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文档简介

1、第一节 物质的分类及转化第1课时 物质的分类第一节 物质的分类及转化1.认识元素可以组成不同种类的物质,根据物质的组成和性质可以对物质进行分类;2.了解分散系的含义、分类;3.通过实验探究胶体的制备和性质,认识胶体是一种常见的分散系掌握胶体的性质;4.能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类.1.认识元素可以组成不同种类的物质,根据物质的组成和性质可以物质的分类及转化教学2课件一、根据物质的组成和性质分类任何物质都是由元素组成的,根据元素组成对物质进行分类是化学研究的基础。每一种元素都可以形成单质。由同一种元素形成的几种性质不同的单质,叫做这种元素的同素异形体。如,金刚石、石墨和C60是

2、碳元素的同素异形体;氧气和臭氧(O3)是氧元素的同素异形体。绝大多数元素都能与其他元素形成化合物。不同的元素在形成化合物时,可以按照一定的规律,以不同的方式进行组合。一百多种元素组成了种类繁多的物质。一、根据物质的组成和性质分类任何物质都是由元素组成的,根据元要对事物进行分类,首先要确定一定的标准,标准不同,得到的分类结果也不相同。以所含阳离子不同进行分类以所含阴离子不同进行分类分类的标准交叉分类法:对同一事物按不同标准进行分类要对事物进行分类,首先要确定一定的标准,标准不同,得到的分类物 质纯净物混合物空气化合物单质盐碱酸非金属金 属氧化物【讨论】将O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、K

3、NO3、CO2、空气进行分类。有机无机O2CuH2SO4Ba(OH)2KNO3CO2树状分类法物 质纯净物混合物空气化合物单质盐碱酸非金属金 属氧例:氧化物的分类氧化物从氧化物中元素种类金属氧化物如Na2O、Fe2O3、CaO非金属氧化物如CO2、SO2 、SO3从是否与酸碱反应酸性氧化物碱性氧化物如Na2O、Fe2O3、CaO如CO2、SO2 、SO3不成盐氧化物如CO、NO与酸反应生成盐和水与碱反应生成盐和水例:氧化物的分类氧化物从氧化物中元素种类金属氧化物如Na2O二、分散系及其分类 把一种(或多种)物质以粒子形式分散在另一种(或多种)物质中所形成的混合物。1)分散质:被分散成粒子的物质

4、。2)分散剂:起容纳分散质作用的物质。1、分散系:举例分散系分散质分散剂CuSO4溶液泥水CuSO4晶体泥沙水水二、分散系及其分类 把一种(或多种)物2、分散系分类分散质分散剂气液固气液固(1)按聚集状态(气、液、固)来分,有9种类型2、分散系分类分散质分散剂气液固气液固(1)按聚集状态(气、(2)按分散质微粒直径大小0 1nm 100nm溶液胶体浊液分散质粒子直径(1nm = 10-9m)分散系胶体浊液溶液悬浊液乳浊液(2)按分散质微粒直径大小0 1n分散系溶液浊液胶体分散质微粒直径分散质微粒组成外观特征 稳定性能否透过滤纸能否透过半透膜【探究】不同分散系的比较 100nm1nm100nm分

5、子、离子大量分子集合体分子集合体均一、透明、稳定不均一不稳定均一、透明、介稳性能不能能分散系溶液浊液胶体分散质微粒直径分散质微粒组成外观特征 稳定【探究】如何实现胶体和溶液的分离?渗析:利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体中分离出来。原因:胶体微粒不能透过半透膜,溶液中分子和离子能透过半透膜。2019新教材高中化学必修1第一章第一节物质的分类及转化第1课时17ppt2019新教材高中化学必修1第一章第一节物质的分类及转化第1课时17ppt【高中化学新教材】物质的分类及转化教学PPT2【高中化学新教材】物质的分类及转化教学PPT2【探究】如何实现胶体和溶液的分离?渗析:利用半透膜把胶体中混分

6、散系溶液浊液胶体分散质微粒直径分散质微粒组成外观特征 稳定性能否透过滤纸能否透过半透膜【探究】不同分散系的比较 100nm1nm100nm分子、离子大量分子集合体分子集合体均一、透明、稳定不均一不稳定均一、透明、介稳性能不能能能不能不能2019新教材高中化学必修1第一章第一节物质的分类及转化第1课时17ppt2019新教材高中化学必修1第一章第一节物质的分类及转化第1课时17ppt【高中化学新教材】物质的分类及转化教学PPT2【高中化学新教材】物质的分类及转化教学PPT2分散系溶液浊液胶体分散质微粒直径分散质微粒组成外观特征 稳定Fe(OH)3 AgI胶体淀粉胶体Fe(OH)3 AgI胶体(2

7、)胶体的分类3、胶体(1)概念:分散质粒子直径为1-100 nm的分散系云烟雾有色玻璃常见的胶体:Fe(OH)3胶体、墨汁、淀粉胶体,牛奶、豆浆、血液、烟、云雾等。2019新教材高中化学必修1第一章第一节物质的分类及转化第1课时17ppt2019新教材高中化学必修1第一章第一节物质的分类及转化第1课时17ppt【高中化学新教材】物质的分类及转化教学PPT2【高中化学新教材】物质的分类及转化教学PPT2Fe(OH)3 淀粉胶体Fe(OH)3 (2)胶体的分类3、反应原理:FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体)+3HCl=步骤:沸水中滴入FeCl3饱和溶液(4)胶体的性质丁达尔效应:(3)氢

8、氧化铁胶体的制取当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到明亮的“通路”。2019新教材高中化学必修1第一章第一节物质的分类及转化第1课时17ppt2019新教材高中化学必修1第一章第一节物质的分类及转化第1课时17ppt【高中化学新教材】物质的分类及转化教学PPT2【高中化学新教材】物质的分类及转化教学PPT2反应原理:FeCl3+3H2O Fe(OH)3(晨光穿过森林,梦幻般的光线夜市中美丽的霓虹灯2019新教材高中化学必修1第一章第一节物质的分类及转化第1课时17ppt2019新教材高中化学必修1第一章第一节物质的分类及转化第1课时17ppt【高中化学新教材】物质的分类及转化教学PPT2【高中化学新教材】物质的分类及转化教学PPT2晨光穿过森林,梦幻般的光线夜市中美丽的霓虹灯2019新教材高THANK YOU2019新教材高中化学必修1第一章第一节

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