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1、摘要摘要知识共享的策略（摘要的要点包括意义问题方法过程和结字数控制在 500字关键词：Along with the arrivalAlong with the arrival of knowledge economy, the knowledge demand of knowledge workers also grows rapidly. Since individual knowledge is limited, individuals are more and more favorite to gain and create new knowledge through knowledge

2、 sharing. Keywords:knowledgesharing,networkenvironment,social目录1引课题背问题提目录1引课题背问题提本课题的研究内2文献综述和理论基知识共享的背景、概念和意知识共享的障碍和研究现网络环境下高校教师知识共享的理论研究模知识共享障碍的影响因网络环境下高校教师知识共享研究模型的提问卷设计与分问卷的设调查的实施过结345参考文致1 引言（2 黑1.11 引言（2 黑1.1课题背景（4号宋体 高校教师是一个知识聚集的职业，高校教师之间的频繁知识共享可以改善学术气,与碰撞效应, 激发出大量的创新，同时增加了每个人知识工作者所拥有的知识量, 加速

3、1.2问题提EMAILBlo正式的群体而联系起来,将经常遇到的相同或相类似的问题,在相互交流中共享知识和技1.3 本课题的研究内SPSS2 2.1知识共享2 2.1知识共享的背景、概念和意义（段前12磅，段后无，标题号为4 号Timesnewroman，中文为442.1.1 知识共享的背景（标题号为小4Timesnewroman，中文为小4号黑体2.1.2 2.2 知识共享的障碍和研究现3 3.1 知识共享障碍的影响因3.2 网络环境3 3.1 知识共享障碍的影响因3.2 网络环境下高校教师知识共享研究模型的提3-1 网络环境下高校教师知识共享的理论研（图、表中文字为5 号宋，图、表题为小5

4、共享的行执行行为的共享的意知识共享的4 4.1 问卷的设 4.14 4.1 问卷的设 4.14.2 调查的实施过打分方法为在右边的数字中选出最能代表调查者意见的知识共享的主体10-12-5 5 （参考文献不（参考文献不少于30 篇，其中英文不少于5 篇M M Wasko, Sr Faraj. Why should I share? Examining social capital and knowledge contribution in electronic networks of practice J. MIS Quarterly, 2005, 29(1): 35-57.曹龙, 陈菊红. 提高组织知识管理水平的柔性人力资源管理策略J. 科学学与科学技术管理, 2005, 26(8): 86-90.赵海涛, 彭瑞梅译. 知识管理原理及最佳实践M. 北京: 清华大学出版社, 夏火松, 蔡淑琴. 基于分形的知识共享元素与