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文档简介
1、教学内容气排球体侧下手发球1教学目标认知目标通过练习使学生更加了解体侧下手发球的技术要领技能目标使75%的学生初步掌握体侧下手发球的技术动作情感目标培养学生团结协作积极学习的精神教学重点抛球,击球点,挥臂路线教学难点蹬地转体击球协调用力课序教 学 内 容教师活动学生活动开始部分课堂常规体育委员集合整队师生问好,教师宣布课的内容安排见习生 学生集合快静齐 准备部分1.徒手操2.小游戏1.做操时教师提醒学生动作是否到位,是否认真2.游戏为抱团游戏所有学生围篮球场跑步,老师叫一个数字学生听到后马上几个同学抱成团(如老师喊5,就5个同学抱团),没有抱团的同学接受惩罚。做操是同学们要认真活动开身体的每一
2、块肌肉预防受伤学生在玩游戏时要遵守游戏规则基本(27分钟)部分教师示范分解动作教学学生进行分解练习学生进行完整动作练习5.拿球练习6.设置目标发球比赛游戏教师先给学生示范并讲解动作,让学生先有一个动作的概念 进行分解动作教学,持球准备:(以右手击球)左肩对准球网,两脚开立,左手持球于腹前一臂距离,两脚微屈抛球引臂:双脚蹬地伸膝抬臂,将球抛至头部位置,在抛球的同时,右臂摆自体侧后下方击球:右脚蹬地向左转体,右臂顺势向前上方摆动,在腹前将球击出。(击球手型手握拳用掌根或虎口击球)学生模仿练习,学生看老师动作跟着做动作,老师领做一轮后,教师看学生进行练习,并在队伍中检查纠错。教师做一次完整动作,然后
3、学生进行,准备动作和抛击球练习,进行练习时教师看学生动作是否完整,有没有脱节,在进行讲解示范。尝试发球练习,告诉学生不要在意发球的质量,不管球发到那个位置,只要挥臂能触球就行。教师看完同学发球之后就出现的情况进行集体讲解和纠错。同学们尝试站在球场1/2的地方将球击过网,给学生设立目标,让学生更有目标性,提高学生的积极性,练习一次后,请做的好的和不好的同学分别出来做示范,让其他同学指出哪里有问题,然后在进行细致的说明,在进行练习。将学生按体育队形分组,进行发球比赛手击中球得一分,手击中球并打过网得三分,看哪一组率先得到十分,最后三明接受惩罚。学生首先认真看老师示范动作,并在脑海中形成概念,练习时认真思考。学生认真听老师讲解动作,记住动作的技术要领,在进行练习在进行分解动作的模仿练习时,要体会动作,认真练习,争取每次练习都有所提高分解练习熟练后进行完整练习,尽量保证动作的连贯性拿球之后首先进行有球的连贯动作练习,注意动作和球的结合,不要太在意球,认真完成动作,球抛好就能打到球学生朝着目标去进行练习学生首先认真听老师讲解游戏规则,在游戏中认真投入其中,让游戏更加的有趣结束(5分钟)部分拉伸放松集合点评师生再见 归还器材教师组织学生进行拉伸放松练习对本次课进行总结安排学生还器
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