小班安全教育活动上下楼梯的安全教案反思_第1页
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文档简介

1、小班安全教育活动上下楼梯的安全教案反思小班安全教育活动上下楼梯的安全教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，懂得安全上下楼梯的道理，明白不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性，学习上下楼梯的正确方法，合适幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看上下楼梯的安全教案吧。活动目标1、懂得安全上下楼梯的道理，明白不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。2、学习上下楼梯的正确方法。3、培育幼儿初步的安全意识和规章意识，养成安全文明的好习惯。4、培育幼儿敏锐的观看力量。5、强化幼儿的安全意识。活动重难点1、活动重点：教会幼儿上下楼梯的正确方法。2、活动难点：让幼儿懂得上下楼梯安全的道

2、理，培育幼儿安全意识。活动准备1、物质准备：跳跳虎玩具、幼儿上下楼梯的照片、上下楼梯视频。2、经验准备：幼儿上下楼梯的已有经验。活动过程1、导入活动，激发爱好。（1）老师出示跳跳虎玩具，让幼儿猜想它会做什么。（2）老师绘声绘色地讲解并描述故事顽皮的跳跳虎来吸引孩子的留意力。（3）提问：故事中的跳跳虎是怎么受伤的？，平常我们上下楼梯要留意什么？2、观看视频，让小好友学习如何上下楼梯。（1）老师提问：视频中的小好友是怎样上下楼梯的？，巧虎超人告知小好友们什么？（2）老师小结：我们在上下楼梯时靠右走，集体上下楼梯时要照料前后，排好队，一步一步两脚交替走，不要急不要挤。3、学习儿歌，把握上下楼梯的正确

3、方法。（1）老师边做动作边教，帮忙幼儿记忆。老师：请小好友们跟我念，并做动作，看看谁做得好，做得好的孩子都会得到老师的神奇礼品哦。（2）个别、小组、集体交替学习儿歌，把握上下楼梯方法。4、游戏实践体验，提升经验。（1）游戏闯关小卫士老师：今日老师要带大家去一个好玩的地方才智乐园，你们想去吗？可是，在去才智乐园的路上有许多的上下楼梯大冒险，假如你上下楼梯的方法不正确，那就不行以到达才智乐园啦，我们先看看图片上的小好友谁能顺当到达才智乐园。出示幼儿上下楼梯的图片，让幼儿说一说谁对谁不对。（上下楼梯正确的图片表示能顺当到达才智乐园，不正确上下楼梯的表示不能到达才智乐园）。（2）体验游戏：老师：刚刚小好友的表现真棒，接下来就让我们一起排好队去才智乐园吧，在去才智乐园的路上记得要用正确的上下楼梯的方法哦，否则我们就不能到达才智乐园啦。带着幼儿分组训练上下楼梯，体验正确上下楼梯的方法。（引导幼儿边读儿歌边体验，老师从旁指导，并提示幼儿用正确的方法，一步一步的慢慢走）。五、活动延长在教室做一面上下楼梯要当心的主题墙，让幼儿稳固上下楼梯时的安全学问和经验。活动反思活动中设计了小故事，师幼互动

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