《唱响“我的中国梦”-直面升学与择业》

1、PAGE PAGE 7淄博市淄博市初中思想品德课程标准教学实施“课堂探究活动研究与设计”评选内容目标：思想品德 三、1.3 了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。唱响“我的中国梦” 直面升学与择业设计者：淄博市淄川实验中学 孙红梅2013年5月内容目标： 三 1.3 了解不同劳动和职业的特点及其独特价值,做好升学和职业选择的心理准备。 设计者：淄博市淄川实验中学 孙红梅探究活动：唱响“我的中国梦” 直面升学与择业【活动内容和要求】1活动目的：通过组织“唱响我的中国梦直面升学与择业”为主题的主题班会，帮助学生树立正确的成才观和择业观，做好升学和择业的心理准备，从而坚

2、定信心，坚定成才的信念。2活动准备: 教师将全班分成4个大组，推选出组长并具体分工。小组同学合作，通过上网、采访等多种途径搜集资料，并对搜集的资料进行细致地整理、分析、讨论。学生提前调查了解我市普通高中、中等职业学校的有关信息；搜集有关新兴的朝阳职业的信息，了解这些职业的特点以及对人才提出的要求。教师邀请区县教体局基教科的老师和部分家长代表参加活动，学生制作并发出邀请函。教师搜集相关的图片、音乐和关于“我的中国梦”青年创业典型报告会以及第七届“中国青年创业奖”获得者谢应波的创业故事的视频，并制作课件。学生布置活动会场，准备主题标语、横幅以及活动用的奖品等。3活动形式：承办以“唱响我的中国梦直面

3、升学与择业”为主题的主题班会4活动时间：80分钟【活动步骤与注意事项】（一）直面升学，慎重报考 1追击热点话升学采用访谈的形式，对特邀嘉宾进行面对面的访问。向区县基教科老师采访如下问题：问题1：据我们了解，2012年我市的普通高中升学率达到65.40%，中等职业教育学校、技工学校进一步扩大招生计划，去年初中毕业生升入高中段的比率达到90%以上。那么，您能简单谈谈今年咱们区县的普通高中的招生计划和录取范围吗？问题2：近年来，各级政府大力发展职业教育，我市不断加大对中等职业教育的投入，改善办学条件，深化教育教学改革，提高办学质量。您能给我们介绍一下我市的职业学校的有关情况吗？问题3：同学们都想知道

4、如何才能填好志愿，您能给我们提供一些建议吗？向现场的家长代表采访如下问题：问题1：您希望自己的孩子上普通高中还是职业学校呢？问题2：如果您希望自己的孩子上普通高中，那么您会首选哪所学校呢？问题3：如果您的孩子由于种种原因选择了上职业高中，您会怎么做？2模拟报考选志愿全班同学根据访谈了解到的信息，结合自己的学习成绩、兴趣、爱好、身体素质、家庭状况，进行自我认识、自我反省，完成下表，要求只填一类，并总结出填报志愿时应该注意的问题。模拟志愿表学校类别志愿学校填报理由普通高中职业高中中等专业学校3慎重选择谈收获通过以上两个活动，总结：我们要做到合理填报志愿，应认真衡量自身的实际情况，虚心接受各方面的指

5、导，了解招生信息，慎重填好第一志愿。注意事项教师提前与特邀嘉宾区县基教科的老师和部分家长沟通好，说明访问的主题，争取他们的大力合作与参与，力争达到预期的效果。推选出1-2名小记者，小记者负责提前在班内做好调查，整理好大家想知道的问题，列出提纲，代表全班同学对特邀嘉宾采访。教师课前做好充分的动员，调动每位同学的积极性，让所有同学都参与搜集资料，分析资料，整理资料。访谈正式开始前播放励志歌曲中国梦，突出主题，烘托气氛。时间：20分钟（二）直击就业，唱响未来初中毕业后，无论升学与否，同学们都会开始一种新的生活，在新的天地里发展自己；现在或者将来，也都会面临就业或者择业的问题。1畅所欲言识职业随着新科

6、技革命的发展，新兴的朝阳职业不断发展，你能举几个例子吗？这些职业有哪些特点，对人才提出了怎样的要求呢？分组展示课前的调查成果。一组：我们组了解的是营销师，主要是负责市场调查与分析，营销策略与营销活动管理等，需要相当高的专业知识。二组：我们组知道2012年最赚钱的职业之一叫网络写手，这个职业需要相关的计算机知识以及较高的文学素养，通俗来讲就是得会码字，而且要码得精彩！三组：说起赚钱呀，我们组还知道一种职业叫微博运营官。首席微博运营官负责微博的宣传、推广、在线产品问题解答等方案的策划和战略规划，以及组织的建设和运营。四组：我们组在网上还查到了一种职业叫精算师。精算师要懂得数学、经济、财政知识和统计

7、学等等好多方面的知识，赚钱当然也是很多的了，不过要求也是相当的高。注意事项各组根据课前的调查成果，分别展示一种最典型的朝阳职业，教师要注意引导学生把重点放在这种职业对人才的要求上，从而坚定信心，好好学习，立志成才。时间：15分钟2妙语连珠辩职业大家在说到新兴朝阳职业的时候都提到了赚很多钱的职业，看得出大家也都很羡慕。那么，究竟什么样的职业才是好职业呢？是不是只有赚大钱的职业才是好职业呢？（1）辩论4个大组抽签分为正反两方：正方观点：赚大钱的职业才是好职业反方观点：赚大钱的职业不一定是好职业正方：当然是赚大钱的职业才是好职业了。反方：我们觉得未必。能赚大钱固然好，可是大家刚才的讨论也都说了，赚大

8、钱的职业对人才的要求也是相当高的，我们每个人都能从事那样的职业吗？当然不是。那我们就找不到好的职业了吗？正方：所以，我们要好好学习，将来赚大钱呀！反方：现在社会需要的职业是各种各样的，我们在选择职业的时候要结合自己的实际情况，才能找到适合自己的职业。赚不到大钱，但是能为社会做出贡献，一样是好职业。正方：什么是适合自己的呢？只有赚大钱才是适合的。反方：最美教师张丽莉，在危急关头挺身而出，救了自己的学生。教师这一职业能赚到大钱吗？当然不会！可难道不是好职业吗？教师作为太阳底下最光辉的职业，难道不值得每一个人尊敬吗？（2）赏析漫画分组讨论，漫画带给你的启示有哪些？（3）感悟视频播放视频第七届“中国青

9、年创业奖”获得者谢应波的创业故事。 感悟：你从谢应波的身上学到了什么？视频网址： HYPERLINK /v_show/id_XNTIzMjEwMDYw.html /v_show/id_XNTIzMjEwMDYw.html注意事项辩论时切忌走过场，可以请特邀嘉宾当评委，胜出的一方由嘉宾颁发奖品，有利于家校沟通。通过辩论，教师要引导学生树立正确的职业观念，懂得只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的。漫画的赏析要分组进行，教师要巡视各组，保证讨论的有效性。通过赏析漫画，引导学生懂得在选择职业时应正确认识自我，给自己恰当的定位。择业过程中，既要了解用人单位对求职者的具体要求，又要考虑自己

10、的实际，以选择适合自己的职业岗位；选择职业还需正视竞争，敢于竞争。通过观看视频谢应波的创业故事，教师要引导学生学会自主创业，鼓励学生将来具备一定的条件，勇敢地走自主创业的道路。时间：30分钟3海阔天空描梦想角色扮演：假定你可以自由选择自己未来的职业，你打算从事什么工作？自选一个合作伙伴扮演这种工作的服务对象或同事，来模拟一段工作场景，并完成下表。我个人非常喜欢且确定想从事的职业我选择这个职业的原因和考虑因素我必备的条件和能力我还需要加强的条件和能力我应该要做这样的努力注意事项教师在这个环节要做好两个拓展：第一，在角色扮演后，教师要适时引导学生正确处理竞争与合作的关系；第二，学生通过描绘“我的梦

11、”，引导他们处理好“我的梦”与“中国梦”的关系，努力唱响“我的中国梦”！时间：15分钟【活动意图和效果预期】1活动意图：引导学生学会慎重填报志愿，学会树立正确的职业观念，做好择业和就业的必要准备。2效果预期：通过实践与体验活动纠正部分学生对职业选择的偏差认识，为学生的职业选择提供心理、知识、能力等方面的帮助，增强学生的信心，立志成才。3活动拓展：观看视频“我的中国梦”青年创业典型报告会，写出感想，发到微博上。视频网址： HYPERLINK /v_show/id_XNTUzNDg5NjA0.html /v_show/id_XNTUzNDg5NjA0.html HYPERLINK /v_show/id_XNTUzNzA2Nzky.