人类工程学教案

1、工商管理学学院教案案 2004420005学学年第一一学期课程名称 人人 类 工 程程 学 总学时数 455 教材名称 人人因工程程学 主编版次 东学社07一授课对象 IEE02 主讲教师 王王 建 华 职 称 助助 教 所在系名 工 业业 工 程 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第一讲 人人类工程程学概述述课时安排2授课对象IE02授课时间09.022授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了了解人类类工程学学学科的的内容，掌掌握学科科定义和和学科发发展阶段段。教学内容： 本学科教学学相关内内容介绍绍（参考考用书，相相关网址址，考核核方式等等）；“普洛克鲁鲁斯蒂斯斯”现象；学科命名

2、和和定义；人类工程学学发展的的三个阶阶段；人类工程学学发展的的趋势。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 09 月 02 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第二讲 人人类工程程学的研研究方法法课时安排2授课对象IE02授课时间09.077授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：通通过本讲讲的学习习，应能能够：说说明从事事人类工工程学研研究的基基本原则则；阐述述人类工工程学研研究的一一般步骤骤；阐述述常用的的人类工工程学研研究方法法。教学内容： 人类工程学学研究的的基本原原则；人类工程学学研究的的一般步步骤； 机具具的研究究步骤、作作业的研

3、研究步骤骤、环境境的研究究步骤。常用的研究究方法。 调查查法、观观测法、实实验法、感感觉评价价法、心心理测试试法、图图示模型型法。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第三讲 人人的因素素课时安排2授课对象IE02授课时间09.099授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了了解和掌掌握人的的生理因因素、PPSI节节律、心心理因素素、人体体系统。 教学内容： 人的生理因因素；PSI节律律；心理因素（性性格、能能力、动动机、情情绪、意意志）；人体系统（呼呼吸、消消化、循循环、神神经、骨骨

4、骼）。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第四讲 照照明和颜颜色环境境课时安排2授课对象IE02授课时间09.166授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求： 掌握光光的物理理性质、人人的视觉觉特性，工工作场所所照明设设计方法法，熟悉悉照明标标准。教学内容： 光的物理性性质视觉特性照明对作业业的影响响工作场所照照明设计计照明标准教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第五讲 噪噪声环境

5、境课时安排2授课对象IE02授课时间09.211授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了了解噪声声的危害害，掌握握噪声的的评价标标准和控控制方法法。教学内容： 声音与听觉觉；噪声及其危危害；噪声测量；噪声评价标标准；噪声控制。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第六讲 微微气候课时安排2授课对象IE02授课时间09.233授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了了解构成成环境微微气候的的要素及及其相互互关系、微微气候对对人体的的影响，掌掌握改善善微气候候环境的的措施。 教学

6、内容： 微气候的要要素及相相互关系系；人体对微气气候环境境的感受受与评价价；微气候环境境对人体体的影响响；改善微气候候环境的的措施。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第七讲 体体力工作作负荷课时安排2授课对象IE02授课时间09.300授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了了解体力力工作负负荷、超超负荷的的概念，以以及超负负荷工作作的害处处；掌握握体力工工作负荷荷的评定定指标；能量代代谢、基基础代谢谢量、安安静代谢谢量、能能量代谢谢量和相相对代谢谢率的概概念和计计测方法法，氧债

7、债及其补补偿，劳劳动强度度分级的的类型。 教学内容： 体力工作负负荷及其其评价；体力劳动时时的能量量消耗；作业时氧耗耗动态；劳动强度分分级。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第八讲 信信息处理理与反映映时课时安排2授课对象IE02授课时间10.055授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了了解人的的信息处处理过程程，掌握握反应时时概念及及其测试试过程，以以及影响响反应时时的因素素，反映映时的应应用。 教学内容： 人机环系统统中，人人的信息息处理过过程；影响信息加加工、传传递效率率

8、的因素素；反应时及反反应时的的种类；两种反应时时的测试试过程；影响反应时时的因素素；反应时的应应用。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第九讲 工工作疲劳劳课时安排2授课对象IE02授课时间10.144授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了了解疲劳劳及其表表象，熟熟悉各种种疲劳产产生的理理论和疲疲劳测定定的常用用方法；掌握降降低疲劳劳的途径径。教学内容： 疲劳以及疲疲劳的表表象和种种类；各种疲劳产产生的理理论；疲劳测定的的常用方方法；疲劳的一般般规律；各种降低工工作疲劳劳的途径径

9、。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第十讲 职职业适应应性课时安排2授课对象IE02授课时间10.199授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了了解职业业适应性性，掌握握职务分分析方法法，熟悉悉各种类类型职业业的适应应性以及及职业禁禁忌。 教学内容： 职业适应性性概述；职务分析；职业适应性性测评；事务类职业业及其适适应性；技术和技能能类职业业及其适适应性；职业禁忌。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程

10、程学 课课程教案案授课题目第十一讲 人体测测量课时安排2授课对象IE02授课时间10.288授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：掌掌握人体体测量的的参照系系和基准准面，熟熟悉我国国人体测测量的测测点和项项目，人人体测量量的种类类和应用用，影响响人体尺尺寸的因因素。教学内容： 人体测量的的参照系系和基准准面；人体测量的的作用；人体测量的的测点和和测量项项目人体测量的的种类；影响人体尺尺寸的因因素；人体测量尺尺寸数据据应用过过程中的的修正值值百分位选择择，工业设设计的种种类人体模板的的作用教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022

11、 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第十二讲 作业空空间及坐坐位设计计课时安排2授课对象IE02授课时间11.022授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：掌掌握作业业空间设设计的一一般要求求和人体体因素，熟熟悉工作作场所性性质与作作业空间间设计的的关系。教学内容： 作业空间设设计的一一般要求求；作业空间设设计中的的人体因因素；作业姿势与与作业空空间设计计；工作场所性性质与作作业空间间设计；工位器具设设计。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第十三讲 人机系系统总体体设计课时安

12、排2授课对象IE02授课时间11.111授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了了解人机机系统设设计的概概念及其其设计的的程序和和内容，熟熟悉系统统检验方方法。教学内容： 人机系统设设计的概概念；人机系统总总体设计计；阶段设计；系统设计的的程序；初步设计；人机界面设设计；作业辅助设设计；系统检验。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第十四讲 信息显显示器设设计课时安排2授课对象IE02授课时间11.177授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了了解显示示器的种种类，掌掌握显

13、示示器设计计和选择择中应遵遵循的原原则以及及各类显显示器设设计过程程中的基基本要求求。教学内容： 生产和生活活中信息息显示器器的种类类；显示器设计计和选择择过程中中应遵循循的原则则；仪表的划分分，以及及阐述各各类仪表表的特点点；仪表刻度盘盘、指针针设计的的原则；信号灯的特特点；荧光屏显示示设计的的基本要要求；标志符号显显示设计计的基本本要求；听觉显示器器的特点点和设计计要求。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第十五讲 操纵控控制器设设计课时安排2授课对象IE02授课时间11.255授课类

14、型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：熟熟悉控制制器及其其分类，掌掌握控制制器选择择和设计计的一般般原则以以及常见见的控制制器设计计原则和和要求。教学内容： 控制器及其其分类；控制器选择择与设计计的一般般原则；控制器的编编码方式式；最佳的控制制显示比比；常用的控制制器设计计的基本本要求；键盘设计中中所考虑虑的人因因工程学学因素；控制器和显显示器布布置原则则教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第十六讲 人机系系统及其其分析评评价课时安排2授课对象IE02授课时间11.300授课类型讲授教学

15、方法教具运用教学目的、要要求：了了解人机机系统及及其演变变过程，掌掌握人机机系统中中人、机机器的优优势和劣劣势，掌掌握人机机系统的的评价方方法。教学内容： 人机系统定定义；人机系统的的关系及及其演变变过程；人机系统中中，人、机机的优势势和劣势势；人机功能界界限；人机系统的的分类；人机系统分分析评价价的基准准；使用连接分分析方法法评价人人机系统统；使用海洛德德分析评评价法评评价人机机系统。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 099 月 022 日 人人类工程程学 课课程教案案授课题目第十七讲 人机系系统的可可靠性和和安全性性课时安排2授课对象IE02授课时间12.022授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：熟熟悉衡量量人机系系统可靠靠性的基基本度量量以及计计算方法法，掌握握运用故故障树对对人机系系统的安安全性进进行描述述和分析析。教学内容： 人机系统的的可靠性性、可靠靠度；人、人机系系统的可可靠度计计算方法法；人机系统可可靠性设设计的要要求；故障树对人人机系统统得安全全性进行行描述和和分析。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记