2021-小班学期班级工作总结

1、2021-班学期班级工作总结2021 小班学期班级工作总结工作总结篇一幼儿园中班学年度班主任总结幼儿园中班-学年度班主任 工作总结* 每一次总结都会去感叹时间过的很快，时光总是在我们弹 指间悄悄流逝，中班上学期马上就结束了，一个学期的成长无论 对孩子还是老师我们都有很多的收获和不足之处为了下学期工作 能有效进展，把本学期工作做一个总结。一班级现况 本班有男孩 名，女孩 名，经过了小班一 学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，当 然由于孩子性格差异也有比较内向的，在平时的教学活动和一日 生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子，导致这些孩子不大方.敢 展示自己。到中班孩子的知识量有了一定

2、得积累.言表达能力的 提高自理能力.交往能力.都有了很大提高。我们班有两名老师分 工合理相处融洽，会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完 成，相互体谅相互沟通，本着和谐.结的原则，把机构宗旨放 在第一位，本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化，把 责任爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后腿。认真完成园内第 1 页 共 9 页布置的各项工作，一学期的工作能有计划地开展和落实，收到了 良好的工作效果。二教学 学期我们在园长的领导和督促下，我们的教学工 作也有了一 定程度的进步，每节课能做到课前有准备课后有反 思，虚心接受听评课老师的意见并学质课件使自己的教学工作 有所提升，通过上

3、优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和 建议，反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶 段，注意力不集中.解能力社会经验知识的积累都不够丰富， 在教学技巧上还需要再学。在教学活 动中，我和刁老师紧密结 合互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进 行安全文明礼貌.团结友爱，使幼儿形成了良好的行为_。三卫生保健及常规 让幼儿生活在一个整洁.舒适的环境中。 我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢 业业细心耐心的观察记录。如晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿 有不舒服现象及时通知家长，因幼儿还不能及时的表达需要，日 常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。

4、特别在幼 儿吃饭方面，我们两位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿 吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成 了良好的进餐惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们每 天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。常 规我们分重视孩子常规的养成，因为中班的幼儿已经经过小班一 年的学，在一日常规方面已有基础，我们对幼儿的一日常规进行第 2 页 共 9 页进一步强化。如入厕洗手喝水吃饭.睡等都有秩序的进行。此 外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己 做，由于我们两位老师统一要求统一管理，使得我班 的幼儿从 小就养成良好的行为惯。四家长工作 在幼儿中，家庭占有

5、非常重要的地位。一个好 的班级离不开老师们密配合，更离不开家长们的大力支持。为 此，我班把家园配合工作作为重点来抓。开家长会.园联系册. 电话 等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中及时与 家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中， 把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。在这个学期中，我班两位老师尽心尽力，较圆满完成了各项 工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争 取把工作做得更细致，取得更大的进步篇二-一学期中班班级工 作总结大新寨学区牛兰甸小学学年度第一学期 中班班级工作总结 一个学期的工作很快结束了，在班内老师的努力下，在校领导的关心下，我

6、班顺利完成了本学期的工作任务，并取得了一定 成绩，现做以下总结。一日常工作的完成 本学期班上的老师能团结协作，相互支 持配合，处处以班工作为重，把幼儿的一日生活._.游戏家长 工作放在首位，认真完成园内布置的各项工作，一学期的工作能 有计划地开展和落实，收到了良好的工作效果。第 3 页 共 9 页各位老师工作踏实，能吃苦，老师间相互配合与协调，在业 务上能认真钻研，虚心上进，能热情为家长服务。二教学工作的完成 本学期，我们结合幼儿的年龄特点和实 际水平制定了较合理的学期教学目标，做到分步实施，平时能认 真理会规程精神，并有计划地落实在教学活动中，注重为幼儿创 设良好的环境，发挥幼儿主体性，注重

7、培养幼儿的学_趣和学_ 惯，发挥幼儿的想象力创造力，考虑到在教学活动中，促进幼儿 的全面发展。本学期，我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展，在 许多方面有了明显进步。三班级特色活动的开展情况 本学期，我班的特色是盘纸活 动，首先，我们从培养幼儿的兴趣入手，制定有效的活动计划， 创设室内环境，提供丰富多彩的操作材料。内容的选择从简单到 繁琐，由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生兴趣，并从盘纸过程中 产生自信，体验成功。我们耐心地教幼儿如何搓纸盒和盘纸，如 何将纸条盘紧，粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同能力的幼 儿在同一时间内都能完 成盘纸作品。提供难难易不同的半成品， 引导幼儿选择，从而使幼儿在每次盘纸

8、活动中都能体验到成功的 快乐。在我们的精心安排下，班内的盘纸，搓纸，成为了幼儿最 喜爱的活动之一，每次活动都有不同的新收获。幼儿在特色活动 中也得到了多方面的锻炼。四迎新年活动的准备 在新的一年来临之际，为了让幼儿过 上一个快乐，有意义的新年，我们提早布置教室，贴拉花，挂彩第 4 页 共 9 页灯，有的家长还为班上送来了圣诞挂件和新年拉花，体现出家园 互动的节日气氛。为今后的工作开展打下了更好的基础。一个学期的工作已经结束，所取得的成绩也成为了过去，我 们将在今后的工作中，不断的总结经验，发扬成绩，脚踏实地， 勇于挑战，积极开展工作，在班内老师的团结和共同努力下，以 饱满的工作热情，去迎接新学

9、期的工作，争取取得更多更好。篇三年班主任工作总结班主任工作总结转眼一瞬间，小班的孩子们已经入园一学期了，回顾这几个 月的工作，想说的太多太多。在这几个月里，看到孩子们在一天 一天的进步，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老 师，心里感到很欣慰。这个学期的工作，忙忙碌碌，紧张有序， 环环紧扣，活动精彩纷呈，看到孩子们在各个方面的成长，我感 到很充实还很有意义，我对本学期工作做如下总结一班级情况分析 本班孩子共 人，其中男孩子 人，女 孩子 人。由于他们都是第一次离开爸爸.妈妈的怀抱，参加幼 儿园这个大集体中，所以开始孩子们舍不得父母，不爱来幼儿 园，胆小爱哭鼻子，不愿意参加集体活动等现象都

10、有，经过一学 年的锻炼和学，现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病，大 部分孩子都能喜欢上幼儿园了，喜欢老师了，我还发现，大多数 孩子性格活泼，聪明，喜欢幼儿园的集体活动，与同伴关系融 洽，极少数的孩子性格内向，但是同伴间的交往较上学期有显著第 5 页 共 9 页增多，只有个别孩子有攻击同伴的倾向，总体来说，大部分孩子 回园后生活自理能力有较大进步，学极性提高了很多，还能积 极参与各项活动。二教学工作 子尽快的适应了集体生活。由于多数幼儿是 新入园，刚入园的孩子由于年龄小又刚离开爸爸.妈来到陌生的 地方，在感情上较难适应。我班的俩位老师始终以“爱心.心. 细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到

11、老师的爱，感受到家 的温暖。教师用抚摸搂抱允许他们带喜欢的玩具等方法让他们 稳定情绪，使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。2 自理能力的提高，惯的养成。刚入园时，孩子生活自理能 力差，在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常规 的培养上。在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和 一贯要求的原则，坚持不懈。使孩子慢慢的形成自觉的行为。同 时，加强对孩子的文明礼貌的，使孩子从小接受文明的熏陶。3 通过活动使孩子的能力提高。老师带着孩子一起学 共同进 步。通过一学期的学孩子在语言发展.数学发展艺术发展.方 面有了明显提高。从语言发展看，孩子表达能力得到提高，大部 分孩子能用简

12、单的话表达自己的意见，但倾听能力要加强培养。 从数学发展看，逻辑思维有一定发展，并且对数字有了一定的认 识，对数学产生浓厚的兴趣。从艺术发展看，幼儿的音乐水平有 所发展，有一定的乐感。绘画能力得到提高，能绘制简单图形和 物象。孩子的动手能力也在发展，但应为孩子提供更多的动手机第 6 页 共 9 页会。活动课堂上孩子兴趣浓乐于参加各种游戏活动，为孩子成长 打好了基础。三保育工作1.我们分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行 了一日常规，培养了幼儿良好的生活和卫生_。如入厕洗手喝 水吃饭午睡等都有秩 序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一 些力所能及的事，自己的事情自己做，使幼儿从小就养成良

13、好的 行为惯。2 注重孩子身心健康。我们把保育工作放在重要位置，对每一 个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天晨午检通过摸一 摸抱一抱孩子，来了解孩子的身体状况和精神面貌。随时和孩子 沟通，了解他们的情况，使孩子感受到被关注的温暖。3 严格执行卫生消毒工作。老师每天必须按照规定对桌椅，室 内等进行清洁消毒。杜绝细菌.毒的流传。每周对玩具和教室 进行大扫除，确保孩子在干净，清洁的环境中生活，成长。四家长工作 家园联系工作影响着幼儿的发展，也影响着幼 儿园的发展。幼儿需要家长不同程度同方式的支持和参与。我 从开学初这几个星期与家长的沟通中，深刻感受到家长对孩子的 爱，感受到家长对我们的托付，感

14、受到家园之间沟通的重要性。首先，加强我们与家长之间的沟通。我班都是新生，在家长 工作方面要做好做细。在开学初的这几个月，我们会与每一个家 长打电话，让家长了解孩子近期在园的情况;于特殊情况的幼儿第 7 页 共 9 页如生病或未及时返园的孩子，我们在当天将会打电话了解。热情 接待每一位家长，适时与家长交谈，让家长了解孩子在园的生活 学情况，一些进步方面及不足之处。其次，通过家访家园联系册.话等方式，让家长们了解幼 儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问 题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时 解答，增进家长对幼儿园的了解，且得到家长的积极配合。其三，请家长参与

15、幼儿园的活动。积极邀请家长参加亲子家 长会.“家长与孩子一起运动”亲子活动等等，让家长参与到我们 的活动中进一步了解孩子在园的活动情况，以促进家园之间的了 解。五存在不足与努力方向 班级工作是平凡的.琐碎的.但我们 小二班的老师们能协调一致互相提醒.从一点一滴的小事抓起。 遇到工作中有困难.现问题时，能立刻坐下来客观分析事因，一 起寻求解决办法。但工作中还是存在一些不足，主要有 1 关特 殊儿的转变工作需加大力度（如孙豪强等几个特别调皮的幼 儿）。2 教学活动中需更注意幼儿个性化的发展。（不能过于专制） 3 班工作计划需更细.更具体地体现；每项工作提前做好策划和准 备。第 8 页 共 9 页4.幼儿在活动中的常规要求不遵守；教师间的要求一致，特 殊幼儿尽快使他与别的幼儿统一行为，教师督促她良好的行为的 养成。5 教师在活动的多样性上仍需加强学不断创设新颖.有趣