计算机网络原理课程教纲信科

1、武汉纺织大学课程教纲 2015- 2016 学年第 1 学期课程： 计算机网络原理与应用 班级：_ 信科1130111302 _ 教材：计算机网络（第六版）电子工业出版社 教师：_ _ 胡 鸣_ _上课地点及时间：03-413，周一上午第3-4节03-413，周三上午第3-4节2015年 9 月 2日一、致学生的话这门课讲授的内容及范围课程题目有三个关键词：计算机，网络，原理计算机代表具有具体硬件和软件配置构成的平台，基于这个平台各种应用程序得以实现并提供服务。网络代表支持多个计算机连接的机制、方法以及它们构成整体的体系结构，不同的体系结构构成不同的网络。原理代表工作过程，是上面两个关键词的中

2、心词。这门课就是描述多个分离的计算机应用程序通过主机接口和网络传输设施提供通信连接实现资源共享和功能扩展的过程。为什么要学这门课？应用程序通过网络传输共享资源和功能扩展的意义在哪？即个人、公司单位、科研单位以及政府部门使用网络做什么？支撑这种信息传输实现资源共享和功能扩展的网络基础设施是怎么形成的？哪些设备和运行机制与网络基础设施有关？与电话网，移动电话网以及有线电视网有什么不同？它们使用哪些不同的网络技术？不同计算机上的应用程序怎么利用网络基础设施通信？基础设施怎么支持这些应用程序的通信？为什么有的数据传输快有的数据传输慢？中间的传输路径是怎么形成的以及怎么选择的？怎么上这门课？32个课时（

3、16学时上课，16学时实验），以谢希仁计算机网络教材内容作为基础；根据网络发展以及个人对计算机网络理解，作适当归纳和补充，按6个章：概述、网络链路、网络互连、网络传输、网络应用、网络安全的框架进行授课；授课方法：与教材内容不同，依据网络逐步演变的过程逐步展开，先从网络组成及性能、网络计算机化到网络演变过程，然后依次讨论计算机通信模型，引出网络体系结构及性能指标和网络定义与分类，讨论两个典型的网络体系结构并加以对比，然后进入网络链路部分，从点对点固定带宽接入，到链路带宽共享接入，再到节点共享接入，描述主要的底层物理网络特性，再进入网络互连，基于不同的物理网络链路，引入网间互连节点，从而引入互联网

4、网际层的基本功能与路由器，接着介绍网际层基本协议集和路由选择协议集。再通过传输层通信，引入传输端口，接口以及最小协议UDP，接着介绍传输层两个其他协议TCP和SCTP协议，然后进入网络应用部分，从应用的协议支撑，到数据服务，再到业务服务协议。最后讨论网络安全，从安全问题出发，讨论安全技术和安全机制。上机实验：网页案例实例（静态网页、动态网页和多媒体网页），网络配置命令（UNIX环境和Windows环境），网络编程实践（网络信息获取编程、网络测试编程和客户服务器编程）。参考资料及其引用问题1. Andrew S. Tanenbaum, Computer Networks (5th Edition

5、), Prentice Hall, 2010 2. Behrouz A. Forouzan, TCP/IP Protocol Suite（第4版）, Mc Graw-Hill, 2010. 3.Larry L.Peterson and Bruce S.Davie, Computer Networks：A System Approach (5th Edition)，Morgan Kaufmann，2012.4W. Richard Stevens, TCP/IP Illustrated Volume 1,2,3， (影印版)，机械工业出版社，2003二、课程简介课程名称计算机网络原理学分与学时学分

6、：2学时：32课程性质双语（是/否） 多媒体（是/否）新课（是/否） 精品课（是/否）先修课程计算机基础课程简介（含教学目标和主要内容等）本课程着眼于互联网及互联网+的整体了解与认识，注重互联网+相关的应用、了解主要网络应用和服务，为进一步加深网络应用使用、网络配置以及互联网+的其他应用打下坚实的基础。16学时涉及的内容：1概述11计算机网络形成与发展（网络组成及性能，网络计算机化，网络发展阶段演变）12计算机网络体系结构（计算机通信模型抽象，网络体系结构，网络定义与分类）2 网络链路21网络链路基础（网络链路与网络，网络链路物理属性，网络链路数字化）22网络链路构成的网络（网络链路协议特性、

7、典型的网络及拓扑、网络链路组成的接口及设备）3网络互连31网际层（互联网组成，网段划分及寻址，互联设备：路由器）4 网络传输41传输层（服务端点，端到端通信，传输端口及作用）5 网络应用51 应用层（应用进程，网络资源定位与服务，网络数据服务）52 互联网+（移动交互平台，软件定义网络，云与大数据）教师姓名胡鸣职称教授学历博士学位博士研究方向数据存储、信息服务与安全、物联网三、教学进度计划学时分配总学时讲课实验上机设计402416周次教学内容(讲课、习题课、实验课、设计等)授课学时实验上机学时第1周11计算机网络形成与发展（网络组成及性能，网络计算机化，网络发展阶段演变）4第2周12计算机网络

8、体系结构（计算机通信模型抽象，网络体系结构及性能，网络定义与分类）4第3周2 网络链路21网络链路基础（网络链路与网络，网络链路物理属性，网络链路数字化）22网络链路构成的网络（网络链路协议特性、典型的网络及拓扑、网络链路组成的接口及设备）4第4周上机实验1：网络程序操作实验4第5周3网络互连（互联网组成，网段划分及寻址，互联设备：路由器）4第6周 上机实验2：网络配置命令操作4第7周42网络传输（服务端点，端到端通信，传输端口及作用）4第8周上机实验3：网页制作实验4第9周5 网络应用5-1应用层（应用进程，网络资源定位与服务，网络数据服务）， 5-2互联网+（移动交互平台，软件定义网络，云与大数据）4第10周上机实验4：自做网页演示4四、考核方式与内容考核方式考试可采用闭卷或开卷方式，总成绩由平时成绩和考试成绩组成，平时成绩占30%，考试成绩占70%。考核内容平时成绩（课堂讨论，习题课，课堂练习，上机实验，填写考勤登记）网络实验机考项目组：项目题目小组自选，小组成