2025教师资格考试高中政治标准预测试卷试卷6-10

教师资格考试标准预测试卷思想政治学科知识与教学能力(高级中学)卷(六)~(十)(科目代码：409)教师资格考试思想政治学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(六)(1)教师资格考试思想政治学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(七)(10)教师资格考试思想政治学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(八)(19教师资格考试思想政治学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(九)(28)教师资格考试思想政治学科知识与教学能力(高级中学)标准预测试卷(十)37)(高级中学)标准预测试卷(六)1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1.思想政治学科教学能体现出多种教学规律，其中揭示知识教学、思想教育、行为习惯培养三者之间统一关系的教学规律是()。A.时代性规律B.知行统一的规律C.灌输与疏导统一的规律D.间接经验与直接经验相结合的规律2.思想政治学科的核心素养主要是()。3.在突破难点“发展的普遍性”这一问题时，张老师把全班学生分为8个小组，每组5人，组内成员责任分工，互相讨论，然后每组推选出一名代表，展示组内的讨论成果。最能体现这种学习方法的是()。A.合作学习法B.体验学习法C.自主学习法D.探究学习法4.习近平总书记强调，在新的长征路上，全党必须牢记，为什么人、靠什验一个政党、一个政权性质的试金石。这是因为我国国家性质的()。A.首要标志是党的领导B.阶级基础是工农联盟C.社会基础具有广泛性D.本质是人民当家作主5.卖菜大叔的菜摊上挂着两个二维码，绿色是微信支付，蓝色是支付宝支付。他感叹，以前每周都要去银行换一次零钱，现在一个月也去不了一次，过去收一张100块的假币，心疼得吃不下，手机付账就解决了这问题。可见“扫一扫”移动支付的普及()。①可以改变货币一般等价物的本质②减少现金的使用，简化支付手续③扩大了货币作为流通手段职能④能净化现金流通市场，维护收款安全场。这些仓储稻米出售时的单位商品价值量()。A.由2018年的社会必要劳动时间决定B.由2019年的社会必要劳动时间决定C.由两年平均的社会必要劳动时间决定营权“三权分置”并行。进城务工农民把土地出租，转A.按劳分配B.合法劳动收入12.某地人民法院依据《人民陪审员制度改革试点方案》,探索人民群众参与司法活动的失等现象屡见不鲜。北京市两会期间，东城区代表团的20位市人大代表集体就此提交了一份映了人大代表()。A.人民政协是我国重要的国家机关A.传统建筑思想隐藏于社会地理环境之中B.传统观念助推传统建筑的发展质的农耕文化遗产因不合理开发而遭到破坏甚至消失。古建筑之所于建筑本身，还在于其一砖一瓦、一梁一柱背后所隐藏的那些的经典载体。习近平总书记在很多重要讲话中引经据典，生动传神，寓意深邃。以下经典名猛，多元化录取成为不可遏抑的潮流。但这种新方案也引发了人们关于高校招生科学性和公①意识活动具有目的性和自觉选择性25.下列成语与漫画(作者：石松涛)蕴含的哲学道理一致的是()。成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和弘扬社会主义核心价值观的根据是()。C.不同的人对同一事物必然产生不同的认识生，刘某对着货车开去。客车因与货车相撞而停住，但货车司机身受重伤，因抢救无效而身C.紧急避险D.正当防卫被称为()。A.遗嘱继承B.转继承C.代位继承D.遗赠30.任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的()可A.所有权B.使用权C.占有权D.收益权二、简答题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)31.电影《厉害了，我的国》热播，受到观众的广泛关注。该片以港珠澳大桥建设开篇，充分展现中国建设者的“攻坚克难精神”。影片定格了奋斗者的瞬间，激发了观众内心深处的成就感和自豪感，让观众发自内心地感到“幸福都是奋斗出来的”。一部电影激发的爱国情怀，反映出一个国家奋发有为的精神面貌。厉害的国是靠厉害的人民竞相奋斗、团结奋斗出来的。依据文化对人的作用，说明影片对观众的影响。32.为什么说理论联系实际的原则是思想政治课教学的基本原则?三、材料分析题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)33.下面是两个关于教学目标设计的案例：【案例1】消费者的合法权益受法律保护教学目标：(1)通过学习，学生了解了消费者享有哪些合法权益，知道了什么是安全保障权、知情权、自主交易权、公平交易权、获得赔偿权、依法结社权、获得知识权、维护尊严权、监督批评权，知道了什么是消费者合法权益的国家保护、社会保护、自我保护。(2)学生提高了分析问题和解决问题的能力。(3)通过对消费者合法权益的国家保护和社会保护的学习，培养自己热爱祖国的情感，增强了法制观念。【案例2】能自律，得自由教学目标：(1)通过学习，学生懂得什么是纪律，自由和纪律是不可分割的，自律才能有自由，理解自律与自由的关系。(2)通过学习自由与自律的关系，学生提高了用辩证的观点观察分析问题的能力。(3)通过学习，学生认识到自觉遵守纪律的重要性，培养自己的遵纪守法意识。问题：请对比分析【案例1】和【案例2】中关于教学目标的两种设计方法，并举例说明。34.下面是某高中思想政治课教师在讲授“我国的基本经济制度”时的课堂简要实录。教学过程：1.课前准备首先，将本框的主要内容划分两块：其中一块是六种经济成分，这一部分内容的学习在教师的指导下由学生自己探究来完成。另一块是公有制的主体地位和我国实行这一基本经济制度的必然性，这一部分的教学主要以教师讲解为主。为了突破这一部分的难点内容，在开展新课之前要给学生介绍生产力、生产关系及两者联系的知识，让学生了解所有制与所有制实现形式的区别。其次，在课前将学生按照位置分为6组，给学生分发学习卡片，人手一份，最2.情境导入多媒体放映各成功人士附有就业单位的照片来创设情境，引出本框题的主要内容。一、我国的基本经济制度(板书)(1)公有制主体地位(板书)放映关于公有制经济占优势及控制领域的幻灯片，引导学生进入对公有制主体地位的设问：那么公有制的实现形式有哪些呢?其中主要实现形式是什么?为什么?(知识补充：公有制和公有制的实现形式的区别。)(2)多种所有制经济共同发展(板书)设问：自己以后想从事什么工作，为什么?在使学生们进入创设的情境之后，积极地引导他们畅想，引出六种经济成分及各自的含义、地位和作用。然后根据课前分好的组，请学生代表发言。教师要帮学生明确个体经济和私营经济的区别。设问：这六种经济成分各自是否完全不同?阅读课文分析归纳：(学生归纳得出)我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。教师要帮学生明确国有经济是国民经济的支柱，最后由教师来总结学习成果。探究：我国为什么要坚持这个基本经济制度?引导学生结合教材图片“牛耕地”“农业机械化生产”和“现代化温室”,主要从我国的社会性质、初级阶段我国的国情以及生产力和生产关系的客观规律来分析问题、解决问题。3.课堂小结利用多媒体和板书展现本节课的纲要，并指出重点和难点。4.课堂练习利用多媒体展示由易到难的练习。5.课后探究联系国家鼓励青年人自主创业的时政热点，让学生课后查阅青年学生创业基金的实施项问题：请运用思想政治课程教学理论，简要分析该课堂教学中的可取之处和存在的问题。四、教学设计题(本大题1题，共26分)没有规矩不成方圆，只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面做出具体的规定。凡不符合市场准入规则的企业、商品，均不允许进入市场。禁止各种形式的地方保护、非法垄断及其他非法竞争行为。市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信，禁止强买强诚实守信是中华民族的传统美德，切实加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系，褒扬总之，市场经济的健康发展必须形成以道德为支撑、以法律为保障的社会信用制度，建立健全社会信用体系，形成诚信为本、操守为重的良好风尚，经济活动参与者都必须学法、懂法、问题：(1)写出上述材料的教学重点及其依据。(2)根据下列表格，结合上述材料，写出对应序号的相关内容。设计意图①②问题探究③④(高级中学)标准预测试卷(七)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1.《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》中，对必修课程设置了4个模块，共6个学分。下列属于必修模块内容的是()。①“中国特色社会主义”“经济与社会”②“经济生活”“政治生活”④“文化生活”“生活与哲学”2.注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.技能型课程3.某思想政治课教师在进行文化知识的讲解时，向学生展示了文化图片，使学生感受文化的氛围和力量。此处教师运用的教学方法是()。A.演示法B.参观法C.谈话法D.探究法4.()是我们立党立国的根本指导思想。在这一根本问题上，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。A.马克思主义B.毛泽东思想C.共产主义D.社会主义5.下面是四幅需求曲线变动图。6.新技术不断刷新着人们的生活。游客徐先生提前通过某景区的微信预定了该景区的门②没有改变商品交换的本质A.①②③市场失灵的具体表现对银行卡用户而言，这不仅方便了国内的日常消费，也满足了境外消费A.体现了货币价值尺度职能D.增强了中国银行业的国际竞争力力营造风清气正的政治生态，以全党的强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展、进步的磅C.坚持人民民主专政是实现社会主义现代化④保障公民基本民主权利的充分实现这表明()。A.丰富的想象力对文学创作起决定作用B.文学创作是可以脱离社会的纯粹个人的20.2019年1月，中国国家京剧院演员来到意大利北方小城切塞纳，为当地观众献上了一的意大利观众为京剧艺术之美而沉醉。演出结束，观众们意犹未尽，不愿离场。一些观众到A.①②B.①③A.否定了传统文化的继承性B.肯定了现代文化的优越性C.属于民族虚无主义的表现D.抓住了的岁月是不堪回首的，可是停留我记忆里不易磨灭的，倒是那一道含蕴着光和热的24.十九大报告强调，中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的、更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。下列与此句蕴含哲学道理一致的是()。①不受虚言，不听浮术②勾践栖山中，国人能致死③集腋成裘，聚沙成塔④寄言持重者，微物莫全轻25.漫画《每个人心目中的上帝》体现的哲理是()。A.社会意识具有相对独立性B.社会生活在本质上是实践的C.意识是物质世界长期发展的产物D.社会意识是社会存在的反映26.习近平主席在联合国教科文组织总部的演讲中引用了《孟子·滕文公上》中的名句：“物之不齐，物之情也。”下列选项与该名句所蕴含的哲理相符的是()。①蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽②竹怜新雨后，山爱夕阳时③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知④深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花A.事物都是变化发展的B.矛盾双方在一定条件下相互转化C.矛盾双方相互斗争D.矛盾双方的转化是没有条件的28.我国的宪法既确定了公民享有的基本权利，又规定了公民应尽的义务。我国公民的最高法律义务是()。A.遵守宪法和法律B.依法纳税C.依法服兵役D.维护国家统一和民族团结29.甲向乙投毒，致乙中毒后，甲后悔立即将乙送往医院，经抢救乙脱险。甲的行为应属A.犯罪预备B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂30.王某将位于闹市区的一套自有商品房卖于张某，张某()取得房屋的所有权。A.自房屋交付张某时起B.自该房屋交易经过公证时起C.自该房屋交易经过有关部门登记时起D.自双方签订买卖合同时起二、简答题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)31.随着我国经济快速发展，社会保障制度不断健全与完善，收入分配制度改革不断深入，旅游正成为人们休闲度假的一种时尚选择。某网站公布的“2019年旅游者出游意愿调查”显示，高达90%的受访者都表示今年有外出旅游的打算。结合材料，运用“影响消费水平的因素”的知识，分析旅游为什么会成为假期休闲的一种时尚选择。32.依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》的新规定，简述思想政治课程的课程目标。三、材料分析题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)33.下面是某高中思想政治老师对“市场配置资源”一课的教学设计其中的一个环节。【教学过程】(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有针对性。(二)情境导入、展示目标教师活动：PPT图片展示，兰州物价部门考察了兰州拉面的成本后首次限定：凡兰州市普通牛肉面馆，大碗牛肉面售价不得超过二点五元，小碗与大碗差价为零点五元，违规者将严厉查处。此规定一出，立即引起了争议。(教师随机采访学生)假如你是市民，你有什么看法?假如你是牛肉面老板，你有什么看法?专家学者等会有不同的看法?学生活动：在图片情境中，学生联系已有的生活经验、认知程度和思维水平，进行分析思考画面所反映的问题，并且在更广泛的领域思考更多的类似问题，比较不同群体对兰州拉面的反映，使学生体会市场配置资源的重要性。设计意图：创设一个教学情境，让学生自然地、自主地进入课堂的探究性学习中。运用直观的图片情境，使学生在体验中感悟问题。教师活动：展示本节课的学习目标，强调重难点。已经布置学生们课前预习了这部分，检查其预习情况解决疑惑。学生活动：在教师的指导下对照目标，理解学案的有关要求。问题：请结合上述课例，分析说明上述案例属于哪种情境教学，情境教学需要注意什么34.以下是王老师带领学生学习“唯物辩证法的实质与核心”内容时的教学片段。【教师提问】“没有买卖就没有杀戮”,这是一句保护野生动物的公益广告语。请同学们结合这句广告语，从哲学角度思考，国家为什么要立法禁止野生动物买卖?请大家先互相讨论3分钟。【学生讨论】3分钟后，老师提问甲同学。【甲同学回答】原因有两点：第一，对野生动物的杀戮主要是由对野生动物的买卖引起的；第二，法律作为强制性的行为规范，对人们的行为具有约束作用。所以要保护野生动物就应该通过法律做出强制性规定，禁止野生动物买卖。问题：王老师要对甲同学的回答进行评价。请运用思想政治课教学评价理论，帮助王老师写出评价语。(要求：评价语要体现教学评价的激励、诊断和指导功能。)四、教学设计题(本大题1题，共26分)35.请结合下列教材相关内容，设计一个教学方案。社会公平的重要体现公平的含义较广泛，涉及经济、政治、社会各个领域。收入分配公平是社会公平的基本收入分配公平，要求收入分配相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有根本的区别。收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。增加居民收入，着重保护劳动所得，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，实现发展成果由人民共享，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展。再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入(高级中学)标准预测试卷(八)1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。某老师在讲授“传统文化的继承”的时候，带领学生去参观本市的历史博物馆，这一做法属于开发利用课程资源中的()。A.信息化资源B.教科书资源C.人力资源D.实践活动资源2.对思想政治课堂进行评价时，我们应该()。A.注重对学生成绩的评价B.采用多种评价方式评价学生C.重视家长的单向评价D.使用末位淘汰制来进行评价3.在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”。这说明教师在教学中应该重视()。A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.养成学生品德4.()是新时代坚持和发展中国特色社会主义根本立场。A.以群众利益为中心B.全心全意为人民服务C.以人民为中心D.以经济发展为中心5.2020年1月9日，人民币对美元的汇率中间价为695,而两个月前，它们之间的汇率是703。针对这一走势，下列判断正确的是()。①中国居民到美国旅游更实惠②中国出口商品增加③可以提升中国外汇储备的国际购买力小张在外企工作，月收入2600元，此外还有股票收入3000元。该家庭月收入中属于按劳分配A.2200;4200;3000B.2200;6400;3000C.3800;7200;0D9.2019年1月1日，新的个人所得税法全面实施。新个税法的亮如果我们把视线放在同一商品上，会发现这种商品的价格也不是固定不变的，有时高，有时11.网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。近日，为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为，回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注，人民网、新华网等主流网络①体现了人民民主的广泛性②推动了反腐与网络功能的良性互动③拓宽了公民政治参与的渠道④确保了国家权力在阳光下运行12.某高校大一学生小明，在假期了解到本村的小学教室多年失修，于是写信给村委会主任，建议及时修缮校舍，为学生营造安全良好的学习环境。这一做法()。①体现公民通过社情民意反映制度参与民主决策②体现公民积极参与民主管理③体现公民通过信访制度依法参与民主监督④有利于推进基层民主的发展他们来之前不做任何调研，不搞任何议案、提案，来了后完全按照议程走，表面看不缺席、不迟到，但是也没发挥一点作用。之所以要反对“三手代表”是因为()。①人大代表依法履行职责，有助于政府提高行政管理水平②人大代表联系群众制度是公民参与民主决策的重要形式③人大代表的权力来自人民，必须坚持权为民所用④人大代表具有监督权，可以监督“一府两院”的工作14.网络空间是亿万民众共同的精神家园，维护互联网的良好秩序是广大民众的共同心声。第十二届全国人大常委会第十五次会议审议了《中华人民共和国网络安全法(草案)》,而后该草案在中国人大网公布，向社会公众征求意见。这表明()。A.依法治国与依法执政是统一的B.政府决策能够反映民意、集中民智C.社会主义民主具有广泛性和真实性D.公民通过社会公示制度参与民主监督15.新疆维吾尔自治区建立以来，在党和政府的正确领导下，各族人民团结奋斗，经济社会各项事业蓬勃发展。这一事实表明()。①经济发展是民族地区繁荣和稳定的关键②民族团结是各民族共同繁荣的前提③我国民族区域自治制度具有显著优越性B.是批判继承中国传统建筑文化的结果D.不符合人们对城市建筑文化多样化的需求条件的科技等手段，在全球推行“软征服”为()。C.量变与质变的辩证关系投资百万贫困县疑。这要求我们()。A.甲可以用该照片制作广告30.甲利用下班时间创作了一部科幻小说，并在乙出版社出版发行，则该小说作者是()。A.甲本人C.乙出版社D.甲和乙出版社二、简答题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)出深化国家监察体制改革的重大决策部署。十三届全国人大材料二：2015级思想政治教育班的同学在实习时，王老师向他们三、材料分析题(本大题共2小题，每小题20分，共(3)搜集整理资料：学生将查找到的相关资料进行整合，编成手抄报，进行成果展示。有能力、有条件的同学，还可制作成PPT课件或网页，插入图片、影片或声音等，全方位地介绍有关文化。(4)汇编成册：教师将全部手抄报装订成册，汇编成一本《世界文化荟萃》。在编制《世界文化荟萃》时，可在相关页面设计导语，按一定的逻辑顺序编排，使之成为一本有审美价值、实用价值和纪念意义的集子。(5)班内交流：组织学生作品进行课堂交流，尽可能让更多的学生有展示自己才华的机会。《世界文化荟萃》作为班级资料，学生在平时可以相互传阅，分享学习的快乐，体会喜悦。问题：此节课该教师主要采用了什么教学方法?此教学法的内涵及其基本要求是什么?34.传统教学具有注重预设，忽视课堂生成的倾向。新课程教学主张在预设的前提下，关注生成，引导生成，强调教学是预设与生成的有机统一。然而，受传统教学观的影响，在实践中我们发现，仍有不少教师，或忽视生成，或回避生成，或压制生成，从而把生成扼杀在了萌芽状态，或是让生成“花自飘零水自流”。众所周知，建构主义是我国新一轮课程改革的重要理论基础，课堂生成也要坚持建构主义的指导，对生成的引导、利用和发展的过程，就是对生成的建构过程。一教师教学《政治生活》中的“中国共产党立党为公，执政为民”。课前教师做了充分的准备。在教学过程中，就教材涉及的反腐败问题，师生共同列举了一些干部收受贿赂的事例。突然，一位学生在下面嘀咕：“当干部没有好下场!”教室里一下热闹起来：某机关一位干部违法了，某镇一个镇长被判刑了，某学校一位校长被撤职了……教师原来设计的教学思路立刻土崩瓦解，课堂陷入了混乱。而此时教师却无奈地说，“事物都是一分为二的嘛，毕竟还有很问题：请根据建构主义知识，分析这位教师的不当之处。四、教学设计题(本大题1题，共26分)信用卡。信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。持卡人银行指定的消费场所消费，也可以在指定的营业机构存取现金或转一定金额给持票人的票据。凡在银行开立支票存款账户的，银其存款金额内签发支票。银行按照票面上签注的金额付款给持票人。在我国，支票主要分为转账支票和现金支票两种。付款单位开出转账支票后，收款单位凭此票的支付手段。使用外汇必须了解汇率。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用(2)根据教学内容设计一个教学导入过程。(高级中学)标准预测试卷(九)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)入，这属于思想政治课课堂导入的哪一种方法?()C.温故知新式导入D.问题式导入A.全员性原则B.主体性原则C.激励性原则D.联动性原则C.教学开始时的评价A.坚持以人为本B.坚持以马克思列宁主义为指导5.图中x轴(横坐标)表示社会劳动生产率，y轴(纵坐标)表示单位商品价值量，其中正006.为实施精准扶贫方略，某市政府的相关部门对贫困家庭的新增劳动力进行职业教育培的十九大报告提出，要改革征地制度，提高农民在土地增值收益中的分配比例。通过土地流A.按劳分配B.按土地所有权分配C.按生产要素分配D.按劳动力要素分配即和抢单司机直接沟通，大大提高了打车效率。通过手机打车软件预约用车将收取一定的费9.“O2C”是一种先预定再生产的新型消C.商品的价值D.商品的供给而股份合作农场是农民在农业经营体制方面破解上述难题的全新探时尚。这表明网络发展()。A.扩大了公民的政治权利B.拓宽了公民政治参与的渠道C.有利于党和政府履行职能D.改变了公民的政治关系13.唐卡作为悬挂供奉的宗教卷轴画，是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式。如A.市人大代表联名向环境保护主管单位负责人提出质询C.市民向信访部门举报政府工作人员的违法行为D.市民应邀参加市政府调整水价的听证会税措施起那个人。这说明()。式出现的传统文化公众号，使孔子形象生动可感。这些方式④文化影响人的实践、认识活动和思维方式的关系告诉我们()。A.事物之间都是有联系的B.自在事物的联系是客观的C.事物的联系是多样化的D.人为事物的联系是客观的①诗画之间的联系因根据人的需要建立而具有主观性②诗画创作具有的特殊性是推动艺术发展的直接动力③诗歌和绘画创作可以相互融通体现了人的创造性④画与诗的相互渗透、相互借鉴体现了矛盾的同一性24.太空科技助力“健康中国”。“天舟一号”上开展的太空干细胞实验，旨在更细致地解释人体干细胞定向分化为骨细胞的过程，该研究有助于老年人骨质疏松的治疗。医学科技的探索不局限于地球表面，也能在太空中开展。这表明()。A.人类意识来源于客观对象，它不是无缘无故产生的B.真理最基本的属性是主观性，但需要依赖于客观实践C.实践是认识的基础，实践发展能为认识深化提供新条件D.掌握和运用系统优化的方法，才能促成认识的发展25.一百多年前，艺术家把自己对未来生活的畅想画在了纸上，展示了人们对邮寄方式的幻想。随着科技进步，当时异想天开的想法，如今成为生活中的现实。这说明()。A.科学幻想是推动科技创新的基础B.意识具有直接现实性，可以把幻想变为现实C.意识具有能动性，人们可以在想象中创造出现实世界D.通过实践，观念的东西可以变成现实的东西26.抖音短视频作为一款音乐创意短视频社交软件，用户可以通过这款软件选择歌曲，拍摄15秒的音乐短视频，形成自己的作品，这一软件深受广大学生喜爱。但若使用不当，则可能像赌博一样上瘾。这表明()。A.矛盾具有同一性，矛盾双方相互贯通B.矛盾具有斗争性，矛盾双方相互对立C.矛盾具有普遍性，矛盾贯穿事物始终D.矛盾具有特殊性，每个侧面各有特点27.文化载道是中华文学显著特征之一。以下体现事物是变化发展的诗句是()。①山重水复疑无路，柳暗花明又一村②不识庐山真面目，只缘身在此山中③人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开④江山代有才人出，各领风骚数百年28.小明通过微信给小红发红包，结果不小心发给了小强，这种情形小强属于()。A.不当得利B.无因管理C.善意取得D.不劳而获29.全国法制日宣传周期间，某班老师组织学生围绕“依法治国”这一主题展开讨论。你赞同的观点是()。①依法行政是依法治国的重要环节②宪法是实行依法治国的重要依据③依法治国首先是依照刑法治理国家④依法治国就要保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究30.甲已满18周岁，为在校大学生，无经济来源，在校期间甲向乙借款3万元，后无力返还。那么由谁来还此笔款?()A.由甲承担B.由甲父承担C.由甲和甲父连带承担D.由甲父先行垫付二、简答题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)31.虚拟经济最初表现为闲置货币的资本化，比如，甲要组织生产，资金不够，乙手中正好有闲置的货币。乙把货币借给甲，甲用资金进行生产，产生利润后，将本息归还给乙。乙没有参与相关经济活动，但得到了一定的经济回报，使得闲置货币变成了生息资本。生息资本社会化时，就出现了银行、债券、股票等虚拟经济。由此可见，虚拟经济产生并服务于实体经济，但虚拟经济过度膨胀时，最终阻碍实体经济的发展，因此要以服务实体经济为基本价值取向发展虚拟经济。结合材料，运用矛盾同一性的相关知识，阐述虚拟经济的过度膨胀不仅没有促进反而阻碍了实体经济发展的道理。32.结合实际谈一谈教师在教学过程中应该怎样选择恰当的时机进行提问。三、材料分析题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)33.阅读下面的教学设计，回答问题。谈心式评语“你的选择题全做对了，其他的题有些也做得很好，真为你的进步感到高兴。一个人的潜能是巨大的，关键是要有自信心，你如果一直这样努力下去，一定会成功的。”“把错误之处改正过来，这次答得不理想，下次再争取，真心希望你能战胜自己。”“你的字写得棒极了。笔记记得也很好，看来上课是注意听讲了。”“每天中午，我总是默默地站在窗前看你在操场上矫健的身影，联想起你热爱班集体的一件件平凡的事情和你身上具有的很多宝贵的东西。老师多么希望你在学习上也能像在运动场上一样积极，像对待班级事情一样认真，那你远在国外的父母和抚养你多年的祖父母将会多么高兴啊!”问题：这是一位教师在学生课堂笔记和作业本上所写的评语。请你对这位教师所写的评语进行分析。34.材料：下面是某市教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》。评分项目(1)依据学生实际、灵活处理教材良：4~7分(2)教材重、难点突出，详略得当(3)内容拓展深广度适宜(1)课堂结构完整良：8~15分(2)教学目标完整(知识、能力、情感态度和价值观等方(3)课堂设计符合学生的年级特点(4)教学环节合理，过渡顺畅(1)有师生交往、合作，共同发展的互动过程良：16~23分(2)能激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中学习实践(4)能尊重学生的人格，关心学生的个体差异，满足不同(5)教学方法多样，适当运用现代化教学手段，利于学生积极参与教学基本功(1)普通话标准，语言准确、生动良：16~23分(2)板书字迹工整，设计简明、合理(3)如有实验操作，动作示范熟练、准确(4)有自己独特的教学风格(1)着装得体，举止大方良：4~7分(2)教态亲切、自然(3)授课过程真情流露问题：请根据思想政治课新课程教学评价理念，说一说该评价表总体设计上存在的问题。四、教学设计题(本大题1题，共26分)35.以下是旧版教材中的部分内容。消费类型消费有不同的类型。我们最常见的是钱货两清的消费，此外，贷款消费和租赁消费越来越常见。钱货两清的消费。我们生活中消费的大部分商品，是通过一手交钱，一手交货的交易方式购买的。一旦交易完成，商品的所有权和使用权即归买主自己享有。租赁消费。有些商品，消费者无力购买，或者使用的次数有限，可以通过短期租赁的办法来实现消费。按照消费的目的，生活消费可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。其中，生存资料消费满足较低层次衣、食、住、行的需要，是最提高，人们越来越追求身心愉悦和全面发展，发展资料和享受资料的消费将逐渐增加。请根据材料内容，设计一个教学方案，要求写出教学重难点以及教学过程。(高级中学)标准预测试卷(十)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1.思想政治老师的教学工作评价应()。A.采取自上而下的方式，以教师和学生为本，坚持发展性评价的改革方向B.应把学生的考试成绩放在突出位置C.应坚持自我评价，摒弃学生、同事、学校领D.采取单一的评价方式2.某老师在高一思想政治课的教学中开设以“我和我的民族”为主题的演讲比赛，以“民族文化丰富多彩，尊重各民族文化”为宗旨，由学生自己搜集并整理所熟悉的民族的民族文化，最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为()。A.体验式教学法B.探究式教学法C.自主学习教学法D.合作性教学法3.下列()属于思想政治课程资源中的实践活动资源。C.学生、教师D.博物馆、纪念馆4.习近平总书记指出，嫦娥四号任务实现了人类航天器首次在月球背面巡视探测，率先在月背刻上中国足迹，这是探索建立新型举国体制的又一生动实践。美国《时代》周刊网站认为，这项伟大工程得以实现在于中国所拥有的完整把握经济社会各个方面的制度。德国《明镜》周刊网站也发表了类似看法。这表明中国特色社会主义制度()。A.得到世界各国的普遍认可B.是人民当家作主的政治制度C.既符合我国的国情，又可以广泛推广D.是当代中国发展进步的根本制度保障5.有机蔬菜光鲜亮丽，农药化肥等残留少，谁看着都喜欢，都更想购买，但较高的价格让很多消费者望而却步。对消费者这种矛盾心理产生的原因，以下分析正确的是()。A.未来收入预期影响人们当前的消费B.商品的高品质决定了商品的价格C.供求关系对商品的价格有直接影响D.消费者的收入是消费的基础和前提A.紧缩性货币政策B.扩张性货币政策C.适度宽松货币政策D.积极货币政策7.“微博营销”是一种新兴营销方式，强调以客户为中心，在正确的时间把正确的信息传递给正确的人。它以微博为营销平台，向听众(粉丝)传播企业和产品信息。这启示企业9.面对城市外来人口对临时租赁房需求增长带来的商机，住房租赁企业加大了对“蓝领①勇于承担社会责任③面向市场组织生产经营10.警方接到群众举报，有人使用假币在某商场购买了一件标价为1万元的翡翠挂件。警为西藏、新疆经济社会发展和长治久安，为培养爱党爱国的社会主义事业合格建设者和可靠A.各民族团结繁荣C.实现各民族平等D.形成社会主义民族关系办法()。②提高了居民参与政治生活的能力和热情加强分类扶持贫困家庭，对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业，对生态特别重要和17.文化创作方法有一百条、一千条，但是最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。以下与题干所述道理一致的是()。①世事洞明皆学问②艺术可以放飞想象的翅膀，但要脚踏实地③优秀作品既要有阳春白雪，也要有下里巴人④文运同国运相牵，文脉同国脉相连18.“红段子”是指通过互联网，在电脑、手机等媒介上传播的一种内容积极健康向信。其主要形式包括励志短句、哲理箴言、管理格言、警句良言、真情祝福、幽默小品等。“红①丰富了先进文化传播的内容和途径②是精神文明创建活动的生动表现③激发了人民参与文化生活的热情④是中华文化焕发新的生机的途径19.一封家书，一段历史。千百年来，传统家书维系着人间的亲情，记录了时代的变迁，是文学、美学、书法、礼仪等文化的综合载体。目前，为了避免逐渐淡出人们视线的传统家书悄然消亡，一些有识之士倡议抢救散落在民间的传统家书，这是因为()。A.传统文化是民族文化的结晶B.文化遗产是国家和民族的宝贵财富C.传统文化具有相对的稳定性D.文化环境影响着人们的品格与素养20.我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画，画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨，让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了()。①精神文化越古老越接近社会生活的本质②精神文化总是人们社会实践的产物③精神文化的价值不因时代变迁而改变④精神文化的展示离不开一定的物质载体徐的“苟利国家生死以”等，体现了一脉相承的精神内涵。下列事件与这种精神最相契合的是()。A.誓言无声：隐姓埋名三十年，献身于我国核潜艇研制的壮丽事业B.心比金坚：铭记战友深情厚谊，三十一年守护天山筑路士兵墓园D.童叟无欺：“油条哥”用放心油和一口锅支撑起食品安全的良心22.百度宣布百度无人驾驶汽车在国内首次实现城市、环路及高速道路混合路况下全自动驾驶。从发展的观点看，全自动无人驾驶汽车()。①与传统汽车相比是一种全新的事物②产生于传统汽车，能够超越传统汽车③必然还存在着弱点和需要完善之处④必将迅速代替传统的有人驾驶汽车23.有研究发现，在黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，发芽率高达80%。进一步研究发现，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽。材料表明()。A.人为事物联系是主观的B.新事物具有强大的生命力C.事物的联系是有条件的D.新事物存在不完善的地方24.“朝霞不出门