【教学资料精创】《六国论》课件-统编版高中语文必修下册

1、宋仁宗嘉佑年（公元1057年），苏轼岁，到京师汴梁（开封）去考进，在京师等考期间，有个负的举看苏轼年轻，瞧不起他，有意戏弄苏轼。六个举备了六个下酒菜，延请苏轼喝酒，苏轼欣然前往席，举建议为助酒兴，喝酒要酒令，酒令内容是每说个历史物的典故，联系那样菜，那样菜就归谁吃，令要从年纪的到年纪的。其余五举连声附和：“好、好、好！”“姜尚渭钓鱼”，年最长者傲满脸地端了鱼；“秦琼长安卖马”，第位神地端了马；“苏武北海牧”，第三个毫不弱地端了；“张飞蜀都卖”，第四位不慌不忙地端了猪；“关荆州卖腐”，第五个从容不迫地端了腐；“诸葛亮隆中种菜”，第六个胸有成地端了菜全部菜被端了，六个举正准备兴地吃菜喝酒，苏轼开了

2、：“各位，该我酒令了！”他说出了六个字，不紧不慢地把六盘菜端到前，然后笑眯眯地说：“诸位兄台，请！”原来苏轼的酒令是嬴政并吞六国。 一门父子三词客 千古文章八大家。 作者介绍 苏洵（10091066），北宋散文家。字明允，号老泉。眉州眉山（今属四川）人。长于散文，尤擅政论，议论明畅，笔势雄健。有嘉祐集。比较记忆苏洵字明允，自号老泉，作品集嘉佑集 字子瞻，号东坡居士，谥号文忠，作品集东坡全集字子由，自号颍滨遗老，谥号文定，作品集栾城集苏轼苏辙家庭链接汉朝 三个史学大家- 曹魏三个诗词大家-宋朝三个散文大家-明朝三个文学大家-班彪、班固、班昭曹操、曹丕、曹植苏洵 、苏轼、苏辙袁宗道、袁宏道、袁中道

3、作者介绍 苏洵苏老泉 二十七 始发愤 读书籍 彼既老 犹悔迟 尔小生 宜早思三字经宋代苏洵小时候不喜欢读书，到了27岁才开始发奋读书，后来成了大学问家。苏洵年纪已大时，才后悔当初没好好读书。到了27岁时才开始发奋读书，后来成了著名的文学家。背景介绍北宋鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少，到苏洵的时代，北宋每年向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢10万匹，茶3万斤。这样“陪邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。苏洵正是针

4、对这样的现实撰写六国论的，想通过分析六国失败的原因委婉提醒当朝统治者。解题：论：古代散文的一种文体，以论证为主，其特点是善于说理。分为两种：（1）政论：主要用于发表作者对于时政的见解和主张。（2）史论：通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。六国论，即：六国破灭之论。属于史论。 赂l秦 六国互丧sng 率shui赂秦耶y 小则获邑y 思厥ju先祖父 暴p霜露 无厌 yn 草芥ji 下咽 yn 与y嬴而不助五国 洎j牧以谗诛 革灭殆di尽 当tng与秦相较 或未易量ling 悲夫 f 为wi秦人积威之所劫 日削xu月割 苟gu以天下之大破灭：灭亡兵：武器利：锋利译：六国灭亡，不是武

5、器不锋利，仗打得不好，弊端在于贿赂秦国。弊：弊端赂：（割地）贿赂 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。判断句。用“非”表示否定判断。文本研读 第一段而：连词，表因果关系。亏：亏损。道：原因。 译：贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。赂秦而力亏，破灭之道也。判断句。耶：吗。译：有人说：六国相继灭亡，都是因为贿赂秦国吗？或曰：六国互丧，率赂秦耶？或：不定代词，有人。互丧：彼此相继灭亡。互，由此及彼。率：全都，一概。 曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 译文： 回答说：不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。因为（不贿赂秦国的国家）失去了其他国家强有力的援助，就不

6、能单独保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊。以：因为。丧：灭亡。盖：承接上文，表示原因。完：形容词作动词，保全。判断句。“也”表示判断。第一段：开门见山，提出论点弊在赂秦。 第一段哪句话概括了六国破灭的原因？是从哪两个方面加以论述的？整段在文中的作用是什么？弊在赂秦六国破灭 赂秦而力亏，破灭之道也。 不赂者以赂者丧，盖失强援。提出中心论点，总领全文，提挈下文议论中心论点分论点一分论点二第一段开门见山、直截了当提出了本文的中心论点: “ ”紧扣题目,明确论题,具有提起下文统摄全篇的主导作用。然后提出两个分论点:“ ”和“ ”从正反两方面进一步揭示中心论点, 使中心论点完备,逻辑严密。弊在赂秦 六国破灭

7、赂秦而力亏，破灭之道也。不赂者以赂者丧，盖失强援。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。以：凭借。攻：攻战。取：取得。则：就。获：获得。邑：小城镇。城：大城池。译文：秦国凭借攻战获取土地之外，（还受到诸侯的贿赂），小的就获得邑镇，大的就获得城池。 文本研读 第二段 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；译文：把秦国受贿赂所得到的土地，与战胜而得到的土地比较，它的实际数量多到百倍。 较：比较。之：主谓之间，取消句子的独立性。（所字结构）而：连词，表因果关系。其实：它实际数量。“其”代秦之所得。译文：把六国贿赂秦国所丧失的土地，与战败而丧失的土地比较，它的实际数量也多到百倍。那么，秦国最想要的，六国诸

8、侯最担心的，本来就不在于战争了。 所亡：所丢失的土地。所：所的+名词欲：想要。患：担心的。固：本来。则：那么 诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。其实：它实际数量。“其”代诸侯之所亡。 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。 译文：回想他们死去的祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩棘，才有了一点土地。子孙对待土地却不很爱惜，拿来把它送给别人，好像丢弃小草一样。 思：回想。厥：相当于“其”他们的。先：对去世的尊长的敬称。祖父：祖辈和父辈。暴霜露：曝（于）霜露，译为，冒着霜露。以：相当于“而”，才。视：看待。举：拿。以：把芥：

9、小草。 译文：今天割让五座城，明天割让十座城，这样以后才能得到一夜的安睡；（第二天）起来一看四周边境，秦国的军队又到了。 寝：休息，睡觉。而：可是，连词，表转折关系。 今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。割：割让。然后：这样以后。安：安稳。 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。然则：既然这样，那么。厌：通“餍”，满足。奉：献，送。弥、愈：更加。判：确定，断定。 译文：既然如此，那么诸侯的土地有限，残暴的秦国的欲望没有满足，诸侯送给秦国土地越多，秦国侵略诸侯就越急迫。所以，不用作战，谁强谁弱谁胜谁负已经确定了。 至于颠覆，理固宜

10、然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 译文：以至于灭亡的结局，道理本来应当这样。古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抱着柴去救火，柴不烧完，火不会熄灭。”这话对了。 至于：由上文引出下文结果，以致，以至于固：本来。宜：应当，应该。以：用。颠覆：灭亡。事：侍奉。得：得当，适宜 第二段是从哪个方面采用什么样的论证方法来论述六国破灭的原因？赂秦而力亏，破灭之道也。事实论证、道理论证 、对比论证、引证法、比喻论证等论证方法。对 比小邑大城得百倍失百倍大欲大患数量上得难献易有限无厌奉繁侵急程度上不尽不灭道理上赂秦者力亏，破灭之道也 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国

11、也。终：最后。迁灭：灭亡。与：亲附、亲近。译：齐国不曾贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢？这是因为齐国亲附秦国而不帮助五国。继：随着、跟随 判断句文本研读 第三段 五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。既：已经。免：幸免。始：开始，起初。义：坚持正义。名词作动词。 译：五国已经灭亡，齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主，起初有远大的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义而不贿赂秦国。 是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。斯：这。效：效果，结果。始：才。译：所以燕国虽然是个小国却后灭亡，这就是用武力对抗的结果。等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦

12、国的策略，才招致了祸患。速：招致。以：用以为：把作为 赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。于：跟、与。而：连词，表并列关系。再：两次。却：使退却，译为击退，使动用法。译：赵国曾经与秦国交战五次，败了两次，胜了三次。后来秦国两次攻打赵国，李牧连续击退了它。 状语后置句， “赵尝于秦五战” 洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。洎：等到。以：因为。谗：小人的坏话。而：却，连词，表转折关系。译：等到李牧因为受诬陷而被杀害，赵国都城邯郸变成秦国的一个郡。可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底。为：成为。 被动句 且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。 译：况且，燕赵两国

13、处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候，可以说是智慧穷竭，国力孤单，战败而灭亡，实在是不得已。且：况且。处：处在。革灭：消灭。殆：几乎，差不多。智力：智慧和国力。诚：实在。 向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 向使：以前假如。 附：亲附，依附。犹：还。译：当初假使韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土，齐人不亲附秦国，燕国的刺客不去刺秦王，赵国的良将还活着，那么胜败存亡的命运，假如能够与秦国相较量，或许不能轻易判定。数、理：天数，命运。 当：通“倘”，假如。或：或许。易：轻易。量：判断。 互文 第三段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？论证了什么

14、道理？不赂者齐与嬴不助五国燕以荆卿为计赵洎牧以谗诛不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完分观点（二） 呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。以：用。 封：封赏。事：侍奉。礼：礼遇。名词为动词。 并力：合力。 恐：恐怕。下：吞下。名词作动词。咽：咽喉。 译：唉！如果六国用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣，用侍奉秦国的心意礼遇天下的奇才，（六国）合力向西对付秦国，那么，我恐怕秦国人连吃饭也不能咽下咽喉去。文本研读 第四段 悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉。译文：可悲啊！有这样的形势，却被秦国积久而成的威势

15、所胁迫，土地一天天地削减，一月月地割让，而走向灭亡。治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊!势：形势。 为：被而：连词，表转折关系积威：积久而成的威势 劫：胁迫，挟持日：一天天，名作状 月：一月月，名作状以：而为1：治理 为2：被 无：通“毋”，不要被动句 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。译：六国与秦国都是诸侯，他们的势力比秦国弱，却还有可以凭借不贿赂秦国而战胜它的优势。如果凭借偌大的天下，却追随六国灭亡的前例，这就又在六国之下了。 夫：句首发语词。 势：势力，力量。于：比。而1：却。而2：表顺承 犹：还。 可以：可以凭借。 苟：如果。 以：凭借。从：追随。故事：旧例。 是：这。 胜：战胜，形动文本研读 第五段第5段主要内容谈古论今，纵横对比，讽喻现实古今六国与秦：诸侯北宋：天下之大有可以不赂而胜之之势而从六国破亡之故事在六国下对比结论：勿从六国破亡之故事弊 在 赂 秦赂 秦 力 亏不赂者以赂者丧数量上程度上道理上齐亡之事实燕亡之教训赵亡之悲剧（总 分）（第一段）（总分）（第二段）（总分）（第三段）（过渡）（分总） 为国者无使为积威之所