四一班主任工作总结6篇

1、Word 四一班主任工作总结6篇 写工作总结不仅仅是为了吸取阅历教训，做好工作总结是对以往工作实践的一种理性熟悉，无论我们在做某份工作，都务必要了解工作总结，我今日就为您带来了四一班主任工作总结6篇，信任肯定会对你有所关心。 四一班主任工作总结篇1 在这一学期里，我连续担当了初三xx班的班主任工作。在我担当这个班班主任工作的过程中，我是着重从以下几个方面来努力的： 一、同学的平安工作常抓不懈 做到平安工作周周讲，时时要求同学留意，不放松警惕。从同学的交通平安到在校期间的人身平安，从课上的平安到课外活动时的平安，从日常生活的水、火、电、饮食平安到假期平安，我总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的

2、有关平安方面的细节，每周都有相应的备课，都有特地的时间进行宣扬。平安无小事，平安工作是我班主任工作的重要组成部分。 二、班级常规工作 班级是同学学习的场所，班风的建设显得尤其重要。在班级中，我建立了评分细则，对同学的行为进行客观公正的评价。主要从遵守纪律方面、学习表现方面、劳动卫生方面等多角度进行督促，提高同学的综合素养。由于始终不放松的管理，本学期，我班的常规考核还算不错，在班级名列前茅，常规工作也能落到实处。 三、指导同学的学习 完成规定的学习任务是同学的最主要的和最基本的义务。同学面临中考，学习是重中之重。加强与各任课老师的接触，准时了解同学的学习状况。关心同学建立起良好的学习习惯，指导

3、他们的学习方法，教育同学明确学习目标，端正学习态度，调动同学的学习乐观性，关心有偏科现象的同学协调各科共同进步，使优秀的同学更优秀，落后的同学有信念追逐，大家都处在上升的状态。 四、做好住宿生工作 关怀住宿生的饮食起居，多与住宿生辅导员联系，准时了解宿舍内部发生的状况并准时妥当地处理。晚自习后常去宿舍，晨读前也常常上班上去，多接触，早发觉问题，早解决问题。 五、组织一些主题班会 利用班会这一有利阵地对同学进行教育，褒扬先进，督促后进。特殊留意进行抱负教育，初三同学在填报a、b类别及填报志愿后，思想波动教大，这时，做好他们的思想工作犹为重要。 六、充分发挥小助手的作用 发挥同学领导的先锋模范作用

4、。组织同学参与劳动，培育同学的劳动观念，通过劳动，让同学意识到环保的重要意义，只有人人付出努力，才能换取美丽的环境。 以上是对本学期班务工作的小结，总结是为了更好地提高，我也将从班级工作中不断地总结阅历教训，以便更好地实践自己教书育人的目标。 四一班主任工作总结篇2 本学期，我担当四班级的班主任及语文教学工作。此班的同学是我从三班级跟上来的，因而我与同学之间都比较熟识，所以比较简单管理。一学期以来，同学们都能够遵守班规，基本形成了民主、和谐、团结、向上的良好班风。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，准时总结阅历，吸取教训，总结一学期工作如下： 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教

5、育，卫生、纪律、平安等常常讲，纪律教育不单单是保证同学们在学校里遵守纪律，也是每个同学道德品质中最重要的品性之一。因此，在开学的头一天，我就明确同学最起码应当做到几点要求，如：上课不迟到、早退，不旷课，有事要请假。上课时出入教室，须征得老师允许。上课须预备好学习用品。上课仔细听讲，留意力集中。老师布置的作业，按时自立完成等等。这样来着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小领导”的大作用：大胆放手使用班领导，通过制定班级管理制度，要求班领导敢想，敢做，不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参加班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的进展,什么想法

6、和活动都可以争论。这样一来发挥了班领导的主体性,调动了班领导的乐观性,工作起来轻松很多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓舞同学们乐观参与,这些活动大都由同学们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。 3、常常与任课老师取得联系，了解同学的学习状况，协同对同学进行学习目的教育，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握同学的课业负担量。 4、关怀同学身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，乐观参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对同学进行常规训练，培育同学养成良好的学习、生活习惯。 5、经要想管理好同学，要想让同学有

7、所成就，那就离不开家长的协作。架设好学校与家长之间的桥梁，准时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使同学无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而准时发觉和订正他们的错误。 通过以上工作，本班同学纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 四一班主任工作总结篇3 匆忙之间又到了岁末，现在对自己一个学期的班主任工作做一个梳理。 一、

8、班级管理 班主任是一个班级的灵魂，一个班级的分散力要看班主任。 让孩子们发觉自己的优点，我预备了一个班级优点本，由值日组长保管，做好登记，前提是优点必需由自己说出来，即使是老师课堂上表扬了的大事，也必需是当事人自己再说给值日组长，然后值日组长才能登记，记录下来。 刚开头的时候，孩子们一是不好意思表扬自己，二是不知道如何表扬自己。 针对这两个问题，我从两方面做起： 1. 提出硬性要求（每周每个小组最少有一次优点记录，要不在下周班会时告知全体同学，“我们组一无是处。”） 2. 告知同学如何发觉自己的优点 比如：xxxx和韩xxxx代表班级出了校内黑板报，在总结时她们都不发言，我就把这件事说了出来，

9、就听有人说“这也算优点？”我笑了笑说“只要你认为好的地方，就都是优点。” 比如，课堂上裴锦润回答问题出错了，别人在点评时他又一次把手举起来，而不是一蹶不振，我就抓紧叫他来回答，并表扬道：错误的消失是难免的，裴锦润在出错后能乐观思索，听取别人的看法 ，然后进行改正，这就是优点。 比如，下雨天，有人把教室里的花搬到楼下；有人主动关心学习困难的孩子；有人主动更换“数学学习园地”等 正面的刺激多了，负面影响的事就少了，我看到孩子们越来越自信了。 二、协调工作 班主任是班级的家长，协调工作是必不行少的。 六班级语文其中一个单元的主题是“环保”，在学习完本单元后，我和xxxx老师商议 了一下，把语文教学与

10、德育渗透进行整合，让孩子们对环保的熟悉落到实处，于是上了一节活动课自制环保袋。在活动中既熬炼了孩子们的动手力量，又进一步渗透了环保的意识。 三、家校沟通 建立微信群、群，把孩子们在学校的各种表现用照片记录，让家长准时了解孩子的动态，同时家长也可以把孩子在家里的优秀表现发布在群里，让更多的孩子和家长看到孩子们优秀的一面，给孩子们一种鼓舞。假如孩子们有什么问题，我就和家长们私聊，准时解决孩子们的问题，让孩子的成长少走弯路。 作为班主任，“以人为本”是我坚持的永恒的教学理念，为孩子们的终生进展服务是我教学的最高境界。 四一班主任工作总结篇4 孩子的健康、欢乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学

11、文化学问的同时，平安教育也是其中不行缺少的一部份。学校平安工作直接关系着同学的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，制造一个平安的学习环境是非常重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力量，抓好平安教育，是学校平安工作的基矗所以我始终非常重视教育平安工作。平日里，不但对他们进行平安学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个同学有担心全的行为，就准时进行教育。 1、仔细做好平安教育工作。 我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到准时传达，

12、结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。做到每天放学1分钟的平安交通警示教育，每周一次主题平安教育晨会，每月一次平安教育主题班会。教育同学无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生并遇险等，要准时报告老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。让同学从思想上重视平安，熟悉到平安的重要性。 2、开展丰富多彩的教育活动。 利用班会、队活动、思想汇报专题活动课对同学开展平安预防教育，使同学接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防并防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。教育同学不买三无食品，不吃腐烂变，质的食物，不喝不

13、卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过教育提高广阔同学的平安意识、平安防范力量和自我爱护力量。 3、加强检查，准时整改。 每天实行上课点名制度，让班领导报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长仔细清点人数，并准时填写路队名单，进行评价。送路队时教育同学要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追赶打闹的同学做好登记。对于不守纪律的同学，我仔细做好教育工作。 4、家校联系，保障平安。 同学家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与同学家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通平安学问，熟悉到：“平安第一”。同学意识到平安第一

14、，健康第一。 今后，关注同学的生存环境，关注同学的人生平安仍将是将来学校工作的重点。我将进一步重视平安教育工作，尽心尽职做好平安教育工作。 四一班主任工作总结篇5 时间真快，在劳碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了许多;不经意间，他们懂事了许多;不经意间，他们学会了许多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。 一、对同学进行思想品德教育 (1) 思想品德教育 这是我班主任的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜同学，再对他们进行思想品德教育。教育他们喜爱祖国，树

15、立为中华的振兴而奋勉向上的思想，增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。向同学进行思想品德教育时，要有的放矢，按着德育的方法和原则，动之以情，小之以理，导之以行，持之以恒，真正做到“一切为了同学，为了同学的一切”，在当前的教育形式下，中学校生基本是独生子女，班主任不但关注他们的外在表现，要关注他们的内心世界，还要关怀他们的心理健康。我在这个学期开展了名为回报母亲的爱、珍惜今日、疼惜粮食这些主题班会，关心同学树立正确的道德观念。 (2) 对同学进行德育量化考核。 按学校中同学日常行为规范的要求对同学十项量化考核，平常由班领导做好记录，每月考核一次，把德育考评作为

16、年终评优的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高同学思想品德素养。 二、我的班集体建设 (1) 建设一个乐观向上的班集体 我的班级建立了“班干轮值”制度，做到责任到人;我还常常找个别同学谈话，准时对同学的优点进行表扬，对缺点指出并且监督同学改正。同学的心和我的心贴的更近了，对班集体建设起到良好的促进作用。 (2) 通过各种活动教育和启迪同学 初一新生他们带着疑问从学校升入学校，认为一切都变了，他们的心理特点仍旧处于自觉和稚嫩交织的状态。由学校升入学校，是孩子们一生中重大的转折，班主任要了解孩子们哪些不适应。所以班主任要把工作真正做到实处，关心同学树立正确的人生观，价值观和道德世界观。他们刚升入

17、学校有些不习惯，对自己约束不够，为了培育同学的自我教育，自我管理力量，通过开展丰富多彩的班集体活动，培育同学集体主义责任感。我和班干一起组织同学参与班级篮球赛，校合唱竞赛，制作班级十佳同学展板，制作班级同学作品展板，等等，让同学在活动中体会集体的荣辱。 有自知之明，能虚心接受大家的看法。发扬“为人师表，言传身教”，的传统美德，努力塑造好自己的形象，成为同学的榜样。 四一班主任工作总结篇6 一、培训课程内容针对性强 本次班主任培训围绕班主任专业理论、专业学问、专业素养、专业力量；班主任工作基本规范与政策法规；同学心理健康教育指导；班级活动设计组织与班级管理；未成年人思想道德建设；细心设计了课程方

18、案，合理支配了丰富的学习内容。 为了让学习内容更贴近班主任工作实际，学校还特地支配了一线班主任潘素芳等老师叙述了班主任的专业成长路径等问题，大家共享了优秀班主任的阅历并同大家探讨了班主任的专业化进展问题，这些内容得到了老师们的普遍欢迎，针对性和启发性都很大。 二、培训成效显著 1.培训形式与教学质量获得普遍认可。培训形式和教学质量得到了广阔学员的全都认可。通过培训班主任业务力量大大提高了，知道班主任工作不应是简洁的说教，还要有肯定的心理辅导技术，面对同学团体，我们首先要学会倾听，其次要学会“说话”，学会与同学交往，做心理疏导等等，这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。 2.班主任工作理念和方法得以更新。通过培训学习，班主任的德育理念发生了深刻变化；也知道了不少德育工作的政策法规；明确自己的工作也是一个专业，也必需加强理论学习，才能不断提高自己的工作效率；学会了要真诚地与同学沟通，精确 地把握同学的心理状态，才能使自己的工作更具目标性；让我们在今后的班主任工作中找到了理论支撑，能使我们的工作与时俱进。有一位学员形象地说，以往做班主任的标准就是严峻加负责，现在看来应当：“笑”字无限相加，“气”字无限相减，“烦”字永久除尽，“爱”字无限延长。班主任工作的理念和方法都得以提升。 3.做好班主任工作的信念更加坚决