少儿美术画画课件57-9岁《翩翩起舞的彩蝶》_第1页
少儿美术画画课件57-9岁《翩翩起舞的彩蝶》_第2页
少儿美术画画课件57-9岁《翩翩起舞的彩蝶》_第3页
少儿美术画画课件57-9岁《翩翩起舞的彩蝶》_第4页
少儿美术画画课件57-9岁《翩翩起舞的彩蝶》_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 翩翩起舞的彩蝶课程要点课程要点一、适合年龄:7-9岁三、教学重难点:1.通过对图片的观察,结合自己的创想,描绘出蝴蝶的外形,并装饰美丽的花纹和图案。展示多样的蝴蝶图片素材,观察和了解蝴蝶的形态特征及生活环境,引导小朋友们热爱自然、保护生态环境;选择其中一种自己最感兴趣的蝴蝶,描绘出蝴蝶的身子、触角、翅膀等,并通过观察和想象,为蝴蝶的翅膀添加丰富的花纹,使蝴蝶的形象丰富美观。2.运用丰富鲜艳的色彩进行搭配,表现蝴蝶翅膀的色彩之美,培养儿童的色彩搭配能力。大自然中的蝴蝶除了丰富的花纹,还有着鲜艳美丽的色彩。运用邻近色、对比色等颜色进行搭配,表现蝴蝶五彩斑斓的色彩美感;在涂色时,可以参考图片进行写

2、生,也可以自主地展现富有想象力的色彩,使画面细节丰富,富有装饰美感。3. 巧用透明pvc塑料片营造出翅膀扇动的趣味效果,并添加适当的背景,使作品新颖、生动。在创作中,融入综合材料-pvc塑料片,来表现蝴蝶翅膀立体的、轻盈的美感,还可以增强作品的立体感、生动性、材质美;最后,围绕对春天的所看所想,表现美丽的背景环境,使作品饱满生动。二、教具准备:素描纸、彩色卡纸、pvc塑料片、记号笔、水彩笔课程导入课程导入绘本故事欣赏蝴蝶课程导入课程导入课程导入课程导入课程导入课程导入课程导入课程导入通过欣赏绘本,小朋友们你知道了哪些有关蝴蝶的知识呢?课程导入蝴蝶是自然界美丽的昆虫,它以优美的身姿,轻盈的体态,

3、深深惹人喜爱,它飘舞于花丛之中,溪畔泉边,被人们喻为“会飞的花朵”,“大自然的舞姬”。蝴蝶,它是一种节肢动物,全世界大约有 14000 多种。蝴蝶一般色彩鲜艳,身上有好多条纹,色彩较丰富,翅膀和身体有各种花斑,很多人会把蝴蝶和飞蛾给搞混淆,因为它的的外形非常的相像,蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角,蛾的触角形状多样。课程导入蝴蝶的成长过程要经历卵期、幼虫期、蛹期和成虫期四个时期。它的卵一般会产在植物上,方便出生后进食。等破壳发育成幼虫的时候,它会先把卵壳吃掉,再去吃植物。幼虫成熟后它会在植物上吐丝,把自己挂在树上。最终从蛹壳内出来变成蝴蝶。蝴蝶的成长过程是怎样的呢?我们一起来

4、看看吧!课程导入欣赏观察蝴蝶的图片素材,说一说它的特点有哪些吧!课程导入蝴蝶的身体由哪些部分组成的呢?体形大多在510cm之间,身体分为头、胸、腹;腹部瘦长。在头部有一对锤状的触角,触角端部加粗,有两对翅膀,翅膀宽大,有三对足。课程导入它有着两对翅膀和三对足。在头部有一对锤状的触角,触角端部加粗,翅膀宽大,它停下来休息的时候翅膀会竖立在背上。蝴蝶的触角为棒形,触角端部各节粗壮,成棒锤状。身体和翅膀有着扁平的鳞状毛。蝴蝶的外形特点课程导入观察图片,蝴蝶翅膀上有哪些颜色呢?蝴蝶身上的色彩非常艳丽,有红的、黄的、紫的就像一个行走的色彩盘一样。课程导入蝴蝶不仅色彩非常漂亮,它还有着美丽的花纹呢!课程导

5、入现在我们一起在画面中表现出漂亮蝴蝶的造型吧!你会给蝴蝶添加哪些漂亮的花纹和色彩呢!素材参考素材参考【1】素材参考素材参考【2】绘画步骤绘画步骤步骤一:准备一张素描纸和一支记号笔参考图片进行写生用简洁、富有变化的线条概括出蝴蝶的外形绘画步骤步骤二:通过认真的观察结合自己的创想为蝴蝶的翅膀装饰以疏密有致的花纹绘画步骤步骤三:选择自己喜欢的色彩进行涂色通过色彩的搭配使蝴蝶的颜色充满美感绘画步骤步骤四:调整和丰富蝴蝶的颜色后用剪刀沿着边框将蝴蝶剪下来绘画步骤步骤五:将剪下来的蝴蝶放在pvc塑料片上剪出相同形状大小的蝴蝶并用丙烯笔或者修正液在上面添加花纹绘画步骤步骤六:将pvc塑料片制作的蝴蝶沿中间翻折使蝴蝶的翅膀立体起来绘画步骤步骤七:将pvc塑料片制作的蝴蝶和彩笔绘画的蝴蝶由中间部分用双面胶固定在一起最后粘贴在彩色的卡纸上绘画步骤步骤八:围绕对春天的所看所想表现美丽的背景环境绘画步骤步骤九:运用线条生动地表现植物花卉使作品充满线条装饰之美绘画步骤步骤十:当然也可以运用绘画或粘贴的手法添加一些五彩的花朵绘画步骤课后点评在今天的美术课程中,我们学习运用丰富的线条和色彩,集合综合材料,表现一只在花丛中翩然起舞的蝴蝶,锻炼了小朋友们的花纹装饰、色彩搭配以及运用多元手法进行创作的能力。在绘画中,小朋友们通过认

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论