(教科版)三年级科学上册-蚂蚁-6课件

1、（教科版）三年级科学上册课件蚂蚁 谜语：身体虽不大，力气可不小，有时搬粮食，有时挖地道，团结又互助，勇敢又勤劳。 (猜一动物名称)蚂蚁的身体构造分成头部、胸部及腹部。头上有一对触角，感觉器官灵敏。胸上有六只脚，头部变化很多，通常较大。1、蚂蚁的身体可以分成几部分？2、蚂蚁的身体各部分都 长有什么？三、观察蚂蚁 的身体头胸腹触角足眼睛口蚂蚁的特征: 身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足红牧蚁行军蚁蜜罐蚁大头蚁黑蚂蚁工蚁1、用食物把蚂蚁引出来。2、蚂蚁太小，可以借助放大镜观察；3、静静观察，别碰蚂蚁身体。二、观察蚂蚁的生活（一）在校园里如何观察蚂蚁？一、蚂蚁的生活习性 1、蚂蚁通

2、常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。 2、有肉食性、杂食性，大部分为草食性。而尤其喜欢甜食，喜欢有气味和香味的食物。蚂蚁的巢：蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。 蚂蚁的家家庭成员： 蚁群中一般有四种成员，分工明确； （一）蚁后，也叫蚁皇，是一族之主，专管产卵繁殖，一般一群只有一个，体型特大，行动不便，由工蚁侍候。 （二）雄蚁，专与蚁后交配，交配后即死亡，一群中有数十只或数百只，要看蚁群的大小。 （三）工蚁，是蚁群中的主要成员，专司觅食、挖洞筑巢、饲养幼蚁、侍候蚁后、搬家清扫等等杂勤工作。 （四）兵蚁，个头较大，二颚发达，是蚁群中的保卫者，担负着本蚁群的安全，

3、如有外蚁入侵，或争夺食物时，必誓死决斗。 家庭成员：蚁后(蚁皇)雄蚁工蚁兵蚁蚂蚁的食物： 蚂蚁(工蚁)是找寻食物的高手，牠们的嗅觉灵敏，很容易发现食物。当他们发现食物时，也会用特殊的方法召集其牠的同伴，合力把食物搬回家里去。小蚂蚁和蜜蜂一样爱吃甜食，蚂蚁也爱喝蜂蜜，只是蚂蚁并不挑食什么食物都能接受。 蚂蚁传递信息 蚂蚁的触角碰在一起，那是它们在相互传递信息。四、进一步观察蚂蚁 蚂蚁靠”信息素“来交流。蚂蚁在行进过程中会分泌一种”芳香剂“即”信息素“，这种”信息素“会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手破坏了蚂蚁的行军路线，干扰了蚂蚁的”信息素“，蚂蚁就会迷失方向，找不到原来的路线。蚂蚁是怎

4、样交流信息的？ 蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的挥发性大，几分钟过后，食物都运回了窝巢，香味也就消失不见了，免得再有蚂蚁前来，结果扑了空。蚂蚁从出生到长大要经历四个阶段：卵、幼虫、茧和成年蚂蚁。卵幼虫茧成年蚂蚁 不同窝的蚂蚁，身上都有一种特殊的“窝味”。这种“窝味”又与窝的建筑材料、储藏的食物和本身分泌物的不同而不同。每一只蚂蚁都有辨别“窝味”的本领。一旦发现另外的蚂蚁不是自己家里的成员，就咬杀斗争起来，慢慢地形成“大战”。有趣的是，把正在咬杀斗争的蚂蚁，用水洗掉身上的“窝味”，再把它们放在一起，它们相遇后，就安然无事地各自走开。如果在一只蚂蚁身上洒些香料，它就不能回窝，同窝的蚂蚁将误认它是敌害而被驱赶出来。 不同窝的蚂蚁为什么会打仗？ 蚂蚁的坟墓：