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1、四川省绵阳市三台县金石中学高一物理联考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价:伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开始。伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的有 A其中的甲、乙图是实验现象,丁图是经过合理地外推得到的结论 B其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论 C运用甲图实验,可“冲淡”重力的作用,更方便进行实验测量 D运用丁图实验,可“放
2、大”重力的作用,从而使实验现象更明显参考答案:AC2. (多选)随着计算机技术的发展与传感器技术的有机结合,就可以把看不见、摸不到的作用力和反作用力显示在计算机屏幕上,现把两个相互作用的弹簧挂钩与传感器接在计算机屏幕上出现的结果如图所示,通过观察分析两个力传感器的变化曲线,可得结论( )A.作用力与反作用力大小始终相等,因此物体受力平衡B.作用力与反作用力大小始终相等、方向相反在一条直线上C.作用力与反作用力大小始终作用在一个物体上合力为0D.牛顿第三定律研究的是物体间的相互作用,因此不论物体如何运动,物体间作用力与反作用力的关系相同参考答案:BD3. 下列关于曲线运动的说法中正确的是:()A
3、所有曲线运动一定是变速运动B物体在一恒力作用下不可能做曲线运动C做曲线运动的物体,速度方向时刻变化,故曲线运动不可能是匀变速运动D物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动参考答案:A【考点】物体做曲线运动的条件【分析】既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动;物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,但合外力的大小、方向不一定变化;【解答】解:A、无论是物体速度的大小变了,还是速度的方向变了,都说明速度是变化的,都是变速运动,做曲线运动的物体的速度方向在时刻改变,所以曲线运动一定是变速运动,故A正确B、物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不
4、在同一条直线上,但合力不一定变化,如平抛运动所以B选项错误C、曲线运动只是说它的轨迹是曲线,当物体受到的力是恒力时,它就可以是匀变速运动,如我们平时所说的平抛运动,是曲线运动,同时它也是匀变速运动,故C错误D、在恒力的作用下,物体也可能做曲线运动,如平抛运动,就是在重力这个恒力的作用下做的曲线运动,所以D选项错误故选:A4. 一物体以初速度v0=20m/s沿光滑斜面匀减速向上滑动,当上滑距离x0=30m时,速度减为10m/s,该物体恰滑到斜面顶部,则斜面长度为()A40mB50mC32mD60m参考答案:A【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据运动学速度位移关系公式,分别对前后两
5、段运动过程列式,联立方程组求解即可【解答】解:设斜面长度为L,根据速度位移关系公式得:联立代入数据解得:L=40m故A正确;故选:A5. (单选)关于质点,下列说法不正确的是( )A、物体能否看做质点,不能由体积的大小判断B、物体能否看做质点,不能由质量的大小判断C、物体能否看做质点,不能由物体是否做直线运动判断D、研究月相时,可以把月球视为质点参考答案:D二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示是一个物体向东运动的速度图象由图可知在010s内物体的加速度大小是 m/s2,方向是 ;在1040s内物体的加速度为 m/s2,在4060s内物体的加速度大小是 m/s2,方向
6、是 参考答案:3;向东;0;1.5;向西【考点】匀变速直线运动的图像【分析】在速度时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线的斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负【解答】解:在速度时间图象中切线的斜率表示加速度,所以010s内物体的加速度大小:a1=m/s2=3m/s2,在10s40s内物体的加速度大小:a2=m/s2=0m/s2,在40s60s内物体的加速度:a3=m/s2=1.5m/s2,由于切线的斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负,所以加速度的负号表示加速度的方向与所选的正
7、方向东方相反,即加速度方向为向西故答案为:3;向东;0;1.5;向西7. 将一个物体以速度v0水平抛出,当物体的竖直速度是水平位速度2倍时,所经历的时间为 s 参考答案:8. 如图所示,A、B的重力分别为5N和8N,各接触面间的动摩擦因数均为0.2,则要能从A下方拉出B所需的最小水平拉力为_;这时系A的水平绳中的张力大小为_。参考答案:3.6N; 1N9. 甲、乙两颗人造地球卫星的质量之比为1:2,围绕地做匀速圆周运动的轨道半径之比为2:1则甲、乙卫星受到的向心力大小之比为 ,甲、乙的线速度大小之比为 参考答案:1:8,1:【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用【分析
8、】人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由地球的万有引力提供向心力,由此列式得到向心力和线速度与轨道半径的关系式,再求解即可【解答】解:设地球的质量为M,卫星的轨道半径为r人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由万有引力提供向心力,则有:F=G=m,解得卫星的线速度为:v=;由F=G得甲、乙卫星受到的向心力大小之比为: =?=由v=得甲、乙的线速度大小之比为: =故答案为:1:8,1:10. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点第1s内的位移是_m,前2s内的平均速度是_m/s。参考答案:6m;考点:考查了平均速度的计算【名师点睛】在计算平均速度的时候,需要
9、明确这一段过程中发生的位移,以及所用时间,然后根据公式计算11. 在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,采用如图16甲所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拖着的纸带上由打点计时器打出的点计算出。在mM的前提下,可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。(1)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车的中砝码的质量,测出相应的加速度。采用图象处理数据。比较容易地找出加速度a与质量M的关系,应该作a与 的图象。(2)如图乙所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图象,说明实验存在的问题是 。(3)乙
10、、丙同学用同一装置做实验,画了出了各自得到的a-F图象如图丙所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同 。参考答案:12. 质量为m的三角形木楔A置于倾角为 的固定斜面上,它与斜面间的动摩擦因数为 ,一水平力F作用在木楔A的竖直平面上,在力F的推动下,木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动,则F的大小为 。参考答案:13. 有一个电容器原来已带电,如果使它的电量增加410-8C,两极间的电压就增大20V,这个电容器的电容为 F参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50
11、Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4 ms,小车的加速度大小a ms2。参考答案:15. (实验)一小球在桌面上做匀加速直线运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置,并将小球的位置编号,得到的照片如图4所示由于底片保管不当,其中位置4处被污损若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s,则利用该照片可求出:小球运动的加速度约为_m/s2.位置4
12、对应的速度为_m/s,能求出4的具体位置吗?_(填“能”或“不能”)求解方法是:_(不要求计算,但要说明过程)参考答案:3.010-2 (2.810-2-3.110-2均可) 910-2 能 利用(x6-x4)-(x4-x2)=4aT2 可以求出位置4的具体位置(其他方法合理均可)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,BC为半径等于竖直放置的光滑细圆管,O为细圆管的圆心,在圆管的末端C连接倾斜角为450、的足够长粗糙斜面,一质量为m=0.5kg的小球从O点正上方某处A点以V0水平抛出,恰好能垂直OB从B点进入细圆管,小球从进入圆管开始受到始终竖直向上的力F=5N的作用,当小球运
13、动到圆管的末端C时作用力F立即消失,能平滑的冲上粗糙斜面。(g=10m/s2)求:(1)小球从O点的正上方某处A点水平抛出的初速度v0为多少?(2)小球在圆管中运动对圆管的压力是多少?(3)小球在CD斜面上运动的最大位移是多少?参考答案:(1)小球从A运动到B为平抛运动,有: 在B点有 解以上两式得: (2)在B点据平抛运动的速度规律有: 小球在管中的受力分析为三个力:得小球在管中以做匀速圆周运动 据圆周运动的规律得细管对小球的作用力 据牛顿第三定律得小球对细管的压力 (3) 据牛顿第二定律得小球在斜面上滑的加速度为: 据匀变速运动规律得: 小球在CD斜面上运动的最大位移 17. 若知道太阳的某一颗行星绕太阳运转的轨道半径为r,周期为T,引力常量G,则可求得(行星绕太阳的运动可近似为匀速圆周运动) A该行星的质量 B太阳的平均密度C该行星的线速度 D已知周期的另一颗行星的轨道半径参考答案:CD18. 如图所示,静止在水平面上的物体,所受重力为200N,物体和水平面之间的动摩擦因数=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。求下列情况中物体受到的摩擦力:(1)当给物体施加一个水
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