教师工作手册

1、教师工作手册（至学年度 学期）任教学科： 任教班级： 教师姓名：填 写 说 明.教师工作手册是教师履行工作职责、落实教学常规、反映学校对教师教学工作进行检查考核的一个重要途径。必须本着对工作负责的态度认真、规范填写，体现专业精填写。教导处审阅并存档。填写要求教学工作计划：结合课程标准、学科特点和教材内容，确写清学生的基本状况和相应的教学对策。教学进度计划表：按单元计划分课或按章节（课）计划必须基本统一。“备注”栏内注明完成情况或变更情况。考试质量分析：各项统计数据须真实准确，累计栏要算出提出今后努力的方向和方法措施。实可行的改进措施。目录教学工作计划1教研组工作计划2备课组工作计划3教师个人教

2、学工作计划4-5教学进度计划表6-8期中考试复习计划9期中考试质量分析10期末考试复习计划119.期末考试质量分析 1210. 市区教研活动记实 13-1611. 教学相关工作记实 17-2012. 教研组活动记实 21-2413. 备课组集体备课记实 25-4014. 听课记录 41-5615. 学优生提升情况57-5816. 学困生转化情况59-60指导教师、学生获奖情况61教学反思6219. 教学随笔63教学总结64教师自我评价表65上午下午教育教学建议上午下午课程表课节1星期一星期二星期三星期四星期五2345678教学工作计划.教研组工作计划.备课组工作计划.项目项目内容教师个人教学工

3、作计划.教学目标和任务教材内容分析学生基本情况分析改进教学的具体措施教学进度计划表周别 起讫时间月 日课 题 或 内 容课时备注1/月 日月 日2/月 日月 日3/月 日月 日4/月 日月 日5/月 日月 日/6月 日教学进度计划表周别 起讫时间月 日课 题 或 内 容课时备注7/月 日月 日8/月 日月 日9/月 日月 日10/月 日月 日11/月 日月 日/12月 日教学进度计划表周别 起讫时间月 日课 题 或 内 容课时备注13/月 日月 日14/月 日月 日15/月 日月 日16/月 日月 日17/月 日月 日/18月 日期中考试复习计划预期目标：复习计划：具体措施：期中考试质量分析试

4、卷分析：学生答题情况分析：得分情况分析：改进的措施：期末考试复习计划预期目标：复习计划：具体措施：期末考试质量分析试卷分析：学生答题情况分析：得分情况分析：改进的措施：市区教研活动记实时 间地点科 内容专题教研结论：市区教研活动记实时 间地点科 内容专题教研结论：市区教研活动记实时 间地点科 内容专题教研结论：市区教研活动记实时 间地点科 内容专题教研结论：.教学相关工作记实.教研组活动记实时 间地点科 内容专题教研结论：教研组活动记实时 间地点科 内容专题教研结论：教研组活动记实时 间地点科 内容专题教研结论：教研组活动记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容

5、专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容

6、专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：备课组集体备课记实时 间地点科 内容专题教研结论：.听课记录.听课记录.年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学

7、评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：年月日班级教者第（ ）课课题教学建议教 学 过 程教学评价：.学优生提升情况工作目标班级姓上学期末成 绩 情 况期中期综合评定生 生 的 辅导内容提升效果学困生转化情况工作目标班级姓上学期末成 绩 情 况期中期综合评定生 生 的 辅导内容转化效果起止时间被指导教师起止时间被指导教师指 导 项 目效 果备 注时间获 奖项目主办单位级别与名次指 导 教 师 情 况指 导 学 生 获 奖 情 况.教学反思教学随笔.教学工作总结取得的成绩：存在的不足：改进的措施：.教师自我评价表评 价 内 容政治品格政治工作态度思想遵章守纪素质为