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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1下列说法不正确的一项是( )A格列佛游记中利立浦特小人国的宫廷游戏有两种,一种是绳上跳舞,另一种是在棍子上跳来爬去。B冰心生信奉“爱的哲学”,繁星春水是她在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的。C伊索寓言大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。作品往往简洁客观地
2、叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。D童年中阿廖沙的舅舅叫“好事情”去扛大个儿十字架,结果好事情”不幸被十字架压死了。2下面各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )A铁砧(zhn) 人烟辏(cu)集 奄(yn)奄一息B累世(li) 魑(ch)魅魍魉 嘁嘁喳喳(ch)C羯鼓(ji) 说媒拉纤(qin) 打折(sh)了腿D楠木(nn) 恹(yn)恹欲睡 谆(dn)谆教导3下列句子的排列顺序最恰当的组是( )。 我曾看见三个蚋依次呆在那里,准备掠夺一个倒霉的蝉。蚋和蝉一样,也有穿刺工具,位于身体下面近中部处,伸出来和身体成直角。这真是蝉家族的大灾祸。蝉卵刚产出,蚋立刻就想把它毁
3、掉。大怪物只须一踏,就可轧扁它们。然而它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。ABCD4下列句子中加点词语正确的一项是( )A一松一竹真朋友,山鸟山花好弟兄。和协的自然环境,构成了人类生存的最佳环境。B这就是鲁迅心中富足的故乡,即便在冰雪袭来之时,也掩不住处子一样明媚的笑靥。C在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流失,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡。D好像有人用丰富的感情在我的耳畔诵读着,从来没有一本书的内容这样振撼我的心灵。5在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家作品。蒹葭萋萋_,所谓伊人,在水之湄。(诗经)子在川上曰:“_!不舍昼夜。”(论语)_,壮士一去
4、兮不复还。(司马迁史记)_,并怡然自乐。(陶渊明桃花源记)年少万兜鏊,_。(,_南乡子登京口北固亭有怀)黑云压城城欲摧,_。(李贺_)王安石登飞来峰中反映诗人为实现自己政治抱负而勇往直前、无所畏惧进取精神的诗句是:_,_。6名著阅读。(任选一题作答)(1)有很多成语源自经典的文学作品。请从下列成语的释义或出处中,任选一个,简要概括与该成语相关的情节。趁火打劫:指趁人家失火时去抢劫。比喻乘人之危谋取私利。出自西游记第十六回:“正是财动人心,他也不救火,他也不叫水,拿着那袈裟,趁火打劫,拽回云步,经转山洞而去。”大刀阔斧:形容军队威猛的气势。现在多比喻办事果断而有魄力。出自水浒传第四十七回:“摇旗
5、呐喊,擂鼓鸣锣,大刀阔斧,杀奔祝家庄来。”(2)请你从下面个性鲜明的女性人物形象中,任选你最熟悉的一位,写出你对她的认识,要求正确概括其主要事迹和性格特点。长妈妈 虎妞 冬妮娅二、阅读7阅读下面文字,回答后面小题昔晋公子重耳出亡,过郑,郑君不礼。叔瞻谏曰:“此贤公子也,君厚待之,可以积德。”郑君不听。叔瞻又谏曰:“不厚待之,不若杀之,无令有后患。”郑君又不听。及公子返晋邦,举兵伐郑,大破之,取八城焉。晋献公以垂棘之璧假道于虞而伐虢,大夫宫之奇谏曰:“不可。脣亡而齿寒,虞、虢相救,非相德也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假之道。晋已取虢,还,反灭虞。此二臣者皆争于腠理者也,而二
6、君不用也。然则叔瞻、宫之奇亦虞、虢之扁鹊也,而二君不听,故郑以破,虞以亡。故曰:“其安易持也,其未兆易谋也。”节选自韩非子喻老叔瞻:春秋时期郑国的宰相;虞:古代诸侯国名,下文的“虢”也是古代诸侯国名,胰理:皮肤、肌肉的纹理,是外邪入侵人体的门户,这里比喻事物祸害刚露苗头时。持:控制,兆:征兆。1解释下列句子中加着重号的词语(1)昔晋公子重耳出亡 亡:(_) (2)郑君不礼 礼:(_)(3)举兵伐 伐:(_)(4)反灭虞 反:(_)2下列选项中,与“晋献公以垂棘之璧假道于虞而伐键”的“以”字意义与用法不相同一项是( )A全石以为底(小石潭记)B醒能述以文者,太守也(醉翁亭记)C不以物喜,不以己悲
7、(岳阳楼记D咨臣以当世之事(出师表3把下列句子翻译成现代汉语。(1)此贤公子也,君厚待之,可以积德。(2)虞君不听,受其璧而假之道。4本文告诉我们一个什么道理?请用文中的句子回答。5从文中可以看出郑君和虞君的性格有什么异同?请结合内容分析。8阅读下文,完成下列小题。生木造屋高阳应将为室家,匠对曰:“未可也,木尚生,加涂其上,必将挠。以生为室,今虽善,后将必败。”高阳应曰:“缘子之言,则室不败也木益枯则劲,涂益干则轻,以益劲任益轻则不败。”匠人无辞而对,受令而为之。室之始成也善,其后果败。高阳应:宋国大夫。室家:房屋。生:指新伐下的木材还未干。涂:泥。挠:弯曲。这里指生木被压弯。败:毁坏。劲:坚
8、固有力。1下列与文中加点词语“为”、“益”意思相同的是(1) (2) 高阳应将为室家A武陵人捕鱼为业 B终为忠臣 C为坛而盟 D中轩敞者为舱木益枯则劲A曾益其所不能 B必能裨补阙漏,有所广益 C至于斟酌损益 D香远益清2对文中划线句意思理解正确的一项是( )A房子的起初也是好的,以后果然毁坏了。B房子刚盖成的时候也是好的,它的后果是毁坏了。C房子刚盖成的时候也是好的,以后果然毁坏了。D房子的起初也是好的,它的后果是毁坏了。3从这个故事中我们可以得到的启示有:(1)_;(2)_。9阅读下面文字,回答下列小题。年羹尧镇西安时,广求天下才士,厚养幕中。蒋衡应聘而往,年甚爱其才年征青海日,营次,忽传令
9、云:“明日进兵,人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日,遇塌子沟,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻。番人方倚此险,不意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时,一夜漏三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。年急呼某参将,领飞骑三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉。人问其故,年曰:“一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出,必有惊之者。此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。”年羹尧:人名,清朝名将。塌子沟:淤泥深坑。番:我国古代西南少数民族的统称。漏:古代计时用的漏壶。1解释下列加点字。此去西南十里(_)比次日(_)2翻译下面的句子。番人方倚此险,不意大兵骤至也。3联系选文,分
10、析年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面。10阅读下文,完成下面小题。无线充电黑科技:磁共振技术继共享单车后,共享充电宝成为又一个备受资本追捧的“风口”。中国科学院深圳先进技术院数字所的无线充电创新团队,他们正研发一种高效率的无线充电“黑科技”,目前,团队已完成了磁场共振耦合关键技术和设备的研发,制作出无线充电系统原型。只需要把物品靠近磁共振线圈,就能实现“隔空充电”。用磁共振技术实现无线充电,充电距离在半米以内都是有效的,充电效率非常高,在一个较近的距离,效率能达到90%以上,与有线充电的体验几乎一样。目前,他们做出的无线充电系统,实现了发射线圈10cm以内都是接收区。这意味着手机在此距离内可以随
11、意“活动”,拿起、放下都没问题。用这种充电方式给手机充电和我们用充电线充电的功率相同。目前为止,市面上常见的无线充电多采用“电磁感应耦合”方式,既接触式、感应式的充电方式。电动牙刷、Apple Watch以及最近新出的三星S8系列的无线充电功能都采用了这种方式。每次充电时,产品不需要通过一根电源线和电源相连。但“无线”也仅止于此,充电的底座需要插电,产品需要以小于5mm的距离准确贴合到充电板上的充电区域。而现在提供无线充电设备的公共区域并不多,这种形式也不利于个人携带,所以效率并不高。用磁共振技术实现的无线充电,优点不仅仅在于改善了接触式充电不够称心如意的用户体验,它还可以实现多设备同时充电,
12、且不论手机还是其他设备外壳是金属还是玻璃材质,只要装备了接收线圈,都能充电。电路中6.78MHz的频率能避免干扰电子设备和人体辐射伤害。这种方式既能实现一定距离的无线充电,也有较高的充电效率,还不会浪费能量。磁共振技术实现的无线充电还可以控制线圈的电磁场,根据产品能量的需要,把磁共振供应到需要的位置上;可以通过程序控制电路,降低多余的能量的发射功率,这样就不会导致能量的浪费。未来,一张桌子上平铺着线圈,在有效距离内任意拿起或放下手机都可以充电。出门不用担心没带充电宝,也不用担心手机没电借不出充电宝,我们只需要走进一个商场,一家饮品店,又或是一家饭馆,在时间间隙中就可以完成充电。这种场景,到20
13、20年很有可能实现。除了满足基本的应用场景为智能手环、智能手表、智能手机等充电,这项技术在细分领域也有许多应用场景,而且已有部分落到实处。团队与装饰公司合作,推出灯饰;和无人机公司合作,设计“工业级无人机的充电停机坪”解决方案,为轨道交通的巡检机器人设计充电解决方案。现在无人机续航时间较短,工业级应用的巡航时间不会超过两个小时、如果它没电了,落在、悬在停机坪上充满电又能飞了。此外,消费级的机器人,比如家里的扫地机器人,给它设计好路线,完成指令后就到指定的地方去,就能充上电,可以继续工作了。接下来,科研人员将把发射线圈、电路集成芯片。未来的手机将会内置接收线圈和相应的芯片,实现大规模无线充电设备
14、的互联互通,用以构建无线充电网络。在这样的无线充电网络里,当手机快没电时,后台就会推送一些消息,帮我们去寻找共享无线充电的位置。根据充电产生的数据,后台做大数据分析,为公共管理提供实时信息,做一些广告的推送和附加的服务,产值可能高于无线充电自身。通过上面的介绍,你可能已经意识到,现在市场普遍使用的接触式充电并不是无线充电最好的解决方案,但能实现远距离隔空充电还需要太多的技术突破。磁共振技术是近几年可以期待的解决方案。1从选文看,磁共振技术有哪些优势?2第自然段在文中起什么作用?3第、自然段主要运用了什么说明方法?作用是什么?4请简要分析第自然段加点词语的表达作用。这种场景,到2020年很有可能
15、实现。11阅读下面的文章,完成下列小题。过年的柴火临近年关的风可真冷,像小鞭子一样抽人脸。我开着车给乡下的姑妈去送年货。想到辽阔乡野,被城市拥挤的身心豁然开朗起来。下午的时候,我刚进入通往乡村方向的公路,被路旁窜出的一个男人拦住了。我被吓了一跳,以为遇到了打劫的,好半天才把车窗摇下一条缝,不友好地问:“你想干吗?”男人冻得瑟瑟发抖,一脸尴尬地说:“俺拦错车了,没看清你是个女司机。你能让俺搭一段车,去公主屯吗?”我有些奇怪,他怎么知道我路过公主屯呢?又犹豫起来,如果让他搭车,万一是暗藏歹意的抢劫犯,我就自身难保了。“求您了!俺错过了最后一班回家的车,要是走回去得半夜了。家里的老人和孩子知道俺今天
16、回去,肯定在村口等着呢,俺怕冻坏了孩子。”男人说这话时,眼睛湿漉漉的。我瞥了一眼散落在地上的大包小包,看他洗得发白的衣服,判断应该不是歹徒,心软地放他上来。一路上,男人很拘谨,默默看着车窗外飞跑的树,一句话也不说。我问到时才回答,说他和妻子在外省打工很多年了,孩子一岁时就扔给了老人。他在工地建楼,妻子在城里给人家当保姆。因为主人家过年要来很多客人,她得留在那做饭,直到过完年才能回老家待上几天。“你们这些做父母的,真是苦了孩子,为什么一定要去城里呢?听说农村现在也不错啊。”“种地挣的那点儿钱不够生活。俺住在工地,孩子妈在主人家住,没法把孩子带进城里,唉!”男人沉重地叹息着,接着讲述。他听说孩子捡
17、柴火数数等他们回家,当时就掉下了眼泪。他建楼的地方有水有山,水里长着蒲草,山上长着野花。端午节时,他看到一个婆婆在卖蒲草编织的香包,就和婆婆学了手艺,采来蒲草和野花晾干,趁着晚上收工的时候编织。很多香包都是他在夜空下编织的。他说,要把星光、月光和花朵包在香包里,有它们陪着,孩子就不寂寞了。男人捧过几个香包送给我,我只要了一个,粽子模样的香包散发着花香,带着浅绿色的草穗子。看着密密实实的编织,我心里感慨万分想不出男人是怎样用那双长满老茧的手,把柔韧的蒲草编织成深藏柔情的精美香包。夕阳西下时,半边天的流光溢彩辉映着袅袅炊烟的乡村。在村口,一个五六岁的小女孩挡住了半边路。她手里拽着几根干枯的大树枝,
18、很吃力地走着。我没有按喇叭,慢慢前行着。她发现了我的车,急忙闪到一边,不小心跌倒了。男人急切地打开车门奔了过去,大声叫着:“闺女,爸爸回来啦!”小女孩和爸爸热烈地拥抱在一起,欢天喜地叫着爸爸,使劲搂住爸爸的脖子,哭了。我拿出车内的一些食品送给小女孩。她有一双黑亮的眼睛,充满水一样清澈的天真。看到她冻得发红的脸,我心疼地说:“小宝贝,这么冷的天,你怎么还去拾柴火啊?”“我天天问奶奶,爸爸妈妈还有多少天回家?奶奶就让我每天捡一根柴火来计数,等捡够了365根柴火,老天爷看到了,就会让爸妈回家过年啦!我给爸爸捡了一垛柴火,又给妈妈捡了一垛。今天我多捡了15根大树枝,想让老天爷看看我有多着急,好让爸爸妈
19、妈快点回家。”我看着这单薄的孩子,心里泪汪汪地难受着。“好闺女,咱不去捡树枝了,爸爸给你准备了数数的礼物。以后,你在暖和的屋子里数香包,就能等到爸爸妈妈回家了。”男人说着,打开一个大旅行袋,又打开里面一个方便袋,闪出一堆手工编织的蒲草香包。孩子欢喜地叫了起来,搂着爸爸的脖子,使劲在他粗糙的脸上亲着。小女孩骑在爸爸的脖子上,欢声笑语地走远了。夕阳给他们镀上了金色的光芒。(作者:庞滟。选自小小说月刊2020年02期,有改动)1下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A首段写“我”冒着冷风开着车给乡下的姑妈去送年货,突出“我”想到辽阔乡野时身心豁然开朗的感受,与下文艰辛、困苦的乡
20、村生活形成鲜明对比。B第自然段运用了多种描写手法。“洗得发白的衣服”写出了男人节约、淳朴的形象“眼睛湿漉漉的”这一细节,表现了男人急于回家的心理。C文章写“我”和一对父女之间的故事,全文以第一人称展开叙述,使故事具有亲切感和真实感。D结尾夕阳中的画面,温馨美好,照应上文第段对夕阳的描写,象征了小女孩将和爸爸永远幸福地生活在一起,不再分离,令人回味无穷。2本文以“我”的心理变化为线索展开故事。请根据提示,将下面的事件补充完整。(1)_(2)_(3)_(4)“我”赠送食品并询问小女孩拾柴原因,感到心疼难受。3文中两处写到蒲草香包,有什么作用?4请简要说说文章中体现出来的作者的情感态度。三、应用12
21、下面这则启事有多处错误,请找出三处并改正。寻物启事昨天篮球比赛,我班获得冠军。在操场上,我的书包不慎丢失,有捡到的同学须速速送还,衷心感谢!韦小平 2019年4月9日四、综合性学习与写作13请按要求作文。骄傲是需要资本的,这个资本就是发自内心的自信、勤奋努力德国哲学家叔本华曾说:“骄傲是自己对自身在某些特殊方面有卓越价值的确信。” 请以“我有我的骄傲”为题,写不少于600字的文章。 要求:除诗歌外,文体不限;不得套作、抄袭;文中不得出现真实的人名校名地名。参考答案一、积累1、D【解析】被压死在十字架下的少年是阿廖沙童年时期的朋友小茨冈。故D错误。2、B【解析】试题分析:A.铁砧(zhn)(zh
22、n)、人烟辏集(cu)(cu);B.正确;C.说媒拉纤(qin) (qin);D.谆谆教导(dn)(zhn)。据此,答案为B。3、D【解析】考查句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子,说明的是蚋对蝉卵的毁坏,句是首句,排除AB两项,句中的“这”指代的是“蚋立刻就想把它毁掉”,也就是句紧跟句,排除C项,故选D。4、B【解析】A“和协”应改为“和谐”。C“流失”应改为“流逝”。D“振撼”应改为“震撼”。5、(1)白露未晞 (2)逝者如斯夫 (3)风萧萧兮易水寒 (4)黄发垂髫 (5)坐断东南战未休 辛弃疾 (6)甲光向日金鳞开 雁门太守行 (7)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【解析】传统的记忆型默
23、写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“晞”“萧”“髫”“鳞”“遮”“缘”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不
24、错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。6、(1)示例;在观音院,悟空卖弄锦澜袈裟,引起金池长老贪心,要火烧唐僧师徒,反被悟空施法烧了禅院。混乱中,袈裟被熊罴怪窃走。时迁被祝家庄捉去,为营救时迁,宋江携众兄弟攻打祝家庄,李逵、杨雄、华荣等头领大刀阔斧杀进祝家庄。(任选一个,情节符合原著即可。)(2)示例;鲁迅朝花夕拾(或阿长与山海经)中长妈妈的形象给我留下了深刻印象:她虽爱唠叨,身份低微,但却竭尽所能为迅哥儿买来了山海经,是一个善良、真诚,热爱、关心孩子的女性形象。老舍骆驼祥子中虎妞的形象给我留下了深刻印象:她管理车厂工人,大胆追求祥子,是一个大胆泼辣而性格又有点扭曲的女
25、性形象。奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的中冬妮娅的形象给我留下了深刻印象:她把小说牛虻介绍给保尔看,启发了他的思想,在保尔身处困境时,给予他温暖,是一个纯洁善良、热情温柔的女性形象。【解析】(1)此题考查学生对名著情节的掌握。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。如:“大刀阔斧”写的是宋江等人到祝家庄救时迁的故事。(2)名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。如:长妈妈行为粗鲁,不被尊重,她迷信、饶舌、多
26、事、有许多繁文缛节,但也是一个淳朴、善良的劳动妇女。二、阅读7、1 逃亡 以礼相待 讨伐 同“返”,返回 2C3(1)重耳是贤明的公子,您好好待他,可以积德。(2)虞君没有听从(宫之奇的建议),接受了晋国的宝玉,借给晋军道路。4其安易持也,其未兆易谋也。5同:都不听取他人的正确建议,无远见,看问题肤浅。异:郑君不肯“厚待重耳” 可见其傲慢;虞君接受了晋国的“垂棘之璧”而让道,可见其贪婪。【解析】1本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。“亡”,古今异义,今义为“死亡”,古义为“逃
27、亡”;“礼”,词类活用,名词作动词,意为“以礼相待”;“伐”,古今异义,今义为“砍伐”,古义为“讨伐”;“反”,通假字,通“返”,意为“返回”。做题时要结合语境,认真分析,确认词义。2本题考查辨析文言虚词的能力。文言虚词是文言文学习的基本内容,要特别注意重点虚词的用法。作答本题时,首先要把握“以”的基本用法,然后结合语境来分析。例句和A B D项中的“以”,意思都是介词,意为“用,把,拿”;C项中的“以”,是连词,意为“因为”。故选C。3本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊
28、句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺此句中重点的词有:(1) 贤,贤明;厚待,优厚地对待。(2) 听,听从;受,接受;假,借。4本题考查理解主旨。文章主旨句一般出现在文章最后。本文借两个故事说明了事情安定时容易维持,事情未露苗头时容易想法处理的道理,即本文的主旨句“其安易持也,其未兆易谋也”。5本题考查分析人物形象。分析人物形象,可以从以下方面解答:典型事件,人物的正面描写,作者评价和侧面烘托等。“郑君不听”“郑君又不听”“虞君不听”表现出二人的相同点是都不听取他人的正确建议,无远见,看问题肤浅;“此
29、贤公子也,君厚待之,可以积德。郑君不听”表现了郑君的傲慢,“受其璧而假之道”表现了虞君的贪婪,这是二人的不同之处。参考译文:从前晋公子重耳出外流亡,路过郑国,郑国君主不以礼相待。叔瞻劝说道:“这是贤明的公子,您好好待他,可以积德。”郑君不听从。叔瞻又劝说道:“不好好待他,还不如杀了他,不要让他日后给我们带来祸患。”郑君又不听从。等到重耳返回晋国,起兵伐郑,大败郑国,夺取了郑国的八座城。晋献公用垂棘的宝玉相赠来向虞国借路去攻打掳国,大夫宫之奇劝说道:“不可借路。唇亡而齿寒,虞、虢互相救援,并不是在互相施恩。今天晋灭虢,明天虞必定会跟着灭亡。”虞君不听,接受晋国宝玉,借给晋军道路。晋在攻取虢后,返
30、回路上就灭了虞。这两位臣子都抢在祸害刚露苗头时就想出了办法,但两位君主却不采纳,所以郑国因此战败了,虞国因此灭亡了。所以老子说:“事情安定时容易维持,事情未露苗头时容易想法处理。”8、1(1)C (2)D2C3 (1)做事应该遵循事物的客观规律,否则就会事与愿违。 (2)要谦虚听取他人的意见,不能自以为是。 【解析】1(1)C项中的“为”与“高阳应将为室家”中加点词语“为”意思相同。都是“建造”之意。A作为。B成为。D是。(2)D项中的“益”与“木益枯则劲”中加点词语“益”意思相同。都是“更加”之意。A增加。B益处、好处。C增加。2翻译“室之始成也善,其后果败”:房子刚盖成的时候看起来也还不错
31、,以后果然倒塌了。此题要注意以下字的翻译,如“始”:刚盖成的时候。“其后”:以后。“果”:果然。所以应选C项。3要答好此题,首先要整篇阅读文言文,理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去,再联系自己的生活实际或社会实践,确定一个论点后进行论述。如可从做事应该遵循事物的客观规律或要谦虚听取他人的意见等角度写启示。【点睛】一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握
32、一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。译文:高阳应打算盖一所房子。木匠对他说:“不行啊!木料还没干,如果把泥抹上去,一定会被压弯。用新砍下来的湿木料盖房子,刚盖成虽然看起来挺牢固,可是过些日子就会倒塌的。”高阳应说:“照你的话,我这房子倒是保险坏不了了因为日后木料会越干越硬,泥土会越干越轻,以越来越硬的木料承担越来越轻的泥土,房子自然就坏不了了。”木匠无话可答,只得听从他的吩咐去做。高阳应的房子刚盖成的时候看起来也还不错,以后果然倒塌了。9、1 (1)距离 (2)等到 2番人正是依仗这一险阻,没想到大军很快就到来了。3善于利用战地环境;善于判断敌情;善于指挥部队作战【解析】1本
33、题考查学生对文言词语的理解能力。解释文言词语,要熟记课文注释,积累通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊意义的词语。注意“比”和“去”属于古今异义;“比”今义是比较的意思,古义是等到的意思,“去”今义是到的意思,古义是距离、相距的意思。2本题考查学生对文言句子的理解或翻译能力。做此类题时,要根据文章的语境,了解句子大意,准确理解关键字词,还要注意把省略的成分补全,把倒装的成分理顺,疏通语句。所学课文,重点句子的翻译要加强记忆,可直接写出译句。 本题中要注意“倚(依仗)”“骤(疾、快)”等词语的解释。3此题考查学生对文章内容的分析能力。解答此题,要疏通文意,反复阅读选文,整体感知文本,按照题
34、目要求,结合选文内容来分析。年羹尧善于用兵主要体现在:重视人才,广招天下才士;善于了解和利用战地环境(预备板、草越沟攻破贼巢);作战经验丰富,善于把握战机(派骑兵三百,密林搜歼敌人)。【点睛】参考译文: 年羹尧镇守西安的时候,广泛征集天下才士,待遇优厚地养在自己的帐中。蒋衡前去应聘,年羹尧非常爱惜他的才学年羹尧征讨青海时,安营扎寨后,忽然传下命令说:“明天进军的时候,每人带一片木板、一束草。”军中的士兵都不懂得其中的缘故。等到第二天,行军途中遇上了一处淤泥深坑,命令士兵们将带来的草投入坑中,上面再铺上木板,军队畅行无阻。番人正是倚仗这一险阻,没想到大军很快到来了。于是攻破了敌人的据点。又一年征
35、讨西藏时,夜间三刻,忽然听见一股劲风从西方刮来,一会儿就马上静下来了。年羹尧急忙喊上某参将,带领三百飞骑,到西南密林中搜索贼人,果然全部歼灭了他们。人们问他其中的原因,年羹尧说:“一瞬间就消失了,这不是风,是飞鸟振动翅膀的声音。半夜有鸟飞出,一定是有什么惊动了它们。西南方向距离这里十里的地方,有丛林密树,栖息的鸟一定很多,料定一定是贼来这里潜伏,所以鸟群被惊起。”10、1充电方便(有效充电距离长);充电效率高;可以避免干扰电子设备和人体辐射伤害;应用范围广泛。可以控制能量的浪费。2点明本文的说明对象:无线充电“黑科技”;概括说明无线充电“黑科技”磁共振技术的特点:只需要把物品靠近磁共振线圈,就
36、能实现“隔空充电”。3作比较。通过磁共振技术充电方式与市场上常见的无线充电方式的对比,突出了磁共振无线充电方便、效率高的特点。4“很有可能”表示猜测,既表达了对这种场景实现的信心,又不是完全确定会实现,符合实际情况,体现了说明文语言的准确性。【解析】1此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“用磁共振技术实现无线充电,充电距离在半米以内都是有效的,充电效率非常高”“电路中6.78MHz的频率能避免干扰电子设备和人体辐射伤害”“这种方式既能实现一定距离的无线充电,也有较高的充电效率,还不会浪费
37、能量”“这项技术在细分领域也有许多应用场景,而且已有部分落到实处”可以提炼出问题的答案,注意分条进行概括。2此题考查的是说明文首段的作用。说明文是以说明为主要表达方式来解说事物,阐明事理,给人知识的文章体裁。如果文章以列举现象或以讲故事的形式出现,一般是为了引出说明的对象,引起读者的阅读兴趣。“制作出无线充电系统原型”交代了文章的说明对象,“隔空充电”是其特征。3本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。从“无线也仅止于此,充电的底座需要插电”“用磁共振技术实现的无线充电,优点不仅仅在
38、于改善了接触式充电不够称心如意的用户体验,它还可以实现多设备同时充电”可知,这里运用了作比较的说明方法,强调了磁共振无线充电的优点。4本题考查说明文语言的准确性。这类试题需要首先解释加点词语的大意,然后根据其所在的句子,分别说明带有加点词和去掉加点词句意发生的变化,最后一句话点明加点词对说明语言准确性所起的作用。“很有可能”说明这只是作者的一种推测,并不一定是事实,体现了说明文语言的准确性。11、1D2 (1)我遇到一个男人半路拦车,感到奇怪犹豫。 (2)我听着男人的恳求并看到他的样子,心软同意了。 (3)我了解了男人进城打工的原因,收下香包,感慨万分。 3写男人亲手编织蒲草香包,刻画出一个淳
39、朴、心灵手巧、关爱孩子的人物形象。两处写蒲草香包,前后照应,使文章结构更加严谨。蒲草香包是男人情感的载体,象征着父亲对孩子的爱,表现了文章的主题。4为父女之间的爱而感动,赞美了浓浓的亲情,呼吁人们关注农村留守儿童,希望重视乡村发展,农村人都能过上幸福美好的生活,由衷赞美了这些普普通通的人们身上还保留的真善美的美好情操。【解析】1本题考查对文章的理解。根据文章的“爸爸给你准备了数数的礼物。以后,你在暖和的屋子里数香包,就能等到爸爸妈妈回家了。”可知,“小女孩将和爸爸永远幸福地生活在一起,不再分离”说法错误,此处的夕阳渲染了父女团聚的和谐的气氛,让文章充满了温情。故选D。2本题考查对文章情节的梳理
40、。解答此题时,应该抓住作者的心理变化进行梳理。第一处横线,根据第段“我有些奇怪,他怎么知道我路过公主屯呢?”“犹豫起来”,可得出答案“我”遇到一个男人半路拦车,感到奇怪犹豫。第二处横线,根据第段的“我瞥了一眼散落在地上的大包小包,看他洗得发白的衣服,判断应该不是歹徒,心软地放他上来。”可知,因为看到男人恳求的样子,“我”心软了。第三处横线,根据第段“看着密密实实的编织,我心里感慨万分”,可得出“我”了解了男人进城打工的原因,收下香包,感慨万分。3本题考查对事物在文中作用的理解分析能力。解答时,找出事物出现的段落,结合上下文情境作答即可。第段写男人看到婆婆卖香包自己便跟着学习,趁晚上收工就抽出时
41、间为孩子编织。男人手长满老茧,编织的香包却十分精美,树立心灵手巧、善良淳朴的父亲形象。第段男人拿出蒲草香包后,孩子十分高兴,体现了男人对孩子的关爱,以及蒲草包在孩子心中的重要地位,前后呼应,烘托文章主题。男人在夜空下编织香包,让它们陪着孩子,让孩子不那么寂寞,所以,香包就是父爱的载体,其中蕴含着男人对女儿的朴实的爱,表现文章的主题。综上所述,整理得出本题答案。4本题考查对文学作品内涵的把握情况。解答时,选择自己支持的观点并且结合文章内容加以解释说明即可。表现浓浓的亲情,整篇文章围绕蒲草香包体现了男人对孩子的爱,小女孩为了让爸爸早日回家,在大冷天去拾柴火,看到爸爸回家并带来香包,小女孩欢天喜地,
42、体现了小女孩对爸爸的爱。对当下农村留守儿童的关注,文中男人在外打工,不经常回家,小女孩一听到爸爸要回来便早早在村口等候,小女孩才会捡柴火希望爸爸妈妈早日回家,表现出对留守儿童的同情和对留守现状的担忧。表现人问的真善美,男人老实质朴,在搭车之后主动送给“我”香包,“我”也十分善良,不仅同意男人搭车,也给小女孩送食品,父女之间浓浓的亲情,和陌生人之间的温暖,这些都体现人间真善美。本题为开放性试题,言之有理即可。三、应用12、删去“篮球比赛,我班获得冠军”;须速速 改为 请;应写明书包的特征;缺少失主的联系方式。【解析】本题考查学生的语文综合能力。具体考查的项目有应用文的格式、内容、语言表达等。这则
43、启事有几处错误:“篮球比赛,我班获得冠军”与“寻物”内容不相关,应删去;语言表达不得体:应将“须速速”改为礼貌用语“请”;寻物时应写明书包的特征、应写明失主的联系方式。【点睛】寻物启事一般包括以下几项内容。(一)标题:第一,由文种名称和缘故构成。如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”、“寻自行车启事”。(二)正文:寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具 体地点。其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必 要的酬金之类的话。(三)落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。四、综合性学习与写作13、我有我的骄傲我仰望天空中呼啸而过的苍鹰,看着它尖利的嘴划穿空气,锋利的爪子仿佛能抓破一切,这才是天空的王者,拥有迅猛的身姿是它的骄傲,可我不是它;看着草原上狂奔的狮子、猎豹,看着它们肆意将猎物撕成碎片,行动迅捷如风,这是它们的骄
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