2020-2021年人教版七年级历史下册期中试卷及答案一

1、 年人教版七年历下期试及案班级：(时间：60 分钟 姓名：分数：100 分) 分数：一选题共 小，题 ， 50 ）1、下列哪一史实结束了长期分裂的局面，顺应了我国统一多民族国家的历史发 展大趋势？（ ）A隋文帝灭掉陈朝 C隋朝统一度量衡B隋朝创立科举制 D隋朝开通大运河2、如下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是 （ ）A卫青北击匈奴C文天祥抗元3、元昊建立西夏，定都城于（ ） A上京 B咸阳B岳飞抗金D戚继光抗倭C兴庆 D杭州4、成语“揭竿而起”出自于中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是 （ ）A刘邦、项羽起义 B义和团运动C太平天国运动 D陈胜、吴广起义5、“东

2、瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的诗句与下列哪一 人物搭配在一起最合适（ ）A玄奘 B鉴真 C郑成功 D郑和6、蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的 名人”、“人类有史以来最 佳发明家之一”，是因为他( )A修筑都江堰 B改进造纸术1 / C发明活字印刷术D制造地动仪7、隋朝主持开通大运河的是（ ）A隋文帝 B隋炀帝 C唐太宗 D秦始皇8、满江红怒发冲冠中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，这里的 “匈奴”指（ ）A匈奴统治者 B女真统治者 C契丹统治者 D党项统治者9、“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。”与此材 料有关的制度是（ ）A丞相制 B郡县制

3、 C科举制 D分封制10、隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”“一 切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是（ ）A注重门第家世 B取士方式多样C关注道德品质 D公开公平竞争11、据图可知，隋唐时期扬州、苏州、杭州经济发展的相同因素是（ ）A交通便利 B海运发达 C外贸兴隆 D文化昌盛12、原始人类的某一行为被誉为“人类进化史上的里程碑”。这是指原始人类 （ ）A学习制作陶器 B能够制作工具 C学会用火 D能够直立行走 13、下列三幅图片共同反映了（ ）2 / A寺院建筑的中国化 C文化传播者的坚韧B佛教文化的传播与发展 D雕塑艺术的古朴与精湛14、“闻得商旅往来

4、贸易，竞用会子，一为免税，二为省脚乘。”文中的“会 子”在什么时期通行（ ）A隋唐时期 B北宋前期 C北宋后期 D南宋时期15、如果把“锦衣卫”、“东厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习 单元，则主题应该是:（ ）A专制统治的加强 B特务统治的强化C经济控制的嘉庆 D思想控制的加强16、唐太宗、高宗时，“各国或派使臣来朝见进贡，或送子弟到长安留学，以 及民间的自由往来，域外交通，非常发达”。材料陈述的是（ ）A诸子百家争鸣 C中外交流频繁B大运河的开通 D都市生活繁华17、唐太宗、武则天与唐玄宗前期的统治都推动了社会经济的发展，其治国 举措的主要共同之处是（ ）A重用人才 B戒奢从简 C

5、重视地方吏治 D虚心纳谏18、唐朝时期，既是各民族交往的中心，又是一座国际性的大都会的是（ ）A洛阳 B扬州 C长安 D成都19、历代开国名君大都能够休养生息，崇尚节俭，励精图治，其实质是： （ ）A维护封建统治 B发展社会经济的策略C减轻人民负担的措施 D“仁政”思想的实践20、宋元时期，城市文化生活丰富多彩。其根本原因是（ ）A政权并立，各民族文化交融 B统治者纵情享乐的影响3 / C城市经济繁荣，市民阶层的扩大 D宋词元曲等文学形式的广泛流行 21、归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特 征是( )A国家统一 B政权并立 C三国鼎立 D和平共处22、隋朝大运河是

6、世界上最长的、最古老的的人工水道（下图）。这一伟大工 程（ ）A中心是长安 C是隋文帝的政绩之一B最南端到达今天的扬州 D发挥着贯通南北动脉的作用23、在我国历史上，有这样一位皇帝：开通了一条纵贯南北的大运河；正式设 置进士科，标志科举制的诞生。这位皇帝是（ ）A秦始皇 B孝文帝 C隋炀帝 D唐太宗24、960 年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征， 不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以 “宋”为政权名称，这就是黄袍加身，这里的“他”是指（ ）A李世民 B赵匡胤 C赵构 D李渊25、西汉初，贾谊向文帝上治安策，“欲天下之治安，莫若众建诸侯而

7、少 其力”。后来，汉武帝“众建诸侯而少其力”的主要措施是（ ） A行推恩令 B设刺史 C推察举 D行郡县 二非题第 18 , 2 15 , 3 17 分,共 50 分 1、阅读下列材料，回答下列各题。材料一隋统一全国后，天下安定，老百姓各安其业。那时，水旱灾害也比较少。皇帝下令洛阳等地修建大型粮仓广储粮食。开皇末年，仓库里粮食堆 积如山。摘编自4 / 材料二隋书贞观年间，粮食连年丰收，马牛满山遍野，粮食空前便宜。皇帝励精图治，官吏大多勤谨清廉。城市、乡村社会秩序良好，犯罪人数大大减 少。摘编自旧唐书 新唐书材料三忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。九州道路无豺狼，远

8、行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相 失。一一杜甫忆昔（1）材料一中的“皇帝”指的是谁？这则材料反映出该皇帝在哪个方面采取了 积极的措施并取得很好效果？（2）“贞观”是谁在位时的年号？据料二和所学知识，概括他在治理国家时所 采取措施。（3）材料三中，杜甫回忆那个令人难忘的往昔，有哪些令忘怀之处？（4）据三则材料，结合所学知识，概括材料中涉及的三位皇帝在治国安邦中的 共同点。2、一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受。阅 读材料，回答问题。材料一：樊迟问仁。子曰：爱人。”论语颜渊“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”论语雍也子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”子

9、曰：其恕，乎！己所不 欲，勿施于人。”论语卫灵公材料二：曾任美国副总统的切尼曾在复旦大学发表演讲，校方赠送切尼的 礼物是孔子像。材料三：春秋战国时期，鲁国尚儒学；齐地学术较为庞杂，阴阳五行5 / 学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游 说之士为盛邹逸麟中国历史地理概述材料四：现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。 法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和 精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择（1）据材料一，指出孔子的核心主张是什么？援引材料一中的一句原话说明如 何来实现这

10、一主张？（2）材料二中复旦校方为什么选择孔子像作为赠送给切尼的礼物？（3）材料三反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面？哪家学说为秦 朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础？（4）材料四中体现的现代社会治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国传统 思想文化？3、创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民 族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。（盛世局面）材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀 俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。唐杜甫忆昔（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当 时的统治者是

11、谁？这一盛世局面是在哪一事件后被打破的？（技术创新）材料二：6 / （2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农 具分别叫什么？材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人 名字香。唐周匡物及第谣（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？这种选官制度正式确 立的标志是？（和同一家）材料四：贞观十五年（年）正月，松赞干布亲自到柏海迎接公主。回 到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公 主，为幸实多。”选自中华上下五千年（4）材料中的“公主”指的是谁？（对外友好）材料五：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一

12、个伟大僧人 西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民 族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”（5）材料四的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留 下的经典著作是什么？7 / 参答一选题共 小，题 ， 50 ）1、A2、B3、C4、D5、B6、B7、B8、B9、D10、D11、A12、C13、B14、D15、A16、C17、A18、C19、A20、C21、B22、D23、C24、B25、A二非题第 18 , 2 15 , 3 17 分,共 50 分8 / 1、（1）隋文帝；农业生产。（2）唐太宗；减轻刑罚、重视人才、发展农业生产等。（3）城市繁荣、农业发达、社会安定等。（4）都注重人才的选拔、都注重发展农业生产、都注