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文档简介
1、Word 辩论赛策划书模板篇:辩论赛开场白模板 第一部分 各位评委,同学们: 大家晚上好。 在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有才智的碰撞,有激烈的角逐,在这里永久没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是“积累学问与塑造人格的交锋主题辩论会”的竞赛现场。 辩论是一项可以提高思辨力量,丰富课余学问,培育团队精神,熬炼思维表达的活动。开展次活动,可以使他们更好地融入高校生活,在活动中提高自信,培育创新和团队精神。所以盼望通过本次竞赛,丰富同学的课余生活提高思辨力量,培育创新精神,使同学之间互动。 那就让我们在冷静镇静的自立思索里,在闪烁激情的唇枪舌战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的
2、团队精神,把全部话题偏向自我的天平,剑指苍穹,怀着激情的节奏,让激情里跳动着理性之光辉,我撕开,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红,今日之辩,给我一个呈现自我的舞台,发觉优秀辩论人才,让我们的高校生活更加精彩。 今晚的辩题是“高校生先就业好,还是先择业好”我们有人说“先就业好”也有人说:“先择业好”谁是谁非呢.毫无疑问,在座的每一位都是人才,不管是台上的,还是台下的,都有自己的想法,可是有没有人可以清晰的告知我们究竟还是?理由呢?证据呢?立足点呢?说不清晰?那又有什么关系呢,看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期盼的答案吗?想知道,那还等什么,现在开头吧。 其次部分 下面请允许我隆
3、重的介绍今日到场的评委(介绍内容:姓名 职务 职责) 下面来介绍场上的8位辩手 正方_班反方_班 正方一辩 :_反方一辩:_正方二辩 :_反方二辩:_ 正方三辩 :_反方三辩:_ 正方四辩 :_反方四辩:_ 下面有请双方计时员举手示意 首先有请正方计时员举手示意 有请反方计时员举手示意 感谢参与辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热闹的掌声对他们的到来表示感谢。 第三部分:宣读竞赛要求 1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿势或随便打断别人的话 2 双方言论行为均不行涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批判 3 在竞赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清楚的问题
4、,被问者在没有听清晰问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复. 4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕 5 辩手在竞赛期间不得使用任何道具. 6 在竞赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。 第四部分:竞赛正式开头 (一)开篇陈词 在此环节中,双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为3分钟。 首先有请正方一辩 感谢正方一辩的精彩陈词,下面有请反方一辩 (二)攻辩环节 1、攻辩环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。 2、四轮一对一攻辩,由正方二辩开头;正反方二、三辩参加并交替进行。每一轮攻辩,攻辩双
5、方必需自立完成,不得中途更换。 3、攻辩双方必需正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩,攻辩较色不得互换,问方只准问,辩方只准答,不得反问! 4、每一轮攻辩,攻方必需提出三个或三个以上的问题;攻方提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒;攻方每轮提问总时间为30秒,辩方每轮回答总时间为一分钟。即每轮攻辩累计时间为1分30秒。双方用时满时计时员会分别举牌示意。 5、正反方辩手须站立完成各轮攻辩,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方辩手在限时内可连续陈词或提问。 6、四轮一对一攻辩完毕,将由双方一辩分别做攻辩小结。时间为2分钟 下面首先有请:
6、正方2辩向反方3辩进行一对一攻辩:时间为1分30秒 请反方2辩向正方3辩进行一对一攻辩:时间同样为1分30秒 请正方3辩选择反方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒 请反方3辩选择正方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒 下面进入攻辩小结阶段 首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟 感谢正方一辩,下面有请反方一辩进行攻辩小结。时间同样为2分钟 (三)自由辩论阶段 在此环节中,双方辩手将各有5分钟轮番交替发言时间。一方辩手落座即为另一方开头计时的标志,一方发言时,另一方不得打断。假如一方时间已经用完,另一方可以连续发言,也可向主席示意放弃发言。 下面由正方开头。 (四)评委提问环
7、节 在此环节,评委将先后向正反方分别提出一个问题,双方回答时间均为1分钟。 有请评委对正反双方进行提问。 (五)陈词阶段 在此环节,将首先由反方四辩,再由正方四辩进行总结陈词,时间均为4分钟。 首先有请反方4辩 感谢反方4辩的精彩陈词,下面有请正方4辩 精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分,并选出本场竞赛的获胜方及最佳辩手! 在此阶段,有请双方辩手就本场辩论赛所学到的来自于己方队友或者对方辩手的优点站起来谈谈。 好!感谢双方辩手,现在评委的打分条都已交于记分员的手中,那么在竞赛成果揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾老师为我们本场竞赛做点评! 下面,我将宣读本场辩论赛的获胜方及最
8、佳辩手。 (分别宣读双方辩手成果,从正方开头) 所以,最终获得本场竞赛成功的是_班,同时也感谢_班的努力和付出。 最终,我将揭晓本场辩论赛最终的悬念,获得最佳辩手的是来自_班的_,请大家再次用热闹的掌声对他们表示庆贺。 本场辩论赛到此结束,感谢大家的参加,祝大家晚安。 第2篇:辩论赛策划书 辩论赛策划书模板 (一) 我在经过翻阅许多书籍和上学习后,我写出了本次中专生辩论赛策划书: 一、活动背景: 宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校内气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专同学风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培育辩论人才。以“关注热点,追求真理,熬炼口才、进展
9、自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,呈现学子风范。巩固同学的专业思想,提高语言组织表达力量和规律思维力量。 二、活动时间: 活动地点: 四、主办班级: 承办班级: 协办班级: 五、活动流程:(详细事项如有改动将另行通知) (一)辩论资格赛 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。 (二)复赛: 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。 (三)半决赛 在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。 (四)决赛: 注:每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。 六、竞赛规章 (一)时间 全场总计用时30分钟: 1、陈词共12分钟 (1)正、反方一辩发言各3分钟。 (2)正、反方二辩发言各3分钟。 2、盘问阶段共4分钟 (1)提问用时10秒,回答用时20秒。 (2)各队累计用时2分钟。 3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。 4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟。 (二)辩论规章 1、盘问规章 (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明白(每次提问只限一个问题)。 (2)对方提出问题时,被问一方必需回答,不得回避,也不得反对。 2、自由辩论规章 (1)自由辩论发言必需在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮番,直到时间用完为止。 (
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