八年级物理下册第八章运动和力第二节二力平衡导学案（新版）新人教版

1、NO:6第二节二力均衡【学习目标】认识到在均衡力作用下，物体保持静止或匀速直线运动状态。知道物体的两种均衡状态，知道均衡力的看法认识二力均衡的条件，理解二力均衡的条件。（重点）应用二力均衡的知识分析、解决简单的问题知识与技术。（重点、难点）【预习生成】1牛顿第一运动定律的内容是2所有物体都有保持的性质叫做惯性，物体都有惯性，惯性的大小只与相关；与物体运动的快慢、运动或静止（填相关或没关）物体保持原有状态不变的状况只有两种一是二是3地球上的物体由于遇到地球的吸引,都遇到力的作用,它的方向是二【新知研究】自学研究一：均衡状态、力均衡思虑1：你见过的哪些物体遇到力的作用并保持静止状态（1）教室内的吊

2、灯遇到和力，吊灯保持静止（2）放在地上的水桶受力和地面对它的力，水桶静止思虑2：哪些物体遇到力的作用并保持运动状态（3）一列火车在一段平直的轨道上匀速行驶，火车受力、支持力、水平向前的牵引力和向后的力概括：物体在遇到几个力作用时，假如物体保持或状态，我们就说该物体处于均衡状态，使物体处于均衡状态的几个力称做；其实就是这几个力的作用见效相互抵消，相当于，我们也称此时物体所受合力为零。（合力：假如作用在物体上的几个力的共同作用见效和一个力作用时的见效相同，则称这个力为那几个力的合力）依照这个看法，我们可以从吊灯的静止状态可知吊灯遇到的重力和拉力二力均衡练习：判断以下物体处于均衡状态的是A放在桌面上

3、书B空中翱翔的小鸟C随传达带一块上涨的物体D正在起步的汽车E悬吊着的电灯F环绕地球转动的卫星G匀速上涨的电梯H匀速下落的跳伞运动员I百米冲刺中的运动员J树上的苹果K匀速行驶的汽车上的物体自学研究二：二力均衡的条件提出问题：假如一个物体在两个力的作用下均衡，我们称为二力均衡，那么二力均衡的条件是什么呢实验研究：课本中图二力均衡的条件实验（1）当两个盘子里装着砝码质量相同时，玩具小车在水平方向上遇到的两个力大小（相等、不相等），方向（相同、相反），（是、否）在同向来线上，玩具小车（均衡、不均衡）如图a所示。2）若在右边的盘子里再加一个砝码，而左边的盘子不增加砝码，此时玩具小车（均衡、不均衡），遇到

4、的两个力大小（相等、不相等），方向（相同、相反），（是、否）在同向来线上。如图所示。（3）若把玩具小车转动一小角度，此时两个力（是、否）在同向来线上；放手后，玩具小车（能、不可以）静止。如图c所示。（4）若把左边盘子的砝码移到右边使小车遇到的力方向相同，放手后，玩具小车（能、不可以）静止，此时玩具小车（均衡、不均衡），遇到的两个力大小（相等、不相等），方向（相同、相反），（是、否）在同向来线上。如图d所示。（5）若垂直于小车受力方向挪动小车，放手后，玩具小车（能、不可以）静止，此时玩具小车（均衡、不均衡），遇到的两个力大小（相等、不相等），方向（相同、相反），（是、否）在同向来线上。以上实验结

5、果表示：当一个物体遇到两个力作用时，二力均衡的条件是：两个力大小方向作用在上。概括总结：二力均衡的条件：看作用在上的两个力、并且作用在。自学研究三：均衡力与相互作用力的差异二力均衡与相互作用力的比较比较一对均衡力相互作用力相1同2点3不1同2点3自主学习四：二力均衡条件的应用二力均衡条件的应用可以从两方面去掌握1依照物体处于静止状态或匀速直线运动状态，可以分析出作用在物体上的力的大小和方向例题：质量是50千克的人站在水平川面上，画出人受力的表示图，注明各力的大小。2依照物体的受力状况判断物体的运动状态物体不受力，应保持匀速直线运动或保持静止状态物体受一个力，运动状态发生改变，这是力产生的见效物

6、体受均衡力时，应保持静止或保持匀速直线运动状态静止的物体受均衡力时，仍旧保持静止；运动的物体受均衡力时，仍旧保持匀速直线运动比方，火车在平直的轨道上行驶在竖直方向上力和力均衡，假如牵引力大于阻力，火车将速；假如牵引力小于阻力，火车将速；牵引力和阻力相等时，水平方向二力均衡，火车行进3二力均衡的条件是，作用在_物体上的两个力，、，这两个力就均衡。即二力的合力为。4同向来线上的两个力，假如二力方向相同，那么这两个力的合力的大小等于，方向与相同；假如二力方向相反，则合力的大小等，方向与的方向相同。【达标检测】1让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在圆滑程度不一样样的水平面运动，小车最后都会慢慢停下来

7、，这是由于，获取的结论是：水平面越圆滑，小车遇到的摩擦力越小，速度减小得越。由此可推理出：假如小车不受力，小车将。2悬挂的电灯，遇到向下的和电线对它向上的。由二力均衡的条件可知，当电灯静止不动时，这两个力必定是、如果电灯遇到的重力是5N,则电线对它的拉力是_N。3放在桌子上的课本，遇到向下的和桌子对它的，当书静止时，二力均衡，这两个力是一对均衡力。假如这本书重3N,则桌子对它的支持力是_N。4假如跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线降落，已知人和伞的总重为1500N，这他们受的阻力是。5起重机的钢丝绳吊着5103N的货物匀速上涨，货物遇到_力和_力的作用，这两个力的施力物体是_和_，这两个力的关系

8、是_当货物以的速度匀速提升时，钢丝绳对货物的拉力是_N；当货物以1m/的速度匀速降落时，钢丝绳对货物的拉力_5103N；当货物以的初速度加快提升时，钢丝绳对货物的拉力_5103N；当货物以的初速度减速提升时，钢丝绳对货物的拉力_5103N，当货物静止在半空中时，钢丝绳对货物的拉力_5105N。（选填“大于”、“等于”或“小于”）6汽车在1500牛牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车受摩擦力为_牛，方向向_；若汽车行驶的牵引力减小为1200N，则汽车将做_运动汽车所受合力是_N，方向向_。【坚固提升】7以下遇到均衡力的物体是（）A平直公路上加快行驶的汽车B。正在刹车的汽车C用细线系住一个

9、小球使其做匀速圆周运动D。静止在桌面上的粉笔盒。8以下遇到非均衡力的物体是（）A匀速直线行驶的汽车B。用力搬一块大石头，但没有挪动。C静止在地面上的桌子D。从滑梯上加快下滑的少儿9正在空中降落的降落伞，若它遇到一对均衡力的作用，则它的运动是A匀速直线运动B匀速直线运动或静止C越来越快的运动D越来越慢的运动10值日时，小东提着一桶水走进教室以下状况中，属于相互均衡的两个力是A水桶遇到的重力和水桶对人的拉力B水桶遇到的重力和人对水桶的拉力C水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D水桶遇到的重力和水桶对地球的引力11一个物体同时遇到两个力的作用，若这两个力的三要素完好相同，那么这两力A、必定是均衡力B、必定

10、不是均衡力C、可能是均衡力D、条件不足，无法判断12一个小球重2N，当它以0.5m/的速度在圆滑的水平面上作匀速直线运动，对小球的水平拉力是（）A0ND无法判断13以以下图，人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其中说法正确的选项是（）A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对均衡力B绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对均衡力C绳拉牛的力小于牛拉绳的力D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力14一本书放在水平桌面上，以下哪一对力是书遇到的均衡力A书的重力和书对桌面的压力B书的重力和桌面对书的支持力C书对桌面的压力和桌面对书的支持力D书对桌面的压力和桌子遇到的重力15跳伞运动员在空中张开落伞后，跳伞运动员匀速降落，这是由于跳

11、伞运动员A没有遇到重力作用B遇到的重力小于阻力C遇到的重力等于阻力D遇到的重力大于阻力16对于均衡力，以下说法正确的选项是（）物体在均衡力的作用下必定保持静止状态作用在物体上的两个力的三要素完好相同，这两个力必定是均衡力C物体遇到两个力的作用，这两个力方向相反，他们必定是均衡力D运动物体在均衡力的作用下必定保持匀速直线运动状态17物体在一对均衡力的作用下，处于匀速直线运动状态，若其中一个力突然消失，则（A物体将马上停止运动B物体仍做匀速直线运动C物体必定改变运动状态D以上说法均不对18某同学用力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则以下说法中正确的选项是（）由于推力小于汽车的重力，所以汽车没有被推动由于推动小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动C诚然汽车未被推动，但推力必定等于汽车的重力D诚然汽车未被推动，但推力等于汽