幼儿园中班美术《涂鸦光盘》教案_第1页
幼儿园中班美术《涂鸦光盘》教案_第2页
幼儿园中班美术《涂鸦光盘》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园中班美术涂鸦光盘教案(最新版)编制人:审核人:审批人:编制单位:编制时间:一年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢 谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告体会、合 同协议、讲话致辞、条据书信、筹划方案、读后感、作文大全、教学资料、其他 范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you

2、download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report experience

3、, contract agreement, speech, letter of agreement, planning plan, after reading, essay encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to understand the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!第1页共3页幼儿园中班美术涂鸦光盘教案幼儿园中班美术涂鸦光盘教案【活动背景】现在的孩子看动画片是一件

4、必不可少的东西,往往要看动画片就 要买很多的动画光碟,但是看完了之后幼儿对它又没有什么兴趣了, 就丢在一边,于是就被家长给丢弃了,于是我想到了利用一一光盘, 制作很多出有用的东西来,我想孩子们应该也很喜欢,在这个活动中 幼儿的环保意识也会提高很多,知道有许多废旧材料可以用来进行装 饰。【活动目标】1、初步尝试大胆的在光盘上用不同的表现形式创作的技能。2、在创作活动中,体验光盘再利用的乐趣。3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。【活动准备】多媒体课件、电脑、光盘假设干、彩纸、浆糊、蜡笔等。【活动过程】一、开始局部(以故事的形式引入

5、)师:小熊带了颜料去户外写生,在马路边看见一个朋友在哭,知 道它是谁吗?其实就是小朋友以前在家里经常看见的一一光盘。小熊 就问:“朋友你为什么要哭啊? ”“家里人嫌我没用了,就把我丢在第2页共3页垃圾堆里” “哦,原来是这样啊!别着急,我来帮你。”师:孩子们,你们看见小熊是怎么帮助它的吗?你们想和小熊一 起来帮助光盘朋友吗?我们一起来吧二、小朋友分组作画,老师个别指导,重点指导涂鸦光盘。老师介绍分组作画的内容与方法。第一组:涂鸦光盘。方法:宝宝们在光盘上有用刷子随意刷上自己喜欢的颜料,静置 光盘等颜料干透后,用棉签蘸颜料勾画出轮廓,并进行添加想象画。第二组:黑白光盘。方法:宝宝们先在光盘上刷上黑色或白色的底色,静置光盘等颜 料干透后在白底上用黑色和在黑底上用白色添画人物。三、展示小朋友作品,和小朋友一起评价作品,表扬和鼓励小朋 友。1、请小朋友说说自己用了什么方法在光盘上作画的;2、请小朋友说说自己最喜欢哪个光盘,为什么?教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论