2022作文教育自闭症的孩子随笔范例(7篇)

1、Word - 37 -2022作文教育自闭症的孩子随笔范例(7篇)随着社会制度的不断完善，人们总会遇到关于方案范文的撰写，方案范文是一种有用性很强的书信，怎样才能写好方案？考虑到您的需要，特地编辑了“2022作文:教育自闭症的孩子随笔范例(7篇)”，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。教育自闭症的孩子随笔【篇一】20 xx年3月25日同舟在部门的带领下进行了关爱自闭症儿童的活动。早晨，天刚蒙蒙亮，同学们就乐观的赶到集合地点集合上车，可以看出大家对此次活动的重视和期盼，同时，也表现出了一个志愿者对待志愿活动的喜爱。经过一个多小时的颠簸，我们最终到了此次活动的目的地沈阳儿童活动中心，见到了一群可

2、爱的孩子们，但是这么可爱的一群孩子却受到了自闭症的困扰，使得他们不能正常的与人沟通，拥有健康孩子拥有的欢乐。所以，我们此行的目的就是给他们带来理应属于他们的笑容。首先，我们在负责人的带领和指导下，剪了许多美丽的蓝星星，用于贴在此次活动的参加者身上。自闭症孩子有一个童话般诗意的称谓“星星的孩子”，而蓝色就是他们的主题色。当然，有了星星还不够，我们还有蓝丝带，做好了这些进场工作以后，我们接着就进入大厅，想要陪他们一起玩，可是这对于一般孩子来说是一件很简洁的事情，但是对于自闭症孩子来说这却是一件很困难的事情，给我留下极深的印象的就是有一个小男孩，我们想要叫他一起做嬉戏，但是他就坐在那儿，一个人看着小

3、星星完全沉醉在自己的世界里面，不搭理四周的人，显得很宁静，但是过了一会儿，他开头留意到我们了，但是变得特别的急躁，很明显他不情愿我们志愿者接触他，连触摸都特别排斥。这让我们意识到，我们需要更精确的去了解他，了解整个自闭症儿童群体，才能更好的做好志愿服务，达到我们的服务目的。在来这儿之前，我们做的功课中显示，自闭症孩子有一个共同的特质留意力不集中，亦或是一旦集中留意力在自己感爱好的事务上就对外界不予理睬。有的小伴侣会不停的看看这里看看那里，或始终盯着某个东西一动不动。就犹如进入到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的境界。但是，我们的目的就是给他们一段欢乐的时间，所以我们的同学费心尽力的去找寻每个

4、孩子的特点，喜爱宁静的就陪他一起专注，喜爱闹腾的就陪他一起嬉戏，尽管最开头孩子们对我们的存在视而不见，但通过我们的努力，他们渐渐的接受我们，并投入到我们的活动中来。接着，孩子们也为我们做了一场名为“共享爱的阳光”的主题文艺汇演，我们很惊异在孩子们这种精神状况下，还能呈现出如此精彩的一面，儿童中心的老师与孩子们的家长付出了多少的艰辛。看着孩子们在台上的表演，我们不少志愿者同学掉下了感动的眼泪，本应属于他们的欢乐童年却被疾病所熬煎。同时，我们也深感我们做的还远远不够，自闭症孩子应当得到社会的重视，还他们一个欢乐的童年，最大的心愿还是他们能够早日康复，回归正常人的生活。同时我们也感受到他们的父母真的

5、是特别的宏大，为了让自己的孩子能够早日被社会所接受，他们耗费了极大的精灵，付出全部的爱，来引导他们成长，忍受别人异样的眼光，依旧不辞劳苦的坚持。所以，我们此次的志愿活动应当只是一个开头，持之以恒的连续这项活动，得到更多人的关注才是我们的最终目的。教育自闭症的孩子随笔【篇二】患上自闭症的孩子，也被称为“来自星星的孩子”，由于他们生活在自己的世界里，与人沟通有困难。一次志愿者活动，通过近距离地接触他们，让我对他们有了深刻的了解。 冬日里的阳光暖洋洋的，覆盖着一切，我的心里也是暖洋洋的。这天，我早早地来到了活动现场，看着一位位穿着红、蓝马甲的志愿者鱼贯而入，坐在位置上的我期盼着活动开头。 在整场活动

6、中，最重要也是最困难的就是在T恤上画画儿了。听上去似乎没什么难的：不就是画画儿吗?可是，事情并非如此简洁。我们这些志愿者要帮助“星儿”孩子完成画作。 我的合作对象是一位小男生。他看上去已经到了上学校的年龄，可是他却受自闭症的影响而无法像正常人一样上学。我和他一起去拿了一件T恤，拿起水彩笔开头画画。 一开头，我还不敢和他互动，只是悄悄地画着，示范给他看。他妈妈在旁边说：“珍宝，画这儿。看姐姐怎么画，你就怎么画!”我渐入佳境，不知不觉教他画了起来。他没有说话，只是看了我一眼，表示同意。 当他在旁边乱涂乱画时，我就轻轻抓着他的手，放到画上，轻轻说：“画这儿，不要涂到外面去!”可是他只是画那么一小会儿

7、，便又把笔拿到画外去涂了。我只好握着他的手，和他一起画。慢慢地，我发觉他还是挺聪慧的，也很听话，只是缺乏一点急躁，而且比较怕生疏人，不敢轻易说话。我对这些“星儿”非常怜悯，同时也庆幸自己是正常人。 最终，我们的画作完成了。虽然，他在写名字时已经不耐烦了，字写得也不是那么工整，但却一笔一划地努力写着。最终，我也写上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨见了，为我们鼓掌说：“你们真棒!”我心里比吃了蜜还甜。 这真是一次有意义的活动，令我受益匪浅。通过这次志愿者活动，不仅让我对这些“来自星星的孩子”有了进一步的了解，更让我明白只要付出自己的爱，一些原来可能办不到的事，都有可能成真。我愿与星儿相互照射，散

8、发刺眼的光线!“赠人玫瑰，手有余香”，盼望更多的人加入志愿者的队伍中来，信任爱将暖和你我!教育自闭症的孩子随笔【篇三】星星的孩子，就是大家俗称的自闭症孩子，自闭症，又称“孤独症”，这是一种无法预防也无法治愈的终身疾病，发病率已达千分之六，超过癌症、糖尿病和心血管疾病的总和。而在2022年，自闭症被列入“精神残疾”，生活能自理是自闭症患者最抱负的康复状态“珍宝你把自己关进了房间，留给爸爸妈妈一片阴雨天。你吝惜每一句简洁的语言，喊一声妈妈，真的太难。妈妈要怎样做才能走进你的世界，怎样让你认知外面的世界。牵你的小手，和孤独告辞，是妈妈今生要做的一切”星星的孩子妈妈的心声题记自闭症，又称“孤独症”，这

9、是一种无法预防也无法治愈的终身疾病，发病率已达千分之六，超过癌症、糖尿病和心血管疾病的总和。2022年，自闭症被列入“精神残疾”，生活能自理是自闭症患者最抱负的康复状态。社会上有很多这样的孩子，这些折翼的小天使被称作“星星的孩子”教育自闭症的孩子随笔【篇四】师德师风建设的核心应当是提高老师的素养。所谓老师素养，就是老师在教育教学活动中表现出来的、打算教育教学效果、对同学身心进展有直接而显著影响的心理品质的总和。作为一名特别教育工，应当具备更高的老师素养。我们面对的是一群特别的孩子们，他们在某种程度上存在缺陷，我们老师就要更加爱惜这些折翼的天使。在这些孩子们当中，有连自己姓名、年龄都说不清的孩子

10、；有心情反复无常的孩子；有肢体不协调、走路需要扶持并生活不能自理的孩子；还有患自闭症、孤独症等等。每当面对他们时，我觉得自己身上有着特别的使命感。由于你会从他们单纯的眼神中，感觉到他们渴望得到大家的关怀和爱惜。在学校我们对任何孩子都是一样的，不会以家长的地位及背景或是以孩子的美丽与否、衣着来由去分别的爱孩子，我认为这种做法是不行取的，这会让孩子们从小就有了划分等级，甚至嫌贫爱富、嫌丑爱美的不良思想，所以我从自身做起，公正、公正的对待每一个孩子，做孩子们的楷模。我们爱孩子，不能溺爱，也不能包揽。要适当的熬炼孩子独自处事的力量，不会做的时候，老师教，可学会了，就要自己做，不能让孩子养成事事都是别人

11、为自己做这种不良习惯。学高为师，我经常钻研特别教育学问，撰写相关论文，学习并运用测评量表，分析孩子们现在的学习水平，对孩子们进行更加切合的教育。作为班主任，我也经常和家长们谈心，相互了解孩子们在校和在家的状况，并准时宣扬一些关于特别教育的方式方法，做到家校全都。总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学，把这群特别孩子们的进展放在第一位，做一名学校放心、家长放心、同学放心的合格特校老师。教育自闭症的孩子随笔【篇五】校长培训自闭症儿童心得体会03kKK.CoM我在让孩子走进社会，融合教育是必需的!这篇文章中，共享了关于融合教育的优势，以及对于孤独症儿童康复的

12、必要性。然而，不得不承认，融合教育在当下，是很难实施的。这其中有着各式各样的缘由，让我们不妨来探讨一下。1、来自校方众所周知，我们讲“融合教育”，所在的场所就是幼儿园、学校等。但是，能够接受孤独症儿童的场所，少之又少。只有观念特殊包涵的学校，才会接受“特别”的孩子，但这样的学校非常稀缺。即便有了融合场所，里面的一般老师居多，专业单一，对特别教育阅历甚少，或许无法胜利面对孤独症儿童。而特别教育老师一来稀缺，学校中不肯定配备，二来特教老师虽然有着专业的干预技巧，但相对的面对正常孩子的进展规律或许缺乏足够的熟悉，这在他们的工作中可能会有肯定的影响。而对于有着特别教育的场所，通常成本较高。教育经费的不

13、足，也是融合场所难以开设的缘由之一。2、来自专业普及和认知即便有了融合场所幼儿园或学校接受了孤独症儿童，但，要清晰的是，孤独症儿童和正常孩子照旧是两个群体。而融合，并不只是单纯地、物理的将两个群体的孩子放在一个教室里那么简洁。对于正常孩子的教育，和对于孤独症儿童的干预，如何在教育内容上、教育形式上、教育方法上融合，从而不会让两个群体产生相互制约(不让正常孩子教育速度放缓，也不让孤独症儿童干预受限)，这其实颇有难度。我所知道接受孤独症儿童的幼儿园，采纳的是“蒙氏教育”，里面的内容相对有融合的特质。3、来自老师一般幼教和老师，处于对工作的责任感，通常是不会完全接纳孤独症儿童。由于他们担忧自己不够专

14、业，耽搁孩子的干预最佳时间。而特教老师，特殊是成熟的、收过职业培训的特教，他们通常对融合抱有异议。我所熟悉的特教老师通常不推举融合教育，他们认为密集的干预训练才能有肯定成就，在基于肯定这一基础再送入幼儿园进行融合才是。对于这一点，我认同一半。特教老师的想法是让孩子有了完备的技能后再去融合，而我认为孩子只需要具备肯定的自理力量，即可进行融合，在融合中连续增长，并在课后连续干预训练。目前，国内融合幼儿园和融合学校非常少，在融合领域中也没有形成一套专业并可复制的教学体系。一般老师很难接触到融合的专业培训，而特教老师则难以进入幼儿园或学校。4、来自同学和家长社会公众对于孤独症的看法，即便到了现在也是非

15、常不统一，不理解者居多。孩子们天生和善，或许对于接纳孤独症儿童没有太多想法，最多只是感觉这个孩子很惊奇，或是小小的欺侮她一下。但是，对于大量的正常孩子的家长，则并不看好融合教育。正常孩子的家长不会对孤独症有深化了解，凭借他们在网上看到的片面学问，他们会本能的爱护自己的孩子，认为有孤独症儿童加入自己孩子的群体，会给自己的孩子带来平安隐患，并影响孩子正常的学习和生活。如果孤独症儿童在融合过程中消失了肯定的不行控行为，例如伤人，那么我想假如面对正常儿童，大家的态度应当是包涵和理解的，但面对孤独症儿童，则是严峻的。最有可能发生的就是全体家长始终要求孤独症儿童退学或转班。这也是现实。5、来自自身我们讲融

16、合教育，家长应当付出更多。然而，许多家长则是把孩子直接就放进幼儿园，不管不顾。融合教育需要家长的亲密协作，并非是单纯的“托管”。假如家长不能够准时发觉融合教育过程中孤独症儿童暴露出的种种问题，而加以快速干预，那么，融合教育是失败的。也不乏家长虽然与校方沟通良好，但缺乏与其他家长沟通沟通。这也很简单理解，究竟谁也不情愿让别人带着有色眼光看自己的孩子。但是，当消失肯定问题，其他家长察觉出来并频频反应的时候，我们不禁需要考虑：是否提前沟通可以避开一些不必要的麻烦?由此可见，融合教育能够有效地，成系统的进行下去，需要社会各界共同发力。我们需要国家对社会进行孤独症的学问普及，需要社会对融合教育的支持与资

17、助，需要足够的师资力气，需要社会人士的宽容、理解和关心。我期盼会有这么一天，孤独症儿童能够像正常儿童一样，欢乐的上幼儿园，和小伙伴一起玩耍，顺当的接受义务教育，长大成人!教育自闭症的孩子随笔【篇六】我们生活在一个幸福的时代和环境里，拥有着美满的家庭，健康的体魄和优秀的成果。但你是否想过，有一些孩子，他们像关在瓶子里的星星，不说话也不爱动，他们就是自闭症患儿。爸爸的伴侣有一个女儿，叫苹苹，她是一个自闭症女孩。有一次，我带苹苹去买棒冰，路途中，我问她：“你几岁啦？”一阵缄默。苹苹低着头，不说话。到了小店，我问她要不要吃红豆牛奶味的，她一言不发，悄悄地拿起一支盐水味棒冰，付了钱就走。我忽地觉得她有些

18、不礼貌！但这样的念头一闪而过。缘由很简洁：苹苹的世界里，只有缄默。一次自闭症儿童的活动中，我去当了一名志愿者。我把负责把饮料分给自闭症患儿，一位穿美丽裙子的女孩想拿可乐，她自己起来倒，我怕她把可乐洒了，就跑去帮她倒。她没有说话，将可乐一饮而尽后，冲我简洁地笑了笑，我也回了她一个最美的笑。上个月，我收到了一个喜讯苹苹经过心理治疗，有了很大的好转！我再次和苹苹一起玩儿，她突然怯生生地问我：“姐姐，你几岁了？”兴奋涌上我的心头，我大声回答：“我10岁了！”苹苹会和人沟通了！虽然只有只言片语。自闭症儿童不是什么“怪人”，他们只是不和外人沟通而已。他们是没有开放的“花儿”，我发自内心地盼望让这些花儿都开

19、放吧！教育自闭症的孩子随笔【篇七】有一个得过自闭症的小男孩，他不但行走不便利而且拿笔都难。一天这个得过自闭症的男孩，叫伟。他来到了一所学校被安排到了一个班，看得出来他没有一点紧急的样子，做了自我介绍然后晃来晃去的走到了自己的空位上做好。他看起来的很瘦弱，但看起来很精神，他长得很白，不怎么高，因该是由于吃药吃多了的缘由吧。不久下课铃响了孩子们都欢快的欢呼起来，伟班里传来称赞的声音，原来是同学在笑他，有一个说：残废人，哈哈哈。说着还学他走路的样子，旁边的孩子的都爆笑起来！班长来了！一个孩子大叫道。都在干嘛呢？伟，是不是有人欺侮你了？那几个孩子低着头，脸涨得通红，生怕他说出来。但是伟只是说了一句：没

20、有啊，没有发生什么事！班长听了后点了点头就走了，那几个孩子长呼一口气，狠狠地瞪了伟一眼，说道：咱们走着瞧，哼！说着大摇大摆的走出了教室。体育课来了！大家都跑出了教室，留下伟一个人在渐渐的走。班长走来，说：我扶你吧，嗯，感谢！很快伟就来到了操场，他看到有很多同学在操场上欢乐的奔跑着，伟投去艳羡的眼光，小声的讲道：啊假如我能向他们一样就好了！说着就孤独的走向一棵结满苹果的苹果树坐了下来，突然他听到有人在叫她：伟，能起来一下吗，我们要摘苹果。伟站了起来，给他们让了一个位。那几个孩子像机智的猴子一样，很快就爬上了苹果树，然后对。话还没说完他嚎啕大哭起来，呆在树上的孩子飞速的滑下树，来劝慰他：没事，我们

21、可以帮你！说着力气大的一个孩子把伟抱了起来靠在树上，后面的孩子抓紧来帮忙一起推。也许过了三十多分钟，伟最终爬上了苹果树，关心他的男孩们累得气喘吁吁，结结巴巴的说道：伟，能帮我们弄几个苹果下来吗？伟听了渐渐的爬到苹果旁，吃力的摘了几个苹果扔给伟听了，渐渐地爬下了树，和他的新伴侣一起去吃苹果了。长大了，他们还是最好的伴侣，最好的哥们。五班级:刘汝杰精选阅读月度作文推举:数学老师教育随笔(2022字)很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能胜利。在上级为我们安排了任务但不知道该从何下手时，我们最好是预先预备好行动的方案，方案从目的来说需具有很强的可操作性的方案，优秀的方案是什么样子的？数学老

22、师教育随笔【篇一】学校数学教学重难点确定和实施策略如何实施呢?慢慢地，我变得开朗起来，懂得了一个人必需自己关心自己，同时还要去寻求他人的关心。我为何会如此抑郁?这看上去没有任何道理。我和妈妈住在一条特别美丽的街道上。我的学习成果总是名列前茅。我喜爱运动，是一名精彩的网球运动员。我的小提琴拉得不错，参与过两次在欧洲大陆的巡回演出。我有三个要好的伴侣和一个男伴侣。这就是我的生活，看上去，没有什么让我不快乐的。然而，在很长一段时间里，我总是难以让自己欢乐起来。人为什么会死?这不公正，尤其是一个伴侣的死更让我这么想。约翰诺朗死于一起车祸，他是我读中学一班级时的同学，他的生命还没来得及开头便结束了。我和

23、约翰并不是非常亲热的伴侣，但彼此仍很熟识，他的死对我是个很大的打击，直到今日我仍会时常想起他。也是在那一年，我的叔叔鲍勃去世了，他是一个传统的爱尔兰清教徒，也是一个吸烟、酗酒的矿工。在爱上我的婶婶玛丽前，他想做一名牧师，不幸的是，他死于肺癌。狡猾说，他的去世曾让我在心底生气不已:有很多坏人也吸烟、酗酒，甚至还吸毒，可他们却仍健康地活着。一个人感到抑郁是正常的，尤其是当一个你深爱着的人死去时，这种感觉便会愈发剧烈。但我无时无刻不在感到抑郁，不仅是在想到约翰和鲍勃时会这样，而且在想到身边任何一个死去的亲友时我都会感到这样。我时常会想起我的教父迈克，他是一个和善的牧师，在去年的平安夜病逝了。我还会想

24、起妈妈的伴侣凯茜，她在我读中学时去世了。在过去的几年中，姐姐频繁地和爸爸妈妈吵架，有那么两次，她从家里搬了出去，还有一次被爸爸赶了出去。二班级时，爸爸搬去了新泽西州，姐姐也上了高校，我感到了前所未有的孤独与恐惊，这种转变让我措手不及，更糟的是爸爸和妈妈离了婚，卖掉了房子。我不知道应当如何面对这一切，或许我只能顺其自然。我想或许我应当在略晚的时候解决自己的感情问题。我发觉自己被卷人了很多麻烦，先是酗酒，接着便是无休止的呕吐，我并不在乎这是否会损害我的喉咙或是会早晚要了我的命。我并不可怕死亡，由于我找不到任何值得活下去的理由。二班级快结束时，妈妈发觉了姐姐写给我的一封信，我在给她的信里说我常常对自

25、己进行肉体上的熬煎以寻求精神上的解脱，姐姐在回信中给了我一些成熟的建议。在被妈妈发觉之前，我始终把它藏在衬衣口袋里。妈妈对此感到非常担心，打算带我去看医生。我对妈妈干涉我的隐私感到特别生气，我很怕她会知道我酗酒呕吐的事。妈妈特别担忧我的状况，她想知道这一切发生的缘由，但我却不想和她谈这些话题。妈妈开头亲密留意我吃些什么和在浴室里做什么。两个月后，妈妈带我去看心理医生，我告知医生一些从未和别人讲过的事。我哭得很厉害，但把一切讲出来后我觉得好多了。医生认真地听我讲了全部的苦恼，又问了我一些关于家庭的问题，以及对爸爸离去的感受。我把呕吐前后的感觉讲给她听，却没有告知她准确的缘由。她教了我一些如何更好

26、地利用时间的方法，还告知我如何在学习时集中留意力，从她那里，我学会了如何在上课和做功课时排解家庭危机的影响。在我们的谈话快结束时，医生把妈妈叫进来，告知她我患的是一种临床型的抑郁症。需要通过一些治疗去缓解我的压力。她向妈妈描述了我的状况。我就像跌人了一个深深的竖井之中，依靠自己的力气是无法爬上来的，药物治疗将像一架梯子一样关心我摆脱逆境，我自己豁要不断的努力，这架梯子会在我需要时关心我的。从第一次接受治疗到现在已经有一年多的时间了，目前我的心情相当不错。我再没有和人谈起过那段时间里发生的一切，我的抑郁症已经奇迹般地痊愈了。我不能确定药物是否起了作用，但我已经可以像一个正常人那样生活了，这已经足

27、够了。现在，我喜爱找一些情愿听我倾诉又不会对我大声喊叫的人谈天，妈妈就是个不错的谈话对象。在医生的建议下，我开头尝试着去了解我从未知道的一切，并努力让身边的人兴奋起来，这在那三年中是完全不行能的。从这时起，我已懂得自己必需学会掌握心情，不能让心情成为我的主宰。我非常庆幸那天妈妈在我的口袋里找到了姐姐写给我的信。关于抑郁症的作文(篇三)xx年世界卫生日活动的主题是抑郁症。抑郁症影响全部国家中各行各业各个年龄的人们，造成精神苦痛并使人们难以从事甚至最简洁的日常事务，有时可能彻底摧毁与家人和伴侣的关系以及谋生力量。抑郁症的最坏后果是，可能导致自杀行为，这是目前15-29岁人群的其次大死亡缘由。然而，

28、抑郁症是可以预防和治疗的。更好地了解什么是抑郁症以及如何进行预防和治疗，将有助于削减与这种病症有关的耻辱感，促使更多的人寻求关心。世界卫生日由来每年的4月7日是世界卫生日WorldHealthDay(翻译为中文也叫世界健康日)。旨在引起世界对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素养和熟悉，强调健康对于劳动制造和幸福生活的重要性。1948年，第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来，每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题，突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日的宗旨确定世界卫生日的宗旨是盼望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世

29、界各国人民普遍关怀和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。世界卫生日期间，包括中国在内的世界卫生组织各会员国都进行庆祝活动，推广和普及有关健康学问，提高人民健康水平。关于抑郁症的作文(篇四)我从来没有想过我身边最开朗的人会患有微笑抑郁症。她是我从小玩到大的伴侣，在我眼中始终是开朗乐观向上的女孩，她很爱笑，笑起来也很阳光，我也从来没有想过在她那阳光微笑下她活着有多么苦痛。发觉她患有微笑抑郁症是巧合，我无意间从她的手机上看到一个备注为“另一个自己”的人，我点开对话框发觉那只是她的自言自语，我想不通那么一个阳光向上的人怎么每句话都离不开死亡苦痛呢？我现在真的很庆幸我发觉的早，假如她真的做了什么傻事，

30、作为伴侣我会懊悔死。我问过她，为什么要发这些看似自言自语的东西呢？她说过一句令我震动的话:“我怕我坚持不下去会对自己动刀子。自言自语的消息只不过想发泄一下内心的苦痛。”我问她你那么开朗的一个人怎么会发这么消极的东西，她说:“你不知道，我脸上微笑下的苦痛，你们只会觉得我很开朗，可是你们根本不知道我也很苦痛。”听着她说的话我询问了网上医生，医生告知我说她患有微笑型抑郁症，看到抑郁症三个字时我是真的很惊讶。不过还好，现在她经过心理医生的疏导已经好多了，我很盼望以后她的笑容是发自内心的，而不是不盼望我们担忧她而伪装的。关于抑郁症的作文(篇五)幽默故事：老婆得了抑郁症这天，刘明刚回到家，老婆就兴高采烈地

31、迎了上来：老公，我新做的头发，好看吗？刘明一看，只见老婆的发型完全变了，原本顺直的长发变得又枯又黄，还乱糟糟的。于是，他冷冷地说了一句：像稻草一样，难看死了。老婆听了没有吱声，悄悄走开了。到了晚上，老婆又恢复了那股兴奋劲儿，靠在刘明的肩膀上，撒娇地问：老公，真的很难看吗？刘明没好气地说：我看到就恶心。说完，扭过头一句话都不说了。刘明看过两本心理学的书，他估摸着，在自己的语言打击下，老婆肯定会回心转意，把发型变回来。可几天下来，老婆丝毫没有要做回直发的意思，反倒更加重视她的头发，一有空就跑去对着镜子拉扯自己的头发，这边拉拉，那边弄弄。刘明的心里突然格登一下，心想：老婆这些天行为反常，该不会是得抑

32、郁症了吧？不行，我得转变方法了。于是其次天，刘明一回到家，就两眼直直地看着老婆说：新发型很好看，以前是我自卑，怕和你走在一起，显得我很老土。老婆一听，果真心情大好起来。可几天下来，老婆拉扯头发的频率却越来越高了。刘明忍不住了，当心翼翼地说：发型已经很完善了，你老用手去抓它，会破坏美感的。老婆听了，哈哈大笑起来：你真老土，人家发型师说，没事的时候要常常抓一下头发，增加蓬松度才美丽。你以前说我头发不好看，多半是由于我抓得不到位，经过这段日子的揣摩，最终得到你的认可了。你看，我现在的造型怎么样？参考作文奶奶的菜园作文范例五篇要想让事情按预期进展，作好方案的制订尤为重要。当我们面临各种各样的项目建设，

33、我们最好是预先预备好行动的方案，方案的制定不是一件简单的事，有关方案你知道怎样去撰写吗？奶奶的菜园作文(篇一)奶奶家的后院有一块小菜园。小菜园的左边种的是五颜六色的花，右边种的是新奇的蔬菜，还有四棵果树呢。我可喜爱奶奶家的小菜园啦！菜园里的蔬菜和果树真是应有尽有，蔬菜有：大葱、黄瓜、丝瓜、苦瓜、牛角瓜、南瓜、胡萝卜、青萝卜、线豆、芸豆、红辣椒、西红柿、生菜共14种；果树有2棵红枣树、1棵柿子树、1棵樱桃树。春天，奶奶播下这些蔬菜和果树的种子，然后埋上土，浇上水，在奶奶每天细心地照料下，蔬菜和果树渐渐长大。夏天，整个菜园绿油油的一片。奶奶每天像对待自己的孩子一样慈祥地给蔬菜和果树浇水施肥，等待着

34、秋天的大丰收。秋天，奶奶家的小菜园的蔬菜依次丰收了，奶奶摘下各种蔬菜送给我家、姑姑家、大妈家、邻居们大家都说奶奶种的蔬菜是绿色蔬菜，吃了平安、健康。冬天，因天气寒冷，小菜园的蔬菜品种削减了很多。奶奶只种萝卜和白菜了，奶奶给蔬菜搭了一个小塑料棚，小塑料棚就像一个“大温室”一样爱护着蔬菜。即使天气寒冷我们一样能够吃到奶奶种的新奇的蔬菜。我真喜爱奶奶家的小菜园呀！奶奶的菜园作文(篇二)我家的后面原来是个花坛，里面长满了杂草，喜爱种菜的奶奶把它变成了一个小小的菜园，菜的品种还不少呢!有白菜、辣椒、葱、蒜等。这个菜园可是奶奶的命根子。一大早，奶奶就遗忘了全部的事情，提着沉甸甸的水桶出门了，她要给心爱的菜

35、浇水。每当这时，绿油油的蔬菜摇摆着身子，仿佛在说：“咱们的妈妈给咱们送水来了，她的样子多累呀，我真想帮妈妈!”奶奶似乎听懂了它们的意思，每次浇完水后都看着菜园微笑。慢慢地，奶奶种的菜长大了，越来越多，而奶奶也越来越喜爱她的菜了。有一次，奶奶给我买包子，可是过了很久还没回来，妈妈急着去找，才发觉她是去观赏她的珍宝菜园了。每天，我也会去瞧瞧菜园，看有没有虫子，然后一条条去捉，虫子多了，奶奶便帮着我捉。邻居们都知道奶奶喜爱种菜，他们和奶奶一样爱上了菜，有些人还学着奶奶种上了菜。现在小区的菜园越来越大了。奶奶的菜园作文(篇三)奶奶的菜园我家有一座菜园，里面什么都有，可这个菜园差不多都是奶奶上上下下细心

36、打点的，所以，顾名思义，这就成了奶奶的菜园。菜园坐落在我家西院的院子里，我们在春天播种，到了夏天，很多菜就都已经能吃了。菜园里什么都有，有黄瓜、圣女果、南瓜、冬瓜只要我们想吃，随时都可以去摘，所以，它们都是新奇的。现在，奶奶的菜园里的土依旧那么肥沃，菜园的蔬菜照旧那么新奇，我愿奶奶的菜园永久这样。奶奶的菜园作文(篇四)在奶奶家在楼顶上，有一片小菜园，里面栽了白菜、莴笋、大蒜、萝卜那就是奶奶的小菜园。奶奶每天要给那些菜浇水、施肥，每天我就给奶奶当小帮手，用小桶子从家里提桶水，然后给菜浇水，奶奶说，那些菜也和我们一样，每天都要喝许多水，不然就会口渴。我还会给菜捉虫子，赶鸟，看着那些菜一每天长大，我

37、觉得我也有很大的功劳呢！上楼看菜成为我每天的功课，每次到楼上去，那些菜就随风摇摆叶子，似乎跟我打招呼似的。我们每天的餐桌上都有奶奶种的菜，奶奶说这是绿色环保蔬菜，我很爱吃奶奶种的菜，由于那里面也有我的辛勤汗水。奶奶的菜园作文(篇五)在奶奶家的旁边儿，有一个小菜园。菜园很小，却住满了很多的小生灵。菜园中，蝴蝶，蜜蜂，西瓜虫，蚯蚓，蚂蚁什么都有。常常有五颜六色的小蝴蝶从你面前飞过；蜜蜂喜爱落到盛开的油菜花上，好像一个金丝绒球一般；西瓜虫遍地都是，你一碰，它就立即缩成了一个球儿；轻轻拨开泥土，总有蚯蚓在里面蠕动；蚂蚁，更是多得数不过来。再说植物吧，青翠欲滴的小青菜，金光闪闪的油菜花，腰板直挺的大葱，

38、只露出绿叶的大萝卜不过其中我最喜爱油菜花，金花绿叶，阳光下闪着迷人的光泽。在园中，经常有几对喜鹊从菜园上方的碧空中拂过，奶奶家的小狗也喜爱在院中玩耍，玩累了，就卧在青草中晒着暖洋洋的太阳，进入了梦乡有一次，爸爸妈妈上班了，我就去奶奶家。可是，就是没碰着小狗。我心急如焚，无意中走向菜园，才发觉狗狗正在菜园中躺在那儿，四仰八叉，肚皮朝天，晒着太阳呼呼大睡呢。从那儿以后，去奶奶家一没看到小狗，就去菜园，总能找到小狗狗的身影。这就是我奶奶家的菜园。那么的生气勃勃，那么的布满情趣。2022作文:家乡的春散文综观成大事的人，他们对于重要事情的方案设计特别重视。为了将方案能够顺当地进行，我们在项目开头之前应

39、当有一份完整的方案，方案是方案中内容最为简单的一种，关于方案应当怎么写呢？尊老爱老是中华传统美德。每一位中华儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史；把握今朝，老年人是一面旗帜，向往将来，老年人是一道风景。在过去的日子里，老人们为这个社会的建设呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献，我们为有这样的老人而感到骄傲。敬重老人的学校是进步的学校，敬重老人的同学才是文明的同学。尊老爱老，我们责无旁贷。在这样的日子里，你想给自己的爷爷奶奶，外公外婆，甚至是自己身边的老人一份什么样的祝愿呢？无论为他

40、们做什么，我真的盼望每一位同学都能做敬重长辈、关怀长辈的好同学。人都是要老的，老年人的昨天就是我们的今日；老年人的今日就是我们的明天；让我们大家从今日做起，从敬重、关怀身边的每一位老人做起，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事，争取做一名尊老敬老的文明礼貌同学。最终，再次祝愿我们可爱的前辈福如东海，寿比南山！尊老爱幼作文(篇二)1、要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。2、你期望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。伊索克拉底。3、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!孟子4、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。李密5、我望着摇篮，我的儿子在成长，

41、我没有休息的权利!何塞?马蒂6、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。庄子7、子孝父心宽。陈元靓8、幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。礼记9、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。周秉清10、母亲的心是儿女的天堂。意大利谚语11、今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？论语为政其次12、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。礼记13、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”论语为政14、臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。李密15、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊16、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。孟子17、你不一样情跌倒

42、在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。印度谚语18、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。劝报亲恩篇19、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。增广贤文20、百善孝为先。中国古代名言21、孝子之养也，乐其心，不违其志。礼记22、母亲的心是儿女的天堂。意大利谚语23、对老年人的敬重是自然和正常的，敬重不仅仅仅表现于口头上，并且应体现于实际中。戴维?德克尔24、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。康熙25、没有父母的爱培育出来的人，往往是有缺陷的人。马卡连柯26、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。关于

43、尊老爱幼的名人名言。祖孙两人，更相为命。李密27、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。(清)李毓秀弟子规28、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊29、为人子，止于孝;为人父，止于慈。高校30、孝子事亲，不行使其亲有冷淡心，苦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。袁采31、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。鲁迅32、对老年人的敬重是自然和正常的，敬重不仅仅仅表现于口头上，并且应体现于实际中。戴维?德克尔33、千万经典，孝义为先。增广贤文34、为了孩子，我的举动必需非常温柔而慎重。马克思35、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子36、全部杰出的非凡人物都有精彩的母亲，到了晚年都非常敬重自我的母亲，把他

44、们当作最好的伴侣。(英)狄更斯37、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。李毓秀弟子规38、没有父母的爱培育出来的人，往往是有缺陷的人。马卡连柯39、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。康熙40、惟孝顺父母，能够解忧。孟子41、父母之年，不行不知也。一则以喜，一则以惧。孔子42、父母之年，不行不知也一则以喜，一则以惧。论语里仁第四43、亲亲，仁也;敬长，义也。孟子尽心上44、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子45、事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。孔子46、一个人假如使自我的母亲哀思，无论他的地位多么显赫，无论他多么出名，他都是一个卑劣的人。（意大利）亚米契斯47、父母之年，不行不知

45、也一则以喜，一则以惧。论语里仁第四48、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎?子夏49、要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。四言50、慎，朝夕服侍莫厌烦。劝报亲恩篇51、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！何塞?马蒂52、在子女面前，父母要擅长隐蔽他们的一切欢快苦恼和恐惊。（英）培根53、出入扶持须谨慎，朝夕服侍莫厌烦。劝报亲恩篇54、身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。(请)李毓秀弟子规55、用殴打来教育孩子，可是和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯56、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。庄子57、对父母哺育之恩的报答，也是对人类劳动的

46、敬重。俗语58、老人受敬重，是人类精神最完善的一种特权。(法)司汤达59、将出牵衣送，未归倚阁望。黄遵宪60、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。戴达菲尔德61、今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?62、你期望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。伊索克拉底。63、重资财，薄父母，不成人子。朱柏庐64、我们爱护老人，要像对待孩子一样。(德)歌德65、父母者，人之本也。司马迁66、与其批判孩子，不如做个榜样。茹贝尔67、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！孟子68、对老年人的敬重是自然和正常的，敬重不仅仅仅表现于口头上，并且应体现于实

47、际中。戴维德克尔69、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他幻想自我再来一次的机会。费孝通70、慈母手中线，游子身上衣。孟郊71、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!孟子72、老来受敬重，是人类精神最完善的一种特权。司汤达73、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。李密74、友爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。李毓秀弟子规75、父母在，不远游，游必有方。论语里仁第四76、慈母手中线，游子身上衣。孟郊77、你不一样情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。印度谚语78、凡为父母的，莫不爱其子。陈宏谋79、今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何

48、以别乎？论语为政其次80、为了孩子，我的举动必需非常温柔而慎重。马克思81、做为一个人，对父母要敬重，对子女要慈祥，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素82、将出牵衣送，未归倚阁望。黄遵宪83、曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。(春秋)礼记84、孝敬父母常常能够代替最名贵的感情。孟轲85、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。增广贤文86、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。鲁迅87、你不一样情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。印度谚语88、一个天生自然的人爱他的孩子，一个有教养的人定爱他的父母。林语堂89、老年时像青年一样高兴奋兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应当

49、有他的夜曲。康德90、要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。动报亲恩篇91、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子92、幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。礼记93、天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。孝经圣至章94、父母在，不远游，游必有方。论语里仁第四95、教育技巧的全部神秘也就在于如何爱惜儿童。苏霍姆林斯基96、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！孟子97、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。庄子98、不得乎亲，不能够为人;不顺乎亲，不能够为子。孟子99、必需拿出父母全部的爱全部的才智和全部的才

50、能，才能培育出宏大的人来。马卡连柯100、父母之年，不行不知也一则以喜，一则以惧。101、老年时像青年一样高兴奋兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应当有他的夜曲。康德102、孝敬父母常常能够代替最名贵的感情。孟轲103、无父无君，是禽兽也。孟子104、子女对父母有赡养扶助的义务。俗语105、弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要尊敬兄长。论语学而106、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外熬炼才会名满天下。泰国谚语107、老来受敬重，是人类精神最完善的一种特权。司汤达108、子孝父心宽。陈元靓109、不得乎亲，不能够为人；不顺乎亲，不能够为子。110、侍

51、于亲长，声简单肃，勿因琐事，大声呼叱。周秉清111、大孝终身慕父母。唯孝顺父母能够解忧。孟轲112、百善孝为先。中国古代名言113、事亲以敬，美过三牲。挚虞114、老年时像青年一样高兴奋兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应当有他的夜曲。康德115、你不一样情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。印度谚语116、子孝父心宽。陈元靓117、时时爱护爹娘意，莫教爹娘心挂念。劝报亲恩篇118、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。荀子119、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。庄子120、母亲是没有什么东西能够代替的。巴金1

52、21、年老受敬重是出此刻人类社会里的第一种特权。(法)拉法格122、对父母哺育之恩的报答，也是对人类劳动的敬重。俗语123、对老年人的敬重是自然和正常的，敬重不仅仅仅表现于口头上，并且应体现于实际中。戴维德克尔124、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。(清)李毓秀弟子规125、父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。孔子126、慈母手中线，游子身上衣。孟郊127、夫孝，天之经也，地之义也。孝经128、慢人亲者，不敬其亲者也。三国志魏书129、召唤应声不敢慢，诚意诚意面带欢。劝报亲恩篇130、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。林逋省心录131、一个人假如使自我的母亲哀思，无论他的地位多么显赫

53、，无论他多么出名，他都是一个卑劣的人。(意大利)亚米契斯132、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。庄子133、子女对父母有赡养扶助的义务。俗语134、妻贤夫祸少，子孝父心宽。增广贤文135、对老年人的敬重是自然和正常的，敬重不仅表现于口头上，并且应体现于实际中。戴维德克尔136、年老受敬重是出此刻人类社会里的第一种特权。（法）拉法格137、与其批判孩子，不如做个榜样。茹贝尔138、做为一个人，对父母要敬重，对子女要慈祥，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素139、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子140、父母在，不远游，游必有方。孔子141、莫把心

54、爱的儿子留在你身边，放他出外熬炼才会名满天下。泰国谚语142、幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。143、弟子入则孝，出则弟。论语?学而第一144、老来受敬重，是人类精神最完善的一种特权。司汤达145、教育技巧的全部神秘也就在于如何爱惜儿童。苏霍姆林斯基146、将出牵衣送，未归倚阁望。黄遵宪147、不孝的人是世界最可恶的人。鲁讯148、慈母手中线，游子身上衣。孟郊149、劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。劝报亲恩篇150、孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。家语弟子行151、子孝父心宽。陈元靓152、必需拿出父母全部的爱全部的才智和全部的才能，才能培育出宏大的人来。马卡连柯153、慢人亲者，不敬其亲者也。三国志魏书154、父母之年，不行不知也。一则以喜，一则以惧。论语155、家贫知孝子，国乱识忠臣。名贤集156、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊157、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。庄子158、父母在，不远游，游必有方。159、要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。四言160、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子161