小学数学西南师大三年级上册二一位数乘两位数、三位数的乘法一位数乘两位数两位数教学设计_第1页
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文档简介

一位数乘两位数教学设计唐河小学：董丹梅教学内容：一位数乘两位数教学目标： 理解和掌握两位数乘一位数的笔算（进位）笔算乘法的算理和算法，能正确的计算。教学重点：掌握一位数乘两位数（进位）的笔算方法。教学难点：掌握一位数乘两位数（进位）的笔算算理。教学过程：一复习： 口算： 302= 407= 350= 422= 611= 124= 39+5= 63+4= 58+4=2、笔算 412= 123= 223= 322=二探究新知1、出示例题，读题、观图、理解题意并列式。 243=2、 如何口算？ 3、用竖式计算。 （1）先用乘数去乘被乘数的个位数，12表示什么？ （2）再用乘数去乘被乘数的十位数（盒子里的玩具怎样算），60表示什么？ （3） 最后把两次的结果加起来，72表示什么？（4）简便写法。三、试一试253= 472= 293=小结：笔算两位数乘一位数进位乘法计算方法 两位数乘一位数，个位上的积满几十，要向十位进几。四、仪一仪，算一算（1） 204= 402=72= 34=472= 234= (2) (3) (4) （5） 五、作业：1、第16页3题。2、在括号里填数，满足个位相乘的

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