受，这句话是作者的内心写照，可以统领全文。21.要点隔多年又看到柿树笼罩在秋日暖阳下

17、的美丽景致富有诗意；此时“我” 眼中的柿子不仅仅是美味，更承载着我对老家的情感，柿子树于“我”的意蕴更丰富；柿 子从果腹的食物成为村民们发家致富的美食柿子给老家带来发展的转机我更有特 殊的意义。（意思对即可，写出两个角度给满分）三综运（ ）阅读下面材料，完成第 22 23 。“小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中 阶段作业不越界。”这是日前教育部布置 2021 年作重点时提出的明确要求。尤其 是不给小学生布置书面回家作业， 被为是给积重难返的课业负担过重问题下了一帖 猛药。然而，这帖猛药真能药到病除吗？“作业不出校门”究竟是治标还是治本，这样 的疑问仍需要通过教

18、育实践来回答。新民晚报报道节选22.校报记者小徐邀请家长、老师和你围绕上述报道座谈。请你帮助他完成座谈记录。 分）座谈记录小问“作业不出校”让小学生们感到轻松愉快，您是否认同一举措呢？6小生长：孩子看似轻松了，我作家长更紧张了。每天回家只知道玩，太浪费时间 了。如果有“无作业日”，我会在那天给孩子额外布置家庭作业。小问 （1）一级师：虽然没有布置回家作业但不等于回家就无所事事。拿语文学科来说，课外阅读的兴趣是必须从小养成的。所以，我会要求孩子每天晚上有阅读的时间。这并 非加重学生的负担，而是培养良好的习惯。小问同学，虽然你是中学生，也想听听你对小学生“作业不校”的看法和理由。 我： ）23.座

19、谈会后，小徐写了一则消息，请在相应位置选择恰当的选项，帮他完善消息。 分）（标题）本记四二日 （导语） 。日前教育部布置 年作重点时提明确要求：小学阶段作业不出校门。本报记者与家长、教师及中学生代表座谈，了解他们 对这一要求的看法。A. “业不出校”孩子轻松家长张 B.作业不出校C. 教部门出新规：小学不布置家作业 D. 教学新举措E. 抓中小学生作业、睡眠、体管理 F.学生需减负【答案】22.）要：该空为开放式答案，提问与回答能够自然衔接即可。示例：老师，您觉 得不布置回家作业是否是对学生放任自流呢？（2 ）评分要点：观点明确 1 分理由充分 1 分语句通顺 1 分，条理清晰 1 分。 标： B；语： C四写（ 分） 请“ 从离 ”题，写篇文章。（1不少于 600 字（ 2）得透露个人相关信息。（ 3 ）不得抄袭。【例文】从未离开每当冬日的寒风吹过我的脸颊当我穿上厚厚的毛衣每