2023高考备考励志主题班会教案范文

1、 2023高考备考励志主题班会优秀教案范文精选高三是高中阶段的最终一年，也是高考的冲刺预备阶段，是一个特别重要的时期。高考的压力是特别大的，高考生简单消失各种状况，需要教师准时应对处理。主题班会是一种较为有效的教学方法，可以帮忙教师更好地实现教学目标，对学生也有肯定的帮忙。这里给大家共享一些高考主题班会教案设计，供大家参考。高考主题班会教案范文、班会目的：1、提高师生备战高考意识;2、激发学生学习，备战高考斗志;3、激发140班教师在高考降临前的工作热忱;4、缓解学生在高三高考备战中的紧急心情;5、鼓舞师生。、主题班会筹划与设计：高140班班主任、主持人：男、女、励志班会过程：一、班主任开场(

2、音乐天空之城)今日，是一个不同寻常的日子。再过100天，你们就要完毕难忘的高中时代，再过100天，就要告辞求学三年的母校，再过100天，你们马上离开朝夕相处的教师和同学，再过100天，你们就要迎接人生的第一大挑战高考!此时此刻，作为和同学们朝夕相处近将近三年的我，心里已经感慨万千。我们共同经受的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。最终的一百天里，我和全体教师或许对你们有更严格的要求，更艰难的训练，更严峻的批判，但请信任我始终如一，犹如一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长!我情愿竭尽全力用我薄弱的肩膀托起你们明天的辉煌。三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一

3、瞬，我们在高中所学的文化学问，在崇尚终生学习的将来社会，也不过是沧海一粟。但是，经过近三年的艰难磨炼、耳濡目染，艰难奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有盼望到达光芒的顶点，学海无崖，只有思得孤独，耐得清贫，不畏劳累的勤奋者才能有所建树，取得成就。高中三年的大好时间，只剩下珍贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考完毕后，回首这一百天时，肯定不要因虚度岁月而懊悔。相反，我盼望，每个同学得到高考成绩时，都会骄傲地说：人生能有几回搏?我竭尽

4、全力了，十八岁，我没留下圆满!决战的号角声已经吹响，同学们：爱拼才会赢!我信任，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，140班肯定能取得成功。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，安下心来，发扬奋力拼搏、用永不言败的精神，不迟疑、不彷徨，我们共同努力，全身心地奋战高考，向家长、教师、学校和社会交出一份满足的答卷，铸无悔青春，创140班的神话!信任你们肯定能够成为我们的傲慢，成为家长的傲慢，成为澜沧一中的傲慢!(男、女)(男)一百天，我们唱出心中无悔(女)一百天，我们笑吟多年等待(男)一百天，我们跳出平凡的牢笼(女)一百天，我们让命运的裙角飞扬(男)我们珍惜一百天，让腾飞的幻想在六月里张开翅

5、膀(女)我们奋斗一百天，让激扬的心声在六月里尽情回荡(男)我们拼搏一百天，让十二年的付出在六月里绽放金色光线!(男、女)高考百日宣誓活动现在开头!二、奏乐国歌(音乐国歌)(男)请家长和教师坐下，全体同学立正，承受班主任的宣誓。三、班主任向学生宣誓(要求：班主任面对学生举起右拳做出宣誓)现在，我班主任付开慧向高140的全体同学作出严肃宣誓：将来的一百天中我肯定会：忠于职守，以身作则;竭尽全力，甘于奉献，与同学们风雨同舟、同甘共苦，为同学们保驾护航，共度难关。让我们一起满怀激情，决战高考!最终，请同学们跟我一起喊信任自己，百炼成钢!四、学生向家长作宣誓：(男)我们曾经彷徨，我们曾经软弱，我们曾经向

6、往将来，我们曾经抱卷痛哭，我们也曾经让父母绝望的泪水一度扩散我们也知道前路的战场上有太多的劲敌等着我们，然而，尽管我们已经跋涉千里，尽管我们已经尘土满面，尽管我们面容枯槁，但，我们毫不畏惧!(女)10年寒窗仅在此一搏，久经沙场必凯旋而归!我们志在必得!(男)请全体家长起立，向后转，承受孩子们的宣誓。全体学生面对家长，举起右拳做出宣誓)(女领誓)亲爱的爸爸妈妈，高考冲刺的号角已经吹响，在距离高考一百天的日子里，我们与青春的名义庄重地许下我们的诺言：主动复习，争分夺秒!持之以恒，追求卓越!全力以赴，决胜高考!燃烧激情，坚持究竟!爸爸妈妈信任我们，肯定能行!五、个别学生向家长、教师做出承诺(音乐壮志

7、在我胸)六、学生向作教师(学校)宣誓(音乐豪勇七蛟龙)(男)登山者从不可怕山有多高，旅行者从不担忧路有多长，140班的同学们，有多少风风雨雨，我们一起走过;有多少困难险阻我们携手克制，还有100天，莫非我们会在最终的时刻放弃吗?不会!高考不过是一次挑战，面对挑战，多一份预备，就多一个时机，不要哀叹100天太短，只争朝夕，永不止步，在有限的时间里追求的成效;不要可怕平常的失败，积极的心态会指引你穿越一切障碍。同学们，努力吧!用百分之两百的努力去追求的胜利;同学们，坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路!现在，让我们站起来，用我们最响亮的声音，喊出我们的口号：蟾宫折桂，志赌明天!蟾宫折桂，舍我其谁

8、!(女)：请全体教师起立，面对学生，承受学生的宣誓。全体学生举起右拳做出宣誓)从今日起，我们宣誓做一个上进的人，瞄准目标，誓死到达。从今日起，我们宣誓做一个仔细的人，聚精会神，精益求精。从今日起，我们宣誓做一个大气的人，激情飞扬，胸怀坦荡。从今日起，我们宣誓做一个顽强的人，完善修养，百炼成钢。从今日起，我们宣誓做一个执著的人，坚持究竟，永不放弃!请大家连呼三遍：坚持究竟，永不放弃!坚持究竟，永不放弃!坚持究竟，永不放弃!、校长表百日发动讲话、宣布主题班会完毕高考主题班会教案设计本学期处于“走近”高三的阶段，各学科纷纷吹响总复习的号角;而学生刚刚经受完学业水平测试，心理疲惫期的不良反响渐渐凸显，

9、精神松散，状态不佳，借期中考试的时机，进一步强化目标意识，激发学习动力成为当前刻不容缓的事情。活动目标：核心目标：增加班级分散力，激发学习驱动力。子目标：培育一个好习惯制定一个细打算共享一个好方法活动预备：1、考后一周内班级全体同学一对一沟通;2、考后一周内全体同学家长联系一次;3、设计问卷调查并实施;4、班会课发言同学沟通并确定稿件;5、相关视频、课件制作。活动过程：班长主持：雅安地震牵动了国人的爱心，“震生”的诞生点燃了废墟上的温情;一个生命的成长要经受多少风雨彩虹，我们不禁回望过去。环节一：过去ppt展现照片，展现学业水平测试备考场景、家长送考场景、学业水平测试考完后的表情，一系列图片展

10、现开学初至学测考试这一段辛苦历程;主持人旁白：我们一路走来。播放采访本班同学的视频，主题关于学测考前、考后、出成绩后从慌乱到紧急，从胸有成竹到硕果累累，不禁感慨：付出终有回报，努力终有成绩。播放采访本班同学家长的视频父母眼中的我，主持人旁白：我们不肯定知道视频中是谁的父母，但某个人肯定知道视频中的父母对于“我”是多么的观赏，父母始终关注着我们，成为我们的顽强后盾，伴我们一路同行。那么我们自己呢?环节二：现在三位同学分别演讲我这两三月，其余同学争论并自由发言，总结备考过程中的阅历得失。分小组争论：话题1、本周班级应重点强化的一个好习惯。话题2、哪些行为能够促进学习进步?主持人将汇总后的各项内容汇

11、总在黑板上，举手确定重点强化的好习惯并实施;同时将争论的结果添加到学习打算表中。图片展现：学测考试后班级的学习场景、教室卫生场景。主持人结合问卷调查内容总结，过去我们努力拼搏，成败得失都已成过去，阅历教训指引我们前行，我们整理心情，展望将来。环节三：将来播放采访家长视频，主题关于父母对孩子将来的期盼，同时播放同学对于将来的设想。主持人旁白，不管过去怎样，父母对我们的将来都抱有殷切盼望，我们对于自己的将来也都各有期盼，盼望在前方，路在脚下，我们脚踏实地，一步一步前行。同学代表共享“我的一天”学习阅历，背景音乐我的将来不是梦。班主任总结：世界上最珍贵的不是“现金”，而是“现今”，只有不忘过去，把握

12、现在，才能够赢得将来。高考主题班会优秀教案青年人是祖国的将来，肩负着建立祖国、进展祖国的重担。学生必需做好挑起这重担的心理预备和精神预备，尤其是高三的学生。将来是属于他们的，也是需要他们用双手去制造的。将来的不行预见性和变幻性，提高了同学们探讨的兴趣，将来可能一帆风顺，固然也可能命途多舛。如何去制造自己美妙的将来呢?的方法就是把握现在。教育目标：结合高三学段的特点，学生来自社会、学校、家庭以及自身的压力较大。缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己奇妙、多彩的将来的目的是为了让大家彼此更加了解，知己知彼，百战不殆;实现自己细心设计的将来的目的是为了更好地把握现在!班会形式：以话剧为主、提问为辅

13、、畅谈为踪主要内容：(一)主持人：we are the future，future对于我们来说是一个未知数，胜利，失败，辉煌，抑或黯淡。没有什么不行能，没有什么做不到。我们用自己的青春烈火燃烧一切，用坚决的信念铺就胜利之路，用饱满的热忱编织将来的梦。我们年轻的生命什么都不会在乎，由于我们有信念、有资本去承受挑战，去赢得胜利。(二)主持人：我们张开翅膀，发动引擎，向着抱负直线飞行，我们把誓言留在心中。在深邃的星空中，划出一道漂亮的弧，并使之成为永恒，我们用行动证明：这不是一颗流星。我们要把自己的小小胜利向世界播送，我们也会将剩余的碎片点点保藏，我们面对将来，绽开了想象的翅膀，于是，我们有了下面的

14、故事-(三)表演学生自编话剧第一幕，时间：2023年8月，接到大学录用通知书后这并不遥远的将来，在小小的舞台上，发挥想象，制造精彩，或喜或忧，每个人都会演绎自己不同的路(四)话剧第一幕落下大幕，请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路，并结合自己现在，谈谈将预备如何去做，才能实现自己的将来。形式实行问答式，让大家结合现在的学习生活，谈一谈预备如何实现自己的抱负。(由主持人进展组织。)(五)主持人：回首过去，忘不了自己的欢乐和艰辛，挣扎与拼搏，曾经的生活会留给记忆去保存。面对将来，我们或许还有些稚嫩的想法，与实际差得太多太多，但将来仍像一团迷雾，我们眺望时不会得到结果，我们只能用自身去经受(六)表

15、演话剧其次幕。时间，2023年8月，奥运的圣火把分散到各个角落的从前的同窗召集到了北京。他们已经成熟了很多，固然也经受了许多：5年前的失败者，而今已经找到了属于自己的生活方式，选择远大抱负的，也正在为了事业而拼搏，主动面对新的挑战的，也不会预见到以后的挫折(七)话剧其次幕表演完毕。照旧清观看的同学们畅谈，假设你是剧中的某人，你会如何选择、如何做?让大家想像自己的2023会是一个什么样?(热闹争论，主持人组织)(八)主持人：我们强调，在面对不同的生活时，我们都不要放弃，我们都是有盼望的。先是在改造着我们不再稚嫩的思想。时间教会我们找寻属于自己前进的方向。我们不再平凡，我们不甘平凡，于是在重温记忆

16、之后，带着各自的梦又上路了，这一次，我们相约2023。(九)表演话剧第三幕，时间：2023年8月，此时，学生已然褪去了羞怯，已走向了成熟，对幻想的追求好像也不再热闹，但却仍不曾停留。在尝过苦涩与甘甜之后，已经学会了把握，面对胜利与失败，已经开头冷静思考。自己的人生之路，写满了悲与喜，虽然丰富了，但应更懂得珍惜，翻开尘封的记忆，追溯曾经的自己，可笑得意的同窗日子，伴着浓酽酽的茶香，似远实近未到的朋友送来一份祝愿(一封信，录音机读)，同时也送来了面对人生熟悉、欢乐、抱负、将来重新提起，另一种味道，另一种心情(十)随着第三幕剧的完毕，由第三幕剧中回忆学生时代的快乐事儿，主持人带着台下的同学共同参加到回忆中(十一)一首我的将来不是梦喊出了他们的心声，虚幻的想象仿佛是他们将来的预演，大家的心情久久不能安静。(十二)请出三幕话剧的编导，让他们讲一讲、谈一谈他们的构思，以及对剧中演员演后的想法。(十三)采访班主任，让其就自己的状况谈谈自己的抱负与现实的出入，(主要想通过班主任的发言点出班会的主题，抱负要一点点的放低标准，其实这个放低标准的过程，正是抱负与现实渐渐统一的过程，也是一个人慢慢长大的过程。)(十四)采访其他来