职业指导师的操作考试辅导(2011.11)课件

1、CETIC职业素质测评报告解读基于岗位用人需求和个体的职业成功，评估三大结构：个体的职业素质评估网站1 网站21.个性倾向性：积极性和选择性的特征，决定人对事物的态度和行为的动力系统。职业兴趣倾向：是指一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作，兴趣似乎在很长时期内是稳定的，并与某些领域的成功有关。 2.个性心理特征：在个性倾向的影响和制约下，逐渐形成的比较稳定的成分。职业能力倾向：完成某类特定活动所必须具备的、潜在的特殊能力素质，是经过适当学习或训练后，或被置于一定条件下时，能完成某种职业活动的可能性或潜力，从而预测人在一定职业领域中成功的可能性，或者筛除在该职业领域中没有成功可能性的个体。

2、 职业人格特征：是指个体稳定的心理特质与习惯化的行为特征，全面地反映个体为人处事的态度和方式，与职业适应性有着密切的关系。一定的人格特征适合于从事一定的职业，同时，不同的职业对人有不同的人格特征要求。如果一个人的人格特征与所从事的职业很符合，就可能在事业上获得成功，反之，则会使从业者的心理健康受到损害，甚至妨碍事业的成功。 职业兴趣测验的相关原理职业类型划分依据：根据职业活动基本特征，划分为事物-人际，资料-观念两个纬度。事物意指更多与事物打交道的职业，即指更多是按照一定程序要求，具体的，常运用手工工具或机器进行操作的职业。这样的职业，其活动常涉及调试、精密加工、操作-控制、驾驶-操作、运用-

3、操作、照料、进料-出料、用手操作等职业行为。人际意指更多与人打交道的职业，即指更多是为社会及他人办事或服务的职业。这样的职业，其活动常涉及咨询、交涉、教学、指导、娱乐、说服、讲话等职业行为。资料意指更多与数据、文字、文件打交道的职业，即指更多是通过观察、调研、人或物获得的咨讯、知识和概念进行活动的职业。这样的职业，其职业活动常涉及综合、汇编、抄录、比较等职业行为。观念意指更多与概念、定理、逻辑、数据打交道的职业，即指更多以观察、科学分析、形象思维进行活动的职业。这样的职业，其活动常涉及想象、推理、概括、创造性地研究、非系统化的心智活动等职业行为。 网站1 网站22.职业类型划分方法：根据在事物

4、-人际、资料-观念两个维度方面表现程度，最终将人的职业兴趣划分为个类型。网站1 网站2个人出路评估测验快速量化求职者的就业、创业资源以及出国风险，理智进行出路选择就业资源评定量表创业资源评定量表升学风险评估测验出国风险评估测验待业风险评估测验网站1 网站218个职业能力倾向测验13个职业能力纸笔测验：主要考察被测者的知识掌握、注意力、空间定位、逻辑思维等方面的能力水平。5个职业能力操作测验：主要考察被测者动手操作工具的能力和速度。9个职业人格测验网站1 网站2职业能力操作测验的要素构成网站1 网站2小部件手指灵巧测验该测试是由操作板、螺钉、螺母和答题卡四部分组成。共30题，15分钟。主要考察运

5、用手指和用手指操作小物体的能力。小部件操作速度测验该测试是由操作板、肖钉、答题卡三部分组成。共30题，8分钟。主要考察手工放置、翻转的操作速度，及其操作知觉的辨认能力等。手工效率纸板测验本测验共分指导语、操作板、答题卡三个部分。主要考察较复杂的手工作业能力等。眼-手协调题本测验本测验共分指导语、操作题本、答题卡三个部分。共20题，15分钟。主要考察手-眼协调能力等。 远程选拔功能帮助用人机构进行网上人才选拔，为求职者（大学生）远程测试用人机构通过网络发布招聘信息，并设置选拔条件，查看选拔结果，通知面试求职者（大学生）通过互联网投简历，并参加选拔测试，了解面试情况，联系用人单位网站1 网站2就业

6、需求调查系统采用网上调查形式，动态跟踪大学生的就业状况调查内容包括固定项目和机构自编项目提供结构化的调查结果分析工具提供原始数据的下载 网站1 网站2空岗信息建立可动态更新、维护的空岗信息数据库询，机构用户可以通过互联网进行空岗信息发布，求职者可以通过互联网查询信息空岗信息的两种来源：专门人员检索和机构录入指标：单位、岗位、招聘人数、期限、工作地点、联系方式、联系人等了解岗位信息，解决跨区域就业的问题网站1 网站2直观的职业信息提供大量的职业图片和视频，帮助求职者了解职业特性与环境460个岗位的知识介绍视频资料200个职业的图片信息1200个职业的文字描述网站1 网站2创业项目信息开展创业咨询的工具，引导大学生选择适合自己的创业项目800个创业项目进行条件的检索（#）网站1 网站2远程专家咨询服务通过互联网为求职者提供职业指导服务全国建立专家团队两种方式