四川省绵阳市魏城中学2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析

1、四川省绵阳市魏城中学2022-2023学年高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选）关于重力和万有引力的关系，下列认识正确的是（）A.地面附近物体所受到重力就是万有引力B.重力是由于地面附近的物体受到地球吸引而产生的C.在不太精确的计算中，可以认为其重力等于万有引力D.严格说来重力并不等于万有引力，除两极处物体的重力等于万有引力外，在地球其他各处的重力都略小于万有引力参考答案：考点：万有引力定律及其应用 专题：万有引力定律的应用专题分析：物体由于地球的吸引而受到的力叫重力；知道重力只是万有引力的一个分力，忽略地球的自转

2、，我们可以认为物体的重力等于万有引力解答：解：A、万有引力是由于物体具有质量而在物体之间产生的一种相互作用任何两个物体之间都存在这种吸引作用物体之间的这种吸引作用普遍存在于宇宙万物之间，称为万有引力重力，就是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的，重力只是万有引力的一个分力 故A错误B、重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引而产生的，故B正确C、在不太精确的计算中，可以认为物体的重力等于万有引力，故C正确D、严格来说重力并不等于万有引力，除两极处物体的重力等于万有引力外，在地球其他各处的重力都略小于万有引力，故D正确故选：BCD点评：清楚重力和万有引力是两个不同的概念，在忽略地球自转时重

3、力等于万有引力，2. 关于运动的合成，下列说法中正确的是 ( ) A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B两个匀速直线运动的合运动，一定是匀速直线运动 C.两个分运动是直线运动的合运动，一定是直线运动 D两个分运动的时间，一定与它们的合运动的时间相等参考答案：BD3. （多选题）正确反映自由落体运动规律的图象是（g取10m/s2）（）ABCD参考答案：BD【考点】自由落体运动【分析】自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动；根据位移时间关系公式分析选项A，根据速度时间关系公式分析选项BC，根据自由落体运动的加速度始终等于重力加速度分析选项D【解答】解：A、根据位移时间关系公式

4、，有：s=，即st2，故A错误；B、C、根据速度时间关系公式，有：v=gt=10tt，故B正确，C错误；D、自由落体运动的加速度始终等于重力加速度g，故D正确；故选：BD4. 如图所示是点电荷Q周围的电场线，图中A到Q的距离小于B到Q的距离以下判断正确的是()AQ是正电荷，A点的电场强度大于B点的电场强度BQ是正电荷，A点的电场强度小于B点的电场强度CQ是负电荷，A点的电场强度大于B点的电场强度DQ是负电荷，A点的电场强度小于B点的电场强度参考答案：A5. 如图所示，有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上向上运动，当作用力F一定时，m2所受绳的拉力( )A与有关 B与斜面动摩擦因数有关C与系统

5、运动状态有关 DFT=，仅与两物体质量有关参考答案：D考点：考查了牛顿第二定律的应用【名师点睛】1、当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时，宜用整体法；而在分析系统内各物体（或一个物体各部分）间的相互作用时常用隔离法2、整体法和隔离法不是独立的，对一些较复杂问题，通常需要多次选取研究对象，交替使用整体法和隔离法二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一只苹果的质量为140g，将其放入水中时，苹果有的体积露出水面，苹果受到的浮力 为 N（g取10N/kg），苹果的密度是 g/cm3。参考答案：7. 图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带

6、的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是 (填“速度减小”或“速度增大”)。若所用电源的频率为50 Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时 s 参考答案：速度增大 ， 0.26 8. 电路中有一段导体，给它加上3 V的电压时，通过它的电流为2 mA，可知这段导体的电阻为_ ；如果给它两端加上2 V的电压，它的电阻为_ ；如果在它的两端不加电压，它的电阻为_ .参考答案：9. 如图10所示，A和B两物块又叠放在一起能够沿倾角为的斜面从静止开始共同加速滑下，已知A和B的质量分别为m和M，A和B之间的接触面与斜面平行，且动摩擦因数为，B与斜面间的动摩擦因数为，则下滑

7、过程中，物体A受到摩擦力大小为_。参考答案：10. 某同学从实验室天花板处自由释放一钢球，用频闪摄影手段验证机械能守恒。频闪仪每隔相等时间短暂闪光一次，照片上记录了钢球在各个时刻的位置。（1）操作时比较合理的做法是_。A先打开频闪仪再释放钢球 B先释放钢球再打开频闪仪（2）用刻度尺在照片上测量钢球各位置到释放点 O 的距离分别为 s1、s2、s3、s4、s5、s6、s7、s8，重力加速度为g，已知频闪照相频率为f，实际长度与照片上长度之比为k。选用以上各物理量符号，验证从O到A过程中钢球机械能守恒成立的关系式为：2gs5=_。参考答案： (1). A (2). k【详解】第一空：从实验室天花板

8、处自由释放一钢球，用频闪摄影手段验证机械能守恒，因此必须先打开频闪仪再释放钢球，故A操作合理，B操作不合理；第二空：在OA段运动过程中，A点的速度为，则动能的增加量为：，而减小的重力势能：，验证从O到A过程中钢球机械能守恒成立的关系式为：。11. 如图所示，在光滑水平面上叠放着质量为mA与mB的物体A和B（设B足够长），A与B间的动摩擦因数为，质量为m的小球以水平速度v射向A，以的速度弹回，则A与B相对静止后的速度为 参考答案：解：小球与A碰撞过程，取向右为正方向，对小球和A组成的系统由动量守恒定律，有 mv=m（）+mAvA设A和B相对静止后的速度为v，对A与B组成的系统由动量守恒定律，有

9、mAvA=（mA+mB）v由得 v=故答案为：【考点】动量守恒定律【分析】小球与A碰撞过程，对小球和A组成的系统由动量守恒定律列出等式，对A与B组成的系统由动量守恒定律求解两者相对静止后的速度12. 某灯泡发光时，测得泡内温度为100，压强为1个大气压；当温度为20时，若灯泡无电流通时，则灯泡内气体的压强是_个大气压。参考答案：13. 某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹，a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出. （g取10m/s2）则（1）小球平抛的初速度为 m/s（2）小球运动到b点的速度为 m/s（3）小球开始做平抛运动的位置坐标为x= cm，y= cm参考答案：(1)

10、2 (2) 2.5 (3)-10 ，-1.25三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学采用如图所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验其步骤如下：（1）按图把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；（2）把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重接通电源，放开小车，电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点从某点A开始，此后在纸带上每隔4个点取一个计数点，依次标为B、C、D；（3）测量出B、C、D、各点与A点的距离，分别记为、；（4）用配重受到的重力分别乘以、，得到配重重力所做的功W1、W2、W3、；（重力加速度g=980ms2

11、）（5）求出B、C、D、各点速度的大小，分别记为、，再求出它们的平方、；（6）用纵坐标表示速度的平方，横坐标表示配重重力所做的功W，作出图象（以下计算保留到小数点后两位）步骤1的目的是 在步骤4中，该同学测得，则配重重力所做的功= J该同学得到的图象如图所示由图可知，打A点时对应小车的速度 m/s小车的质量M= kg参考答案： 平衡摩擦力（2分） 0.39 （2分） 0.50（0.480.52）（3分） 0.30（0.280.32）（3分）15. 某次实验用打点计时器使用交流电的频率为50Hz，通过打点计时器打出的部分计数点如下图所示，每相邻两个计数点间还有4个计时点未画出，其中X1=705

12、cm, X2=768 cm, X3=833 cm, X4=895 cm, X5=961 cm, X6=1026 cm，则A点处的瞬时速度大小是_ m/s；小车运动的加速度计算表达式为_，加速度的大小是_ m/s2（计算结果保留三位有效数字）参考答案：_0864 _ m/s；a=， _064_ m/s2四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，长度为l的轻绳上端固定在O点，下端系一质量为m的小球(小球的大小可以忽略)(1)在水平拉力F的作用下，轻绳与竖直方向的夹角为，小球保持静止求力F的大小；(2)由图示位置静止释放小球，求当小球通过最低点时的速度大小及轻绳对小球的拉力不计空气阻力参考答案：(1)mgtan(2)mg(32cos)，方向竖直向上解析(1)受力图如图根据平衡条件，应满足TcosmgTsinF拉力大小Fmgtan(2)运动中只有重力做功，系统机械能守恒mgl(1cos)mv2则通过最低点时，小球的速度大小v根据牛顿第二定律Tmgm解得轻绳对小球的拉力Tmgmmg(32cos)，方向竖直向上17. 如图所示，三条轻绳共同连结于O点，A、B固定在天花板上，另一条绳下端挂一重200 N的物块，处于静止状态。绳的方向如图所示。求OA、OB两绳的拉力分别为多少? 参考答案：FA=173N, FB=100N18. 如图所示，用F=10N的水平