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文档简介
1、大学生职业规划福建工程学院 信息科学与工程学院 姓名:廖潇龙 班级:计算机1305前 言大学生职业生涯规划可以说是一个立足现在,展望未来的平台,他可以让我们了解当前的就业形势和企业要求,让我们为未来做好准备,做到有备无患。大学生职业生涯规划是对我们未来的一种预想,是一种负责的态度,是一种积极向上的生活状态。所以作为一名大学生,我们应从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生活和职业生涯,跟上时代前进的步伐。 第一部分 自我分析作为一名当代有理想,有抱负的大学生,我们应该全面地认识自己,剖析自己。将自己放在一面镜子里。那么现在就性格、兴趣、身体条件、生活方式、生活品质及现阶段
2、的事业成果等方面来分析下我自身。在性格方面上,自己是一个内向的人,在平时的时候不爱说话,在日常生活中不善于和其他人交流。而且在与同学交流过程中总是拙于表达。但是在日常生活中有乐于助人的习惯。身体条件一般,偶尔生病,对观看体育比赛例如篮球之类的较有兴趣,偶尔参加体育锻炼,身体素质一般。做事老是犹豫不决,很被动。一般做事的时候有计划执行,但是应对突发情况和紧急情况很难做出迅速的决定。感觉老是事后诸葛亮。我的价值取向是先做一个普通的人,不给社会拖后腿,达到一个普通公民的标准。然后在独善其身后,多为社会和国家做贡献,多去服务他人,提升自己的人生价值。我是一个接近粘液质的人,在平时能善于克制忍让,生活有
3、规律,每天也是按时作息,对自己的一天能做出一个让自己满意的规划。做事较不易分心。但是一般有规律的生活会使我在做事的时候不够灵活,这就使我在做事的时候就容易造成了墨守成规,习惯于一种固定的学习生活方式。而不喜欢去刻意改变。在学校的校园生活中是一名普通的一员,没有什么耀眼的成就和事业成果。所以可能我更适合一种固定的,按月的固定收入的,朝九晚五的上班族生活。第二部分 环境分析一行业环境和企业环境我是一名计算机系的学生,而我的专业在以后也会划分为网络工程,软件工程以及嵌入式方面。但从总的来说,IT行业的就业情况不如前几年乐观,但是中国在这还是缺少人才,为什么人才缺少,但就业还不乐观?因为现在的大学生不
4、会做更底层的设计,异或是类似嵌入式系统等和硬件有密切关联的软件,这些都对我们大学生有高要求。而就网络和软件而言,网络工程毕业后可以到国内外大型电信服务商,大型通信设备制造企业进行技术开发工作,也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计,维护和教育培训等工作。另一个方面,软件工程方向,就业前景广阔,学生毕业后可以到国内外众多软件企业,国家机关以及各大,中型企事业单位的信息技术部门,教育部门等单位从事软件开发,教学和科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。从上面我们可以看出计算机的就业方面还是很广阔的,可以进入企事业单位进行工作,也可以继续深造,进行攻读更深层
5、次的研究,进行深造,去考研和读取博士以提高自己的学历。二社会条件和地区条件我是身处在福建工程学院的一名计算机系的一名学生,我的学校是一所二本学校,在二本中排名可以算是第一了。而在一本学校,像福州大学,厦门大学,福建师范大学等,这些在福建省的名牌学校也有在开设计算机课程,而这几年由于他们具有一定的资金优势,相对来说,企业更倾向于接收这些学校的学生,而和我们学校并列的厦门理工学院,由于这几年厦门区域的迅猛发展,他们的计算机专业(省级重点学科)可以说是相对也是较好的。所以在这种严峻的形式下,这是我们必须面对的现实的社会环境,我们只有通过不断地提高自身的专业素质来提高自身的可竞争力。再来看我们学校,仅
6、计算机专业(本科)而言,我们学校13级这届就有180多人,另外加上还有软件工程还有几个班,外加国脉信息学院。可想而知,在我们这届毕业的时候,就业形势也是不容乐观的,也是严峻的。三关键问题分析 根据以上的分析,我们可以看出的是,在我们毕业,迈出校园大门的时候,我们肯定会面临着诸多问题。首先,在大学供应的大学生多于企业需求时,企业定会择优录取。这就需要我们在大学的时候练好扎实的基本功,有过硬的专业素质和专业本领。还有有可能在就业时,企业对你的要求和你的专业技能不相符,因为毕竟我们在书里学的东西是死的,而企业需要的是与时俱进,能和这个时代接轨。而且计算机这个专业有一个特殊性,那就是信息更新速度极快,
7、这就需要我们要有敏捷接受新事物的能力。第三部分 职业生涯与目标职业发展周期因为自己在两年后是计算机专业毕业,到时候就贴上了“福建工程学院软件工程”或“网络工程”这么一个标签去就业,我希望能将自己在大学所学运用于以后的就业中,实现高素质的就业。先在与自己专业相关的小企业中工作一段时间(13年),积累下一些工作经验,认为自己对社会上事务比较了解和对工作的门路比较熟练时,再争取向一些更优秀的企业应聘,争取进入一些优秀的中小型企业进行继续深造和发展(10年),前提是条件允许的话,到了四十岁时,努力争取做一名人民教师,实现自己一生的梦想。职业生涯发展目标针对自己那致命的内向性格,争取在生活的点点滴滴中逐
8、渐纠正。在大二下学期打算考大学英语六级,提高自己的英语水平,将有利于计算机的研究。在大学毕业那一年,看看有没有办法考取教师从业资格证,取得从教资格。职业生涯成功的标准对于职业生涯是否成功这个标准而言,很多人会以赚的钱多少来评判自己的职业生涯是否成功。而就我个人的价值观来说,我更喜欢以我是否对社会做了有价值的事,是否实现了我当初的理想和自己所定的目标是否已经实现。倘若没有实现的话,我也会以我是否一直在为我所定的目标而努力向前。 第四部分 职业生涯发展策略发展途径首先得在学校加强我的专业知识的学习,努力的做到能吸引企业关注我,其次是在跳槽时,要具备跳槽的资本。也就是说我可以承受跳槽失败所造成的损失
9、。具体计划的可行性只能让实践来检验,因为实践是检验一切的标准。角色转换与能力培养在我们实现自己的目标时,需要许多的能力和扮演着形形色色的角色,这就要我们学会角色转换和能力的培养。这种能力的培养就需要我们在大学的时候打下坚实的基础,这个基础就来自于我们在学校社团活动中和班级活动中逐渐培养起来。通过在社团或班级组织中担任一定的领导职务。在这过程中学会如何完成上级分配的任务以及如何将上级的任务作出很好的分配,进而交给下级高效的完成。还有个重要角色转变,那就是就业时,由学生的角色转为职工的角色,这就需要我们做好一切应对社会的准备,这也就是我们应变能力的培养。结束语 大学生的职业规划关乎着一个人的命运,也关乎着一个人的成败。就像一句常
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