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文档简介
1、实验2配位化合物的性质一、实验讲授1、实验目的(1)了解配离子与简单离子的区别(2)从配离子解离平衡的移动,进一步理解配稳定常数和不稳定常数的意义2、实验原理(1)配位化合物组成:内界(中心离子配体)外界(2)配离子的稳定平衡常数配位化合物为强电解质,在水溶液中完全电离成内界(配离子)和外界,如Cu(NH3)4SO4=Cu(NH3)42+SO42配离子是弱电解质,在水溶液中部分电离,如:Cu(NH3)42+Cu2+4NH3平衡常数表达式:K=不稳Cu2+NH43一Cu(NH)2+343)配离子的离解平衡配离子的离解是一种化学平衡,当改变某物质的浓度时,平衡会发生移动。离解平衡移动的方向:向着生
2、成K稳更大(更难离解)的配离子方向移动3、实验注意事项(1)实验过程中取用后的试剂要放回原处,以方便他人取用。(2)滴加试剂时滴管不能伸入试管内部,以免污染公用试剂。(3)注意记录实验现象和反常现象。(4)保持实验的安静整洁,每个人要负责保持自己实验台的物品整齐和台面清洁,实验结束后将试管清洗干净,倒置于试管架上摆放整齐。4、实验试剂H2SO4(lmol/L),氨水(2mol/L,6mol/L),NaOH(0.1mol/L,2mol/L),AgNO3(0.1mol/L),GuSO4(0.1mol/L),HgCl2(0.1mol/L),KI(0.1mol/L),K3Fe(CN)6(0.1mol/
3、L),KSCN(0.1mol/L),NaF(0.1mol/L),NH4F(4mol/L),NaCl(0.1mol/L),FeCl3(O.lmol/L),Na2S2O3(lmol/L,饱和),Na2S(0.1mol/L),EDTA(O.lmol/L),Na2CO3(0.1mol/L),KBr(0.1mol/L),乙醇(95%),CCl4溶液二、实验内容及步骤1、配位物的制备(1)含配阳离子的配合物向试管中加入约2ml0.1mol/LGuSO4溶液,逐滴加入2mol/L氨水,直至生成的沉淀溶解。观察沉淀和溶液的颜色,并写出反应方程式。向上述溶液中加入约4ml乙醇,观察深蓝色晶体的析出。过滤,弃滤液
4、,在漏斗颈下面放一个试管,然后慢慢滴加2mol/L氨水于晶体上,使之溶解,保留备用。2:逐滴加入2mol/lNH3H2OCu2+4NH3Cu(NH3)42+(2)含配阴离子的配合物向试管中加入约3滴0.1mol/LHgC溶液,逐滴加入0.1mol/LKI溶液,直至生成的沉淀溶解。观察沉淀和溶液的颜色,并写出反应方程式。2、配离子的配位解离平衡以及平衡的移动(1)向试管中加入约2滴O.lmol/LFeCl3溶液,加水稀释至无色,再滴加2滴O.lmol/LKSCN溶液,观察溶液的颜色。逐滴加入0.1mol/LNaF溶液又有何变化?写出离子方程式实验操作实验现象实验解释比/FeClKSCN各2d|v
5、ep再逐滴加入0.1mol/LNaF(2)在一支试管中加入20滴0.1mol/LAgNO3溶液,再逐滴加入2mol/L氨水,直至生成的沉淀溶解,再过量3-5滴。解释现象,并写出方程式实验操作实验现象实验解释14二滴2mol/l氨水20do.imol/LAgNO3生成沉淀e-再逐滴加入2mol/L氨水沉淀溶解(3)将步骤一1,所得的Cu(NH3)4SO4溶液分别装在四支试管中,分别加入2滴O.lmol/LNS,2滴O.lmol/LNaOH,3-5滴0.1mol/LEDTA以及数滴1mol/LHOq溶液中,观察溶液的颜色和沉淀的形成,解释现象,并写出3、简单离子和配离子的区别(1)取两支试管个加入
6、10滴O.lmol/LFeCl3溶液,第一支试管加入10滴O.lmol/LNa2S溶液,边滴边摇。向第二支试管加入3滴2mol/LNaOH溶液振荡,观察想(2)向试管中加入约5滴O.lmol/LFeCl3溶液,再滴加O.lmol/LKI溶液至溶液呈现红棕色,然后再加入20滴CCl4溶液,振荡,观察CCl4层颜色有何变化?向另一支试管中加入约5滴O.lmol/LFeCl3溶液,再滴加4mol/LNH4F溶液至溶液接近无色,然后再加入3滴O.lmol/LKI溶液,摇匀,观察溶液颜色。再加入20滴CCl4溶液,振荡,观察CCl4层颜色有何变化?并说明原因写出离子方4、配位平衡与沉淀平衡向一支试管中加入5滴O.lmol/LAgNO3溶液,然后按下列顺序进行实验(逐滴加入,边滴边摇动,不要过量)。a滴加0.1mol/LNa2CO3溶液至沉淀生成b滴加2mol/L氨水至沉淀溶解c加入1滴0.1mol/LNaCl溶液,观察沉淀生成d滴加6mol/L氨水至沉淀溶解e加入1滴0.1mol/LKBr溶液,观察沉淀生成f滴加1mol/LNa2S2O3至沉淀溶解g加入1滴0.1mol/LKI溶液,观察沉淀生成h滴加饱和Na2S2O3至沉淀溶解I加入1滴0.1mol/LN
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