小学数学西南师大四年级上册三角直线线段射线教学设计_第1页
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文档简介

1、直线 线段 射线杨仕斌教学目标：让学生明白什么是直线，什么是线段，什么是射线。能区分直线，线段和射线。能从生活中找出直线，线段和射线。教学重难点：能区分直线，线段和射线，找出它们的共同点和不同点。教学过程：直接引入课题。我们已经学习了简便运算，今天我们来学习一下新的知识：直线 射线 线段（板书 生读课题）线段大家看一看下面这幅图，想一想在哪儿见过？ 图1 线段这是大家经常看到的电线，它的一条电线就是一条线段，大家看图1。大家看一看这一条线段，找一找它有什么特点？（1）有两个端点。 （2）两个端点之间是直的。想一想，能量出它的长度吗？（能）下面，请一个同学到上量一量这条线段的长度。这条线段的长度

2、是多少cm？所以，线段还有一个特点，是什么？（能量出长度）刚才，我们认识了线段，现在，我们来找一找，在生活中哪些地方能找到线段？大家看一看，下面是一个同学回家的路，大家找一找，他怎样走最近？ = 1 * Arabic 1 = 2 * Arabic 2 = 3 * Arabic 3 = 4 * Arabic 4 图2大家都知到第2条路最近，你们知到为什么吗？（因为它是线段）所以两点之间线段最短。下面，我们就来画一条长5cm的线段。（师指导）直线。现在，老师把这条线段两端无限延长，想一想，现在它还有端点吗？ 图3大家想一想，什么是无限延长？既然两端能无限延长，它能量出长度吗？总结一下，直线有什么特点？没有端点。（2）两端可以无限延长。（3）不能量出长度。在本子上打两个点，看一看能画几条直线？所以，过两点只能画一条直线。听一听，想一想，这句话对吗？一条直线长80m。射线。刚刚我们是把线段的两端无限延长，现在我们把线段的一端无限延长，看一看，得到一个什么样的图形。图4这就是射线。大家找一找，射线有什么特点？有一个端点。（2）直的。（3）不能量长度。找一找，生活中哪些地方能找到射线。你能画一条射线吗？（师指导）总结。说一说直线 线段 射线

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