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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1下列句中加点的注音和画线词语的书写全部正确的一项是()A初春时节,细雨连连,被雨水洗涤过的花儿,更显得鲜妍(yn)明媚、清新脱俗,如仙子般美丽动人。B阳光明媚,绿意一直蔓延到窗下的草坪,每一株嫩茎都迎风伸
2、展。再细看那朵花,一簇(z)簇、一团团地盛开着,在阳光的照耀下,愈发透亮。C阅读,让我们走进自然,感受春风的和煦(x);让我们走进理性,领悟思想的透彻。阅读能使我们安静下来,目光澄(chng)澈,心灵纯净。D宋城的表演真是气势磅薄,令人震撼(hn),不管是宋皇宫的辉煌,岳家军的铮铮铁骨,还是白蛇许仙的千古绝唱,都令人叹(tn)为观止。2下列关于名著的表述,不正确的一项是( )A三国演义中,关羽由于自负,忘记了刘备“东联孙权,北拒曹操”的计策,与孙吴结仇,被乔装为商人的陆逊入了城,导致“大意失荆州”。B简爱中罗切斯特虽富有显赫,却是一个精神上的苦闷者,情感的渴求者。C“风景悄然无声地孕育了美感”
3、, 草房子以优美的文字,为读者描绘出一幅幅优美的中国传统农村的田园生活。D老人与海中的圣地亚哥传达了“一个人可以被毁灭,但不能被打败”的精神内涵。3选出下列说法有误的一项。A范仲淹,北宋政治家、文学家,他在岳阳楼记中抒发了自己的政治抱负。B生于忧患 死于安乐选自孟子告子下。孟子,战国时期人,儒家思想的代表人物之一。C辛弃疾,南宋著名词人。字幼安,号稼轩,豪放词派的代表人物。“了却君王天下事,赢得生前身后名”就是他的著名词句。D邹忌讽齐王纳谏选自左传庄公十年。左传,旧传为春秋时期左丘明所作,是一部史学名著和文学名著。4在以下语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是()_晋朝人读诗,是兰亭集会
4、、曲水流觞。唐朝人读诗,是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗,是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式,就是中国诗词大会。世易时移,诗心不改千秋万岁名,寂寞身后事天才诗人青史留名,但他的身后却并不寂寞,因为诗意是属于每个人的每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承ABCD5补写出下列句子中的空缺部分。蒹葭萋萋,_。(诗经蒹葭)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)_,长河落日圆。(王维使至塞上)晴川历历汉阳树, _。(崔颢黄鹤楼)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。_,_。(陆游游山西村)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。_ ,_。(白居易钱塘湖春行)晓雾将歇,猿鸟乱鸣,_, _。(陶弘景答谢中书书)木兰
5、诗中描写边塞夜景,表现战地环境恶劣的句子是_,_。6运用课外阅读积累的知识,完成后面小题下列关于课外名著的说法有误的一项是(_)A海底两万里中,尼摩船长等人在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨。B水浒传中,鲁智深在东京相国寺看守菜园子,倒拔垂杨柳,制服常来滋事的泼皮无赖。之前他还大闹野猪林,救了林冲。C红岩中,成岗在印刷挺进报时被抓,千钧一发之际将扫帚挂在窗口为同志们传递危险信号,保卫了党组织。D骆驼祥子中,祥子在曹先生家拉包月,不小心碰坏了车子,摔了曹先生,祥子提出用工钱做赔偿,但曹先生并没有扣他的钱。名著中的主要人物,往往身上凝聚着可贵的品质。从下列人物中任选
6、一个,结合相关情节进行分析。A阿长 B保尔柯察金 C简爱 _二、阅读7 昔者,齐王使淳于髡献鹄于楚。出邑门,道飞其鹄,徒揭空笼,造诈成辞,往见楚王曰:“齐王使臣来献鹄,过于水上不忍鹄之渴出而饮之去我飞亡。吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤杀也。鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。欲赴佗国奔亡,痛吾两主使不通。故来服过,叩头受罪大王。”楚王曰:“善,齐王有信士若此哉!”厚赐之,财倍鹄在也。(注释):淳于髡kn:战国时期齐国卿客。造诈成辞:编造假话。佗(tu)国:他国。1下列加点字意思相同的一项是 A欲赴佗国奔亡/河曲智叟亡以应B道飞其鹄/不足为外人道也C故来服过/群
7、臣吏民能面刺寡人之过者D齐王有信士若此/愿陛下亲之信之2请用三条“/”给文中画线句子断句。过 于 水 上 不 忍 鹄 之 渴 出 而 饮 之 去 我 飞 亡3结合选文,说说淳于髡机智聪敏体现在什么地方?8阅读下面文言文(选段),完成小题。县有民将出商,既登舟,伺一奴久不至。舟人见其单孑也,地复僻寂,忽发恶念,急起挤之水,携其赀归,更诣商家击门,问商何不行。商妻遣视舟,无有也。问奴,奴言至舟不见主人,莫知所之也。乃始以闻之县,远舟人邻比,诇询反复,卒无状。由是历年莫决。至此令,因屏人独询商妻,始舟人来问时言语情状乃若何。妻云:“夫去久,舟人来击门,门未启,遽呼曰:娘子,如何官人久不来下船?言只此
8、耳。”令却屏妇,召舟人询状,其语同。令笑曰:“是矣,杀人者汝,汝已自服,无须他证。”舟人哗曰:“何服邪?”令曰:“明知官人不在家,所以扣门称娘子。岂有见人不来而即知其不在乃不呼之者乎?”舟人骇服,遂正其法。孑:孤独。赀(z):钱财。诇(xing):探听。屏(bng):除去,排除。服:承认,供认。1解释下列句子中加点的字词。更诣商家击门远舟人邻比卒无状遽呼曰2用现代汉语写出下面两个句子的意思。由是历年莫决。岂有见人不来而即知其不在乃不呼之者乎?3文中可供县令作为破案线索的是哪句话?请找出并抄写在下面的横线上。4结合文章内容,简要分析县令有哪些特点。9阅读下文,完成后面小题宋清,长安西部药市人也,
9、居善药。疾病疡者,亦毕乐就清求鼓,翼速已。清皆乐然响应,虽不持钱者,皆与善药,积券如山,未尝诣取直。岁终,度不能报,辄焚券,终不复言。市人以其,皆笑之日:“清,蚩実人地。”或曰:“清共有道者?”清闻之日:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然谓我蚩妄者亦谬。”吾观今之文乎人者,炎而附,寒而弃,鲜有能类清之为者。柳先生曰:“清居市不为市之道,然而居朝廷、居宮府、居库塾乡党以士大夫自名者,反争为之不已,悲夫!然则清非独异于市人也。”注释 市:买卖场所,后文也指经商、文马。居:经营。毕:副词,都。券:债券,借据。蚩妄无知,痴愚。庠塾:古代学校。1解释加点字。未尝诣取直 诣(_)市人以其异 异(_)2用现代
10、汉语翻译下面的句子。亦毕乐就清求药,冀速已。3市人皆笑宋清为蚩妄人的原因是_(用自己的话回答)4如把选文第(2)段删去,对文章的主旨表达有怎样的影响?10阅读下文,完成下列小题。聚势人生高兴宇人往高处走,水往低处流。凹地的最大特点,就是因地势低而汇集了各方之水。李白有诗道:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这是何等的气势!大海若非处于凹地,又怎能容纳百川呢?“山谷取低势,故能纳万物。”老子在道德经中就特别推崇谷(凹地)的特性,认为它和道很接近了。到了现代社会,衍生出一个新词“凹地效应”,就是指某事物因为有了某些特征或优点,从而对某些事物产生一种吸引力,导致这些事物向这个地方聚集。凹地的特性是
11、聚势,人生聚势的结局就是处世成功。如果你想拥有一个好人缘,提高自己的人气指数,聚集一批好朋友,那么就要让自己成为一片“凹地”。一个人只要具有“凹地”特征,用不了多长时间,好事就会接连而来。所以说:凹地哲学是做人的智慧和处世的至高境界。那么,处世“凹地”具体需要具备哪些特征呢?要常怀谦虚之心。不骄不躁,不矜不伐,辞尊居卑,功成不居,功薄蝉翼,虚怀若谷在中华字典上,表达谦虚之意的成语俯拾皆是。然而,生活中这样的人却很稀缺。A很多人常常在艰难时很谦和、虛心,而在功成名就后就会变得趾高气扬,不仅再难进步,还往往因为自以为是而拌得鼻青脸肿。就此而论,可以说,战胜失败难,承受胜利更难。只有常怀谦虚之心,才
12、能既经得起失败的考验,又经得起胜利的考验。谦虚,是优秀人格的要素之一。在现实生活中,谦虚谨慎者往往能够顾全大局,严于律己。在成绩面前,谦虚犹如一个冷静的使者,它教人自省自问,与心灵对话,适时敲响“别骄傲”“勿放纵”的警钟。一项事业的成功,一个目标的实现,都是努力进取、奋斗不息的过程,都是由小及大、从低级到高级的发展链条。如果小有进步即告满足,囿于一得之功、一孔之见,那就永远无法到达胜利的顶峰。B在进步与成功面前,谦虚是一种清醒剂,是一个加淘站,是一股原动力,它推动奋斗者在取得初步成功以后继续向着新的目标前进。要保有容人之量。管仲和鲍叔牙之间的友情,早已传为佳话。要知道这“管鲍之交”,就是鲍叔牙
13、不计较管仲的自私,理解管仲的贪生怕死等一系列“包容”的结果。林肯总统对政敌素以包容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“把他们变成我的朋友,难道不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些包容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三块工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外者的提问:“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让你保持清醒理头脑,使得做事更周全,可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。天空包容每一片云彩,故能广阔无比;大海包容每一朵浪花,故能浩瀚无涯。受脾气性
14、、阅历视野、文化修养、生存环境的影响,人们表现出种种差异,甚至种种不足和缺点。包容他们的个性,宽容他们的欠缺,不仅是一种气度雅量,也是一种处世艺术。人们要包容别人的龃齬、排挤甚至诬陷。要知道,风凉话,正可以给你发热的头脑“冷数”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出最妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,会增加你的爆发力。要善于用心聆听。有的人很受欢迎,人人都喜欢与之结交。这种人,人缘特佳,凡是容易成功,其心理特征之一往往是善于聆听。在人们自我表现普遍化的今天,能静下来聆听别人别人说话,已成为一种美德。多听有助于信息的搜集、人事的观察,还可以避免很多因多言而造成的差错。民谚说:“善
15、于聆听的人是智者。”人们喜欢聆听他们说话的人,聆听是使自己受人欢迎的基本技巧。聆听重于表达,一个好的聆听者在任何时候都比一个谈话者更受人欢迎。聆听就像磁铁吸引周围的铁屑一样吸引周围的人。聆听,是打开人们心扉的钥匙。如果有人找你倾诉,你一定要认真、投入、耐心地聆听,因为这是他们对你的信任和依托,你的聆听对他们也是一种鼓舞、共享、慰藉和温暖。聆听是一种人生态度。它是亲切的对待、由衷的信赖、美妙的交流。学会聆听是处世的一个重要法宝。即使你迫切地想谈其他事情,也不要着急。认真地聆听别人,直到他们把话说完。坚持下去,你就会有意外的收获。谦虚、包容、聆听,只要坚持做下去,你就会发现:凹地人生很美妙。太极名
16、家有言:“拳有盈虚乃见张弛,事有盈虚乃成悠远。”正所谓:“有容以待,空明澄澈。”其实。此“凹地哲学”正是中国传统古典哲学周易所讲的“盈虚损益”之道。俗话说:“水往低处流。”地因势低而易聚水,人因势低而易得助。很多人往往因为低调,而得到更多的帮助,却不会树敌。像汉高祖刘邦,每当他遭遇险境时,他总是显出自己的弱小与谦卑,“为之奈何”,此一句就得到了张良们这些智囊的鼎力帮助。又如唐中期的三朝元老不倒翁郭子仪,尽管他曾经对唐王朝有力挽狂澜于大厦之将倾的大功,却不居功自傲,始终夹着尾巴做人,最终得安稳于朝堂之上。只有始终把自己置于“凹地”,才会有荣辱皆忘的超然境界。凹地哲学是中国人处世的莫大智慧,更是做
17、人的至高境界。1请摘录原文概括本文的中心论点。2文章第段A、B两处画线句分别运用了什么论证方法,有什么作用?A很多人常常在艰难时很谦和、虚心,而在功成名就后就会变得趾高气扬,不仅再难进步,还往往因为自以为是而摔得鼻青脸肿。B在进步与成功面前,谦虚是一种清醒剂,是一个加油站,是一股原动力,它推动奋斗者在取得初步成功以后继续向着新的目标前进。3请分析-段的论证过程。4如果以下面这则材料作为论据,放在文中哪一段适合?请说明理由。卡耐基去纽约参加一场重要的晚宴,晚宴上他碰到了一位世界知名的植物学家。卡耐基从始至终都没有与植物学家说上几句话,只是全神贯注地听着这位知名的植物学家介绍有关外来植物和交配新品
18、种的许多实验。然而等到晚宴结束以后,这位植物学家向主人极力称赞卡耐基,说他是这场晚宴中“能鼓舞人”的一个人,更是一个“有趣的谈话高手”。卡耐基几乎没怎么说话,最后却博得了这位知名植物学家的好感。11阅读下面的文章,完成后面小题母亲的牙齿小时候我总担心母亲丢了,或者被人冒名顶替。每次母亲出门前我都盯着她牙上的一个小黑点看,看仔细了,要是母亲走丢了,或者谁变了花样来冒充她,我就找这个小黑点,找到小黑点就找到了母亲。那小黑点是两颗牙齿之间极小的洞,笑的时候会露出来。小时候,我的活动范围只在方圆五公里以内。世界对我来说就这么大,所以世界外面的世界对我来说就很大,大到我不知道有多大,大到每次母亲出门我都
19、担心她会在无穷大的世界里走丢了。母亲每年要去一两次外婆家。外婆离我家也就四五十公里,但因为跨了省,让我倍觉遥远,所以我担心。母亲出门前我就盯着她牙上的小黑点看,努力记忆到最完整全面,一旦该回来时母亲没回来,我就到世界上去找她;如果回来的是另外一个人,就算她长得和母亲极像,我也要看她牙上的小黑点在不在。过年前母亲也常出门,卖对联。那时我家不太宽裕,为补贴家用,母亲便到集市上去卖爷爷写的对联。年前的十来天里,母亲每天都得往外跑。年集总是非常拥挤,去晚了占不到好地势;天亮得又迟,早上母亲骑自行车出门时天都是黑的,冷飕飕的星星和月亮在头顶上。我不必起那么早,但如果我醒了,我都要在被窝里伸出脑袋看母亲的
20、牙,看那个小黑点。到晚上,天黑得也早,暮色一上来我就开始紧张,一遍遍朝巷口望。如果母亲比正常回来时间迟,我和姐姐就一直往村西头的大路上走。迎到了,我便用手电筒照一下她的牙,我要确保那个小黑点在。很多年后我常想起那个小黑点,那时候我不会告诉任何人,担心说破了,小黑点也可以被伪造。我确信只有我一个人注意到它,它是证明母亲的最可靠、最隐秘的证据。后来我年既长,事情完全调了个个儿。总在出门的是我,念书、工作、出差,到地球的另外一些地方去,而母亲却常年待在家里,小黑点陪着她也常年待在家里。她不必再卖对联,去外婆家可以搭车,去和回都可以遵循严格的时间表,不必再经受安全和未知的考验。而我离我的村庄越来越远,
21、进入世界越来越深,也终于明白一个人的消失和替换,不会那么偶然与轻易。但是每次回家和出门,我依然都要盯着那个黑点看一看,然后头脑里闪过小时候的那个念头:这的确是母亲。这已经成了习惯。与此同时,母亲开始担心我在外面的安全和生活。我在哪里读书、工作和出差,她就开始关注哪里的天气和新闻,一有风吹草动就给我电话。在国外也是。那些这辈子她都不会去的国家,那些此前半生她都没听说过的城市,母亲都尽力在电视上搜索它们的消息,只要见到一个和她儿子此行有关的信息,眼睛和耳朵就会立马警醒起来。我不知道她是否像我小时候那样,需要牙齿上的小黑点来确认一个人的身份,不过可以肯定的是,母亲总是比儿子担心母亲更担心儿子;我同样
22、可以肯定,在母亲的后半生里,我和姐姐将会占满她几乎全部的思维。我长大,那个小黑点也跟着长,我念大学时黑点已经蔓延了母亲的半颗牙齿,中间部分空了,成了龋齿。我跟母亲说,要不拔掉它换一颗。母亲不以为意地说:“这样挺好,不耽误吃不耽误喝,换它干吗?能将就就将就吧。”乡村世界里的一切事情似乎都可以将就,母亲秉持这个通用的生活观。前两年某一天回家,突然发现黑点不在了,换成一颗完好无损的牙齿。母亲说,那颗牙实在没法再用,找牙医换了,只是牙医技术欠佳。我说,找个好牙医换颗更好的吧。母亲还是那句话,这样挺好,不耽误吃不耽误喝,换它干吗?能将就的她依然要将就。别的可以凑合,但这颗牙齿我不打算让母亲凑合。我在想,
23、哪一天在家待的时间足够长,我带母亲去医院,既然黑点不在了,应该由一颗和黑点一样完美的牙齿来代替它。(作者徐则臣,文章有删改)1文章第段开头写到“后来我年既长,事情完全调了个个儿”,请通读全文,概述“事情”的具体内容。2品味语言,回答问题。(1)结合语境,赏析第段加点词语的表达效果。我在哪里读书、工作和出差,她就开始关注哪里的天气和新闻,一有风吹草动就给我电话。(2)从人物描写方法的角度,赏析第段画线句。母亲不以为意地说:“这样挺好,不耽误吃不耽误喝,换它干吗?能将就就将就吧。”3结合文章内容,谈谈你对第段画线语句的理解。我在想,哪一天在家待的时间足够长,我带母亲去医院,既然黑点不在了,应该由一
24、颗和黑点一样完美的牙齿来代替它。4文章在构思和写作手法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。三、应用12 材料1:2018年,以“自强不息,厚德载物”为校训的清华大学录取通知书进行了全新改版。保留原有录取通知书上的校徽和校训,再配上紫色外壳,打开以后,一座手工拼插的立体“二校门”便徐徐展开。该工艺由清华大学学生自行设计并纯手工制作,其过程包括激光雕刻、裁剪、拼插组装等。这一录取通知书很快便在网上走红。材料2:近几年,清华大学的校长都会给入学新生赠送书籍。2018年,校长赠送的书籍是科普经典名著从一到无穷大。该书以生动的语言,将数学、物理和生物学等内容巧妙融合,通俗易懂,充
25、满趣味。1下列与2018年清华大学录取通知书成为“网红”关系不大的一项是 。A通知书由清华学生负责设计并纯手工制作,独具匠心。B通知书上印有清华大学的校徽,兼具寓意深远的校训。C“二校门”体现清华的特色与风格,有独特象征意义。D立体校门工艺精美,科技含量高,体现未来教育方向。2根据提供的信息,把表格内容填写完整。2015年-2018年清华大学校长赠书归类时间书名赠书目的_2015年平凡的世界追求理想,思考大时代中青年人对国家和民族发展的责任与使命2016年瓦尔登湖感受宁静的巨大力量,寻找自己心中的瓦尔登湖艺术类2017年艺术的故事懂得欣赏艺术之美,在生活中感受美、发现美、创造美科普类2018年
26、从一到无穷大_3近年来,很多高校在学生毕业时都会为他们准备礼物,比如校友章、毕业戒指、可扫码获取专属纪念册的金钥匙等,然而清华大学校长给毕业生赠送的礼物依然是透着油墨香的书籍。你如何看待清华的这一举措?请简要说说你的看法。四、综合性学习与写作13阅读下面文字,按要求作文。世界上没有什么给予是理所应当,也没有什么接受是心安理得,只有心存感恩,才能让给予更加美好,让接受更有意义。一缕宽容的微笑、一次善意的提醒、一声由衷的鼓励、一顿简单的早餐、一次无意的搀扶,甚至令我们猛醒的批评、催我们奋进的重责,都应令我们牢记心间,成为我们感念的记忆。同学们,生活离不了感恩,人的成长离不了感恩,有了感恩,我们会心
27、存美好,有了感恩,我们更会顺利前行。请以“携恩前行”为题,写一篇文章。要求:立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。字数不少于650字。字迹工整,书写优美,卷面整洁。文中不得出现真实的人名、校名和地名。参考答案一、积累1、C【解析】C注音和画线词语的书写全部正确。A鲜妍(yn)。B簇(c)簇。D磅礴。2、A【解析】“东联孙权,北拒曹操”是诸葛亮的计策。“陆逊”改为“吕蒙”。故选A。3、D【解析】试题分析:D. 邹忌讽齐王纳谏选自战国策,不是左传。曹刿论战选自左传。左传也不是左丘明所作,而是根据鲁国国史春秋编写。故答案为D。4、B【解析】此题考查的知识点是句子的排序。排序题要理清逻辑
28、,可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语,或事物发生发展的一般规律来判断。首先整体把握,找出中心句、起始句或总括句,然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理。阅读语段可知,此题是阐述“中国诗词”的句段。通读句段可以发现,句将目光投向漫长的岁月长河,由此引出句,“诗人将诗意馈赠每一个人”,故相联。从另一角度指出诗文的传承,时代变化,但每一代都会有自己的纪念方式,句领起画线句后面的句子。所以应排序为:。故选B。5、(1)白露未晞 (2)天涯若比邻 (3)大漠孤烟直 (4)芳草萋萋鹦鹉洲 (5)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (6)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (7)夕日欲颓 沉鳞竞跃 (8)
29、朔气传金柝 寒光照铁衣 【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“晞”“涯”“洲”“莺”“啄”“颓”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。6、(1)B (2)示例:A.阿长乐于助人。虽不识字,却给“我”买来了山海经,“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”。B.保尔柯察金意志坚定。在双目失明后,仍然意志顽强地投入到暴风雨所诞生的的创作中,并最终完成创作。C.简爱敢于反抗。简
30、爱从小父母双亡,寄养在舅妈家,面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮,她奋起反抗。 【解析】(1)B“之前他还大闹野猪林,救了林冲”错。“大闹野猪林,救了林冲”是“倒拔垂杨柳,制服常来滋事的泼皮无赖”之后的事。(2)首先要根据你对名著的日常积累,从题干所给的三个名著中选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的人物。结合相关情节进行分析其可贵的品质。如从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。文章写了阿长给“我”讲长毛的故事,重点是写她给“我”买来了山海经这件事,可以考查她是一个淳朴善良,真诚热情,乐于助人,关心孩子的人。二、
31、阅读7、1C2过于水上/不忍鹄之渴/出而饮之/去我飞亡3淳于髡能言善辩。他用巧妙的言辞,不仅使自己免于楚王的责备,还向楚王证明自己是诚信的人。另外,他也以实际行动维护了两国的外交。【解析】1C加点字意思相同。都是“过错,过失”之意。A逃跑/通“无”。B中途/说。D忠信,忠诚/相信,信任。2本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:过于水上/不忍鹄之渴/出而饮之/去我飞亡。译为:从水上经过,不忍心黄鹄干渴,放它出来喝水,不料离开我飞走了。此题要注意把相关的几件事划开。3要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,
32、扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如“出邑门,道飞其鹄”后,淳于髡杜撰了“过于水上,不忍鹄之渴,出而饮之,去我飞亡”的情节,说了“吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤杀也。鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。欲赴佗国奔亡,痛吾两主使不通。故来服过,叩头受罪大王”一席话,说明淳于髡用巧妙的言辞证明自己是诚信的人,得到了齐王的信任,最重要的是维护了两国的友好关系。【点睛】译文:以前,齐王派淳于髡去楚国进献黄鹄。出了都城门,中途那只黄鹄飞走了,他只好托着空笼子,
33、编造了一篇假话,前去拜见楚王说:“齐王派我来进献黄鹄,从水上经过,不忍心黄鹄干渴,放它出来喝水,不料离开我飞走了。我想要刺腹或勒脖子而死,又担心别人非议大王因为鸟兽的缘故致使士人自杀。黄鹄是羽毛类的东西,相似的很多,我想买一个相似的来代替,这是不诚实而且欺骗了大王。想要逃奔到别的国家去,又痛心齐楚两国君主之间的通使由此断绝。所以前来服罪,向大王叩头,请求责罚。”楚王说:“很好,齐王竟有这样忠信的人。”用厚礼赏赐淳于髡,财物比进献黄鹄多一倍。8、1到 靠近 终于 立刻,马上2因此(这个案子)过去很多年也没有判决。难道有谁看见人家没来就马上知道他不在家,(敲门时)就不喊他名字的情况吗?3娘子,如何
34、官人久不来下船?4历年莫决的悬案,县令重审,可见其有勇气,有担当;单独询问舟子和商妇,可以看出县令心思缜密,办案严谨;从舟子跟商妇说的一句话,县令便能判定舟子是凶手,看出他聪明,善于推理;从县令笑着说“杀人者汝,汝已自服,无须他证”,可以看出他自信,从容,果断。【解析】1考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“比”:靠近。所以千万不要以今释古。而“诣”“遽”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。2本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的
35、必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“由是”:因此。“历年”:经过很多年。“决”:判决。“岂”:难道。“乃”:就。3考查对文言文要点信息的提取。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如文中可供县令作为破案线索可直接提取“娘子,如何官人久不来下船”一句作为答案。4把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为
36、事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“由是历年莫决。至此令,因屏人独询商妻,始舟人来问时言语情状乃若何”“令却屏妇,召舟人询状”等句可看出县令有勇气、有担当且办案严谨的品质。再如从“是矣,杀人者汝,汝已自服,无须他证”可以看出他自信果断的性格特点。【点睛】译文:参考译文:县里有一个人将要出外经商,已经登上船,可是负责伺候的家奴长时间都没有来。船夫看到他只是孤身一人,所处之地又偏僻寂静,突然产生了邪恶的念头,迅速用力推挤使他掉到了水里,携带着商人的财物就回来了,便到商人家去叩门,问商人怎么还不走。商人的妻子派人到船上去查看,(果然)没有商人。商人的妻子又
37、问其他的奴仆,都说只看到了船,没有看到主人,没有人知道他去了哪里。于是,就把这件事报告给了县里,又向邻里反复探听询问,最终也没有结果。因为这样,这件事经历了多年也没有了断。等到了这一任县令,屏退了他人,只向商人的妻子询问,当时船夫来询问时的说话及状态是怎样的。妻子说:丈夫已经离开很久了,船夫来叩门,门没有开,就听见他急促地呼叫着说:娘子,为什么你家官人这么长时间了还不出来上船?只听到了这一句罢了。县令又屏退了商人的妻子,呼唤船夫询问情况,他的话(与商妻的话)相同。县令大笑说:“这就对了,杀人的就是你,你已经自己承认了,不需要其它的证据了。” 舟人吵闹着说:“(我)怎么自己就承认了呢?”县令说:
38、“你明知道商人不在家,这是你叩门称娘子的原因,哪里有见人不来,而不呼叫其人的,你是一定知道商人不在的?”舟人害怕承认了事实,最终被正法。9、1 到去 不同,不同于常人 2(生各种病的人)也都喜欢去宋清(的药店)买药,希望能够迅速康复3宋清赊药收下了许多借据,却从未去讨要钱财;到年终估计病人还不出,就把借据烧了,最终不讨要。4(1)原文写作意图是借身为商人却从不趋炎弃寒的宋清的行为,尖锐地讽刺官场中盛行的势利之交的恶劣风气:如把第段删去,则写作意图转为赞美身为商人的宋清待人做事真诚,善良,急人所难的品质,作者写作意图和主旨完全不同。(2)第段有两层意思,一是将当时社会风气大多是攀炎附势与宋清估计
39、病人还不出钱就烧掉借条的行为作对比;二是将朝廷官员和多党士大夫争名夺利与宋清行医却不谋财的行为进行对比,进一步突出末清不同于一般商人的美德。如果去,就起不到这样的效果。(两种写法均可)【解析】1考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题要注意生僻词“诣”的翻译:到去。而“异”在现代汉语中也是“不同”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2文言翻译是文言文的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。
40、注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。注意下列字词的翻译,如“毕”:都。“乐”:喜欢。“就”:靠近,引申为“去”。“冀”:希望。“已”:结束,引申为“痊愈,康复”。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。3题干要求答出市人皆笑宋清为蚩妄人的原因。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如可分析“虽不持钱者,皆与善药,积券如山,未尝诣取直。岁终,度不能报,辄焚券,终不复言”,或稍加翻译,便是答案。4考查语段的作用。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是分析作答的前提和基础。如本文的中心
41、是通过宋清的行为来讽刺官场中盛行的势利之交的恶劣风气。宋清的待人做事真诚,善良,急人所难的品质,正好与“炎而附,寒而弃”的官场形成强烈的对比,有力地嘲讽了朝廷官员和多党士大夫争名夺利的丑恶嘴脸。如果去掉这一段,显然主题就不突出了。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:宋
42、清,他是长安西边药场的人。储存有好的药材,有从深山大泽采药来的人,一定会把药材送到宋清这里来,宋清总是好好地招待他们。长安的医生得到宋清的药材来辅助配合药方,往往容易有效,大家都称赞宋清。那些生了病、头痛、皮肤痛的人们,也都乐于向宋清求药,希望病好得快些,宋清总是高高兴兴地答应他们的要求。即使是有些没带钱的人来,宋清也都给他好的药材。债券、欠条堆积得像山一样地高,宋清不曾跑去向他们收帐。或者有些他不认识的人,打从远方来,拿债券赊欠,宋清并不拒绝对方。到了年终的时候,宋清估计(大概对方)不能还债了,往往就把债券、欠条给烧掉,最后就不再多说话。市场上的一般人因为宋清的奇特,大家都笑他说:宋清,真是
43、个大白痴啊!也有人说:宋清大概是个有道的人吧!宋清听了后说:“我宋清只是个赚赚钱来养活妻小的人罢了,并不是个有道的人;然而说我是个大白痴的人也错了。”(二)译文: 我观察现今人与人之间的交往,大都依附得势的人、抛弃贫寒的人,很少有人能像宋清这样子做了。世俗之言,只是说“用做买卖的方法来交往”。唉!宋清是个商人,现今人与人交往,有人能像宋清那样希望得到长远的回报的吗?假使能有,那么天下穷困潦倒。废黜受辱的人得免于死亡的就多了。柳先生说:“宋清身在集市却不做市侩的行为,然而那些身居朝廷、官府,待在乡里、学校,以士大夫自我标榜的人,反而争先恐后地做着市侩的行为,真是悲哀啊。10、1凹地哲学是做人的智
44、慧和处世的至高境界。2A对比论证,突出强调了“(战胜失败难,承受胜利更难。)只有常怀谦虚之心,才能既经得起失败的考验,又经得起胜利的考验。”的观点。B比喻论证,将谦虚比作清醒剂、加油站、原动力,生动形象地论证了谦虚对于奋斗者在取得初步成功以后的推动作用。3首先(),提出“处世”“凹地”具体需要具备哪些特征的问题;然后(-),从“要常怀谦虚之心”“要保有容人之量”“要善于用心聆听”三个方面具体论证如何才能做到“凹地”处世;最后(),总结前文,得出:只要坚持做到谦虚、包容、聆听,就会发现凹地人生的美妙。4放在第段合适。材料所讲述的卡耐基几乎没怎么说话,却凭借用心聆听博得知名植物学家的好感的事例,与
45、第段论证的观点:“凹地处世需要做到用心聆听”是一致的,因此放在第段合适。【解析】1议论文中,论点是作者发表的主要观点。论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点,首先看标题,再看文首文尾。可根据第三段的内容摘引句子“凹地哲学是做人的智慧和处世的至高境界。”作答。2考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。对
46、比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。A句将很多人常常在艰难时与功成名就后的截然不同的两类人进行对比,运用了对比论证方法,突出了强调了“战胜失败难,承受胜利更难”的观点。B句“谦虚是一种清醒剂,是一个加油站,是一股原动力”,是比喻中的暗喻,运用比喻论证,论证了谦虚对于奋斗者在取得初步成功以后的推动作用。使论证生动形象、浅显易懂。3考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过引出论点或分论点,再用事例或名言加以论述,最后得出的结论”的答题方法,结合文本内容
47、概括作答。第段首先提出问题“处世“凹地”特征有哪些”;然后-段分三个方面具体阐释“凹地”的几个特征;最后段,总结得出:只要坚持做到谦虚、包容、聆听,就会发现凹地人生的美妙的观点。4本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容与段落之间的关系来判断。材料写的卡耐基的事例,“卡耐基从始至终都没有与植物学家说上几句话,只是全神贯注地听着这位知名的植物学家介绍”,表明卡耐基靠“全神贯注地听”博得植物学家的好感,与第段“要善于用心聆听。有的人很受欢迎,人人都喜欢与之结交。”的观点一致,故而放在第段合适。11、1示例:小时候,母亲常常出门,忙碌的是她
48、,每次出门前我都盯着她牙上的小黑点看,心里充满了对母亲的担心和牵挂;长大后,我总是出门在外,母亲却常年待在家里,(小黑点陪着她也常年待在家里。)她开始对我担心和牵挂起来。2(1)示例:风吹草动:风稍一吹,草就摇动,比喻微小的变动,这里写出母亲一听到和我所在地有关的天气和新闻,哪怕很微小,也会跟我电话联系的情形,表达了母亲对我的担心和挂念之情。(2)示例:运用语言或神态描写,生动地写出了母亲不希望给我添麻烦,能将就就将就拒绝换牙的情形,表现了母亲看似倔强却淳朴、善良、节俭的性格,表达了她对我的体谅之情。3示例:这句话主要写了作者想要带母亲去换一颗完美牙齿的坚定想法。在作者看来,那带有黑点的牙齿代
49、表了小时候母亲在我心中特有的形象,是我辨识母亲最好的证据,蕴含着我对母亲的依恋。长大后的“我”给母亲更换完美的牙齿,不想让她将就,希望她的身体更健康,生活更完美。表达了我对母亲的依恋、体贴之情这句话点明中心、深化主题,引人深思。4示例一:对比。将小时候母亲出门,我对母亲的依恋、挂念和长大后我出门,母亲对我的担忧和挂念形成鲜明对比,突出了我对母亲的牵挂和理解以及母亲对我的关爱和牵挂。示例二:对比。把我对母亲和母亲对我的担心程度作对比,突出了母亲对我的爱总是多于我对她的,表现了母爱的厚重。示例三:线索。文章以“母亲牙齿上的小黑点”为线索,通过讲述围绕小黑点发生的事情,表现了我对母亲深深的依恋、理解
50、、感激以及母亲对我的担忧、挂念和关爱。以此为线索贯穿全文,使文章内容脉络清晰、结构紧凑完整、浑然一体。【解析】1考查文章内容的理解与概括。通读全文可知-段讲述“我”小时候,母亲常出门,去外省的外婆家,过年前去卖对联,“每次母亲出门前我都盯着她牙上的一个小黑点看,看仔细了”,“暮色一上来我就开始紧张,一遍遍朝巷口望”表现出“我”对母亲的担心和牵挂。段记述了“我”成年后“总在出门的是我,念书、工作、出差,到地球的另外一些地方去”而母亲常年待在家里,“开始担心我在外面的安全和生活”由此概括为小时候母亲常出门,“我”担心牵挂母亲,成年后,“我”常出门,母亲待在家里担心“我”。2(1)考查词语表达效果。
51、首先解释字词原意,风吹草动:风稍一吹,草就摇动,比喻微小的变动;然后解释字词在句中或文中的含义,母亲一听到和“我”所在地有关的天气和新闻,哪怕很微小,也会跟我电话联系;最后整体分析字词包含的作者情感,母亲尽力搜索“那些这辈子她都不会去的国家,那些此前半生她都没听说过的城市”的消息,充分表现母亲对“我”的担心和牵挂。(2)考查从人物描写角度赏析句子的能力,人物描写分语言、动作、神态、外貌等,仔细分析此句“母亲不以为意”是神态描写,“这样挺好,不耽误吃不耽误喝,换它干吗?能将就就将就吧”是语言描写,结合上下文可看出母亲将就凑合半颗龋齿,秉持乡村通用的生活观,是由生活节俭的性格决定的,还有半颗牙齿拒
52、绝换牙也是怕给“我”添麻烦,表现母亲的淳朴、善良。3考查对句子含义的理解。要正确而全面的理解语句的含义,一定要结合上下文内容做出具体分析。首先理解“黑点”的含义,根据文章可知“黑点”意味着“我”对母亲的牵挂和关心,现在“黑点”不在了,“这颗牙齿我不打算让母亲凑合”“我”对母亲的牵挂和关心将以另一种形式表现,那就是希望母亲过更好的生活,希望母亲有完美的牙齿,身体健康。“应该”一词表现出“我”想要给母亲换完美牙齿的决心。这句话点明来了文章中心,表现出“我”对母亲的关心和爱,深化了文章主题。4考查写法及构思。答题时先判断用了什么表现手法,其次分析这种技巧在文中是如何运用的,最后揣摩体会它对情节发展、
53、人物形象或主题所起的作用,即“明手法-阐运用-析效果”。文章按时间分别记叙了“我”小时候对母亲的牵挂和“我”长大后母亲对“我”的牵挂,判断出运用了对比的写作手法,对比的作用是突出强调,“小时候我总担心母亲丢了,或者被人冒名顶替”“母亲总是比儿子担心母亲更担心儿子”这两处将“我”对母亲和母亲对“我”的担心程度作对比,突出了母爱的厚重。行文的构思从记叙的顺序、段落的作用、人称的表达、行文的线索等考虑。选文中反复出现母亲牙齿上的小黑点,将作者记叙的小时候和成年后的事情联系起来,起到了贯穿全文的作用是文章的线索。答出线索的作用:贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰
54、。三、应用12、1B2 文学类 感受科学魅力,启迪科学梦想,培养科学素养 3要点例举:针对当前普遍碎片化阅读的现象,校长赠书有利于引导学生静心阅读纸质书籍;引导学生通过阅读,不断增长知识,提高个人的综合素养;寄予学子崇尚阅读、积极思考、善于思考的期望。【解析】1这是一道信息筛选题,考查学生对于材料内容的整体感知能力。把握材料主要内容,从整体和局部找出表明作者观点的语句,得出正确答案。从“保留原有录取通知书上的校徽和校训”可知,B项与清华大学录取通知书成为“网红”关系不大。2此题考查学生理解材料及筛选有效信息的能力。看到题目首先在要审题后确定答案范围,提取答案时要精读相应语段,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答。平凡的世界是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,瓦尔登湖是美国作家梭罗独居瓦尔登湖畔的记录,描绘了他两年多时间里的所见、所闻和所思,这都是文学类书籍。从一到无穷大以一个个故事打头和串联,把数学、物理乃至生物学的许多内容有机地融合在一起,校长赠书意在告诉学生,要通过读书开拓视野,获取科学知识,全面提高个人素质。点睛:此题考查学生从材料中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其
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