幼儿园六一儿童节社会教案_第1页
幼儿园六一儿童节社会教案_第2页
幼儿园六一儿童节社会教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word 幼儿园六一儿童节社会教案 幼儿园六一儿童节社会教案范文 作为一名教职工，时常会需要预备好教案，编写教案有利于我们精确 把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园六一儿童节社会教案范文，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。 幼儿园六一儿童节社会教案1 活动目标： 1.尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的开心气氛。 2.学习依据自己的想法作画，并能合理选色和布局。 3.通过参与六一环境创设，感受参加六一庆祝活动的乐趣。 4.在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。 活动预备： 有参加六一活动的阅历，画纸、油画棒等绘画工具。

2、 活动过程： 一、阅历唤醒。 提问：六月一日到了，你想怎么过这个节日？你最喜爱的是什么活动？为什么？ 请幼儿思索回答，老师可赐予一些提示。 老师：我们今日就把欢乐的六一画下来吧。 二、沟通画法。 1.争论：怎样把“六一”活动中，最兴奋的事画下来？并要让人一看就明白自己最喜爱的是什么活动。引导幼儿说出自己喜爱的事要画大，并画在纸的中间；选用亮点的颜色、明丽的颜色来装饰画面。 2.个别尝试：请个别幼儿上来示范，老师在边上指导。 3.其他幼儿评价，并畅谈假如我来画我会这样画。 三、幼儿创作。 重点指导先想好画什么兴奋的事情，再画出兴奋的气氛。难点指导通过构图布局和颜色来表现获得的欢乐气氛。老师关心力

3、量弱的幼儿构图。 四、作品展现评价。 1.展现幼儿作品，请幼儿相互介绍、观赏他人的作品。自由结伴观赏、沟通。 2.幼儿评价。介绍自己喜爱的作品，并讲讲理由，多给幼儿沟通评价的机会。 3.幼儿参加将自己的作品布置于环境中。 幼儿园六一儿童节社会教案2 活动目标 有感情的朗诵课文 学习生字“节”过节、节日 知道六一是儿童的节日 活动预备 小伴侣过六一的喜庆图片 板书、字卡 活动过程 一、出示图片。 提问：小伴侣，你在图中看到了什么？（小伴侣拿球、小伴侣手拿鲜花、）师：小伴侣为什么这么兴奋？由于今日是六月一日儿童节 二、老师出示板书并且朗诵儿歌。 提问：为什么儿歌中一再强调太阳这样辉煌、花朵这样芳香、孩子这样欢畅？（由于六一、由于儿童的节日来到。） 师：小伴侣你们的六一是怎样度过的呢？都去了哪里？心情咋样？ 师：很好，现在大家都知道六一是小伴侣的节日。那么3月8日什么节？5月1日什么节？ 小结：3月8日妇女节，5月1日劳动节。 三、出示字卡“节”。 进行拼读、组词：节日师：小伴侣“节”还可以组什么词（过节、春节） 四、老师带领小伴侣

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论