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文档简介
1、第 第 页2022教师培训心得体会与反思范文篇一:2022老师培训心得体会与反思范文 老师是“人类灵魂的工程师”,肩负着培育、塑造新一代人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成培育、塑造新一代人才的责任,这是每个老师需要仔细对待并要用实践作出回答的问题。 老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说老师要通过自身的教学实践,给同学传授知识,培育同学的实践技能,使同学懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓同学的知识视野,丰富同学的知识储备,并在此基础上,培育同学运用知识解决实际问题的技能。 因此老师要不断更新充盈自己的学识,做到博学
2、多才。要想讲好每一节课,首先得仔细备课。“备”,就是充分预备。吃透教材,知道要讲的内容哪些是重点、哪些是难点。除了教材外,也可看看相应教学参考书,为真正把握教材,吃透教材做充分预备。其次,在讲课时,还要按肯定的教学环节去讲,让教学过程井井有条。最为重要的就是讲课,讲课是一门“艺术”,不是依葫芦画瓢,而是让自己投身到这门“艺术”中,以下就谈谈我自己对如何讲好课的一点体会: 一、讲课要有热忱。对讲课要有满腔的热忱,喜爱讲课。有热忱才有干劲,有干劲才有效果。 二、讲课要有激情。讲课需要有激情,要有感染力和吸引力,否那么就会平淡无味。 三、讲课要敬业。老师要有严谨的治学立场,仔细对的讲每一节课,在每一
3、个教学环节上都要做到尽善尽美,精益求精;严格要求同学,并以身作那么,真正做到为人师表;真诚地对待同学,辅导援助同学采纳科学的,仔细去完成学业。只要你能做到仔细负责,就会得到同学的认可。 四、讲课要幽默。让同学喜爱听你讲课,老师就需要懂得幽默,运用欢乐教学法,让讲课在轻松欢乐中进行。 五、讲课要博学。教给同学一碗水,需要预备一桶水。老师有丰富的知识,本学科的和相关学科的知识都应特别丰富,对社会学、心理学、美学、新闻时事,天文地理,古今中外,风俗世情等等等等都应有所涉猎,在讲课中要能旁征博引,妙趣横生,这对于活跃课堂气氛,提高课堂效果很有好处。 六、讲课要机敏。也可以叫应变技能。教学方法敏捷多变,
4、组织课堂教学机敏敏捷,对教学中涌现的预料之外的状况要快速妥当地处理,尤其是对教学失误要实时而不失风光地加以订正,尽量避开造成负面影响。 七、讲课要创新。教学方法要有创新,不能一成不变,要常常变换思路,不断改进教学方法,授课内容也要常讲常新,不断补充新内容,绝不能拘泥于教材上。这样才能让同学常常有新鲜感觉,避开听觉疲惫。 八、讲课要精通。对自己所教课程内容要熟识,做到精通,这样才能在讲授中做到举一反三,触类旁通。照本宣科式的讲课方法肯定不会受同学欢迎。 九、讲课要和同学沟通。教与学是教学活动的两个方面,假如没有同学的协作,就无法讲好一堂课,因此,老师要多和同学沟通,一是在课堂上可以采纳提问等形式
5、调动同学参加教学的积极性,加强课堂的互动性;二是在课下多与同学交谈,征询同学对教学的看法,了解同学的要求,增进师生之间的感情,这样就有利于提高同学听课的爱好。 十、讲课要赞颂。由于同学的基础差,学习技能不强,对教学带来了肯定的难度,因此在教学上对同学应多鼓舞,绝对不能讽刺挖苦同学。对同学哪怕一丁一点的进步,都应予以表扬,用赞颂的立场对待同学,树立起他们的学习信心,促使他们主动地听讲和学习。 总之,同学是明天的盼望,而老师那么是托起盼望的人。他们的胜利便是我们的胜利,凝聚着我们努力的汗水。我将树立终身学习的观点,通过学习不断猎取新知识,增长自身的才能,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于老师这一
6、职业,也为了实现自己心中的抱负信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素养,完善自己,书写出绚烂美妙的将来。 2022老师培训心得体会与反思范文【5篇】相关: 篇二:2022老师培训心得体会与反思范文 作为一名人类灵魂的工程师,需要要自觉坚持用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范,要出自内心的爱同学,以同等的身份待同学。以下是我前段时间参与骨干老师培训的心得体会。 作为同学,都情愿接近有师德的老师。而作为老师,自然也都情愿与有教养的同学打交道。所以,要做一个让同学和老师都情愿接近的老师,你本身就应当是一个有道德的人。同学在学校里学习,既受同学的影响也受老师的影响,而更主要的是受
7、老师的影响。同学情愿接近的老师,比同学不情愿接近的老师,对同学的影响要大得多。可见,作为老师,你要把同学培育成有道德且有团队精神的人,你就首先要留意培育同学的道德,所以你自己就必需首先要成为有道德的人。 好的师德师风的一个详细表现,就是在师生之间保持一种人格上的同等。相互学习、相互尊敬。俗话说一日为师,终身为父是同学对老师的敬爱之言。既然做父亲,就要关怀爱惜同学,对同学负责。老师切记不可用家长的身份来干涉同学、对同学象管家婆一样吆五喝六。同学尊你为父,你自己也千万不要把这当成是你对同学有恩。真正有师德的老师即使有恩于同学,也不会念兹在兹的。 在授业方面,师德师风不像有些事情,可以以一挡十。特别
8、是在高校,越是有才能的老师,越是学术地位较高的老师,你对别人的影响力就越大,也就越简单得到别人的相信,对同学更是这样。同学敬重你,是盼望能从你这里学到更多知识,所以我们应当耐烦地谆谆教导,深入浅出的把自己全部的相关知识都教于同学掌控。 师德师风的传承。良好的师德师风是极需要发扬光大和传承的,由于它往往是一个学校优良传统的主要组成部分之一。国内外的闻名高校不乏有大家耳熟能详的一些关于师德师风的经典例子。而且,师德师风是动态的而不是静态的,它需要,需要丰富,需要与时俱进,需要老中青老师间的传承,更需要一代一代的传承,也只有这样,我们的学校才会渐渐形成自己特有的风格和传统,使学校一步步地走向更高层次
9、。 在领导岗位上,严格要求自己,以身作那么,脚踏实地,尽心尽责做好每一件工作。同时,主动关怀广阔教职工,并虚心向他们学习,虚心的接受他们的批判,从而使自己的工作不断完善。 以上就是我参与培训的心得体会,以后我会尽可能花费多的时间与同学打成一片,并尽己所能授业于同学。 篇三:2022老师培训心得体会与反思范文 我在高校读书的时候,我就给自己定下了这个目标,我才不要随声附和去当什么学校老师,虽然学校的老师教的东西的确很轻松,同学们也小,会很好管理,但是我一向都是觉得高中才是人的学习生涯当中,最重要的时候,所以我在之后,毅然的选择了来到_中学任教。 作为一个新老师,我一开始还在担忧自己是否能顺当的接
10、受这份工作,我生怕第一节课都给同学们留下不好的印象,还好我被学校通知在上课前这段时间,我先要参与学校组织的培训,这样有助于我的教学工作开展,对于这一举动,我表示绝对协作,这能教我东西,我自然是不会拒绝的。这是我第一次参与培训,让我特别的新奇,培训是不同于上课的,可以说是几个新晋老师在跟一个非常有工作的老师沟通心得一样,相互说出自己的想法,一起评判不足之处,然后提出自己的想法,这次的培训让我对教学工作又重新认识了一番,我的预备计划是大家看法最多的,首先我的上课方式,简直就是照着书上念,然后又在黑板上写许多的定西,他们说我一节课下来就看了同学三次,一次扫视班上同学的学习状况的都没发生,这就意味着我
11、上课是特别有问题的,就算我备课再好,也是无济于事,果真跟前辈以及同事在一起沟通,我学到的东西,成倍数增长,就连对工作的那份焦灼都消逝了,似乎接来下的工作对我来说再平常不过的感觉。 这次的培训是针对我这些新老师开展的,给我们培训的老师,是从事教育工作多年的一个骨干老师。那么作为培训人员,就不要敷衍行事,否那么你真的会错失许多的东西,在高校里学到的理论知识,到了实际工作的工作的时候,其实作用并不大啊,最重要的还是在实践当中去得出自己想要进展的方向,然而一次培训就可以径直缩短我们上岗的适应期,培训结束后我就对自己的教学,好好的制定了一份计划,经过培训之后的我。我的工作状态真的就好了许多,首先我不会有
12、担惊受怕的状况了,上课的时候也是显得特别自信,以至于那些同学们在下课之后,会有来问我是哪个学校转过来的老师,他们哪知道那是我人生当中第一次给同学上课。 这次培训也是成为了我教同学涯上最好的一次起点,我想相信有了这么一个良好的开端,我今后在教学职位的路上可以乘风破浪,成为一个同学、家长都赞扬的好老师,我也会为了这个目标而努力,今后学校再有培训我确定不会错过,一个前辈的工作阅历,我们工作一年也比不上。 篇四:2022老师培训心得体会与反思范文 这次学校组织我们数学老师来参与培训,给我们讲课的也是优秀的数学老师,在听老师的共享阅历的过程之中,也是感受到,自己的确许多的方面在以前是没有想到过的,也是要
13、在以后多去学,多去想方法提升自己的教学效率,同时通过这次的培训,我也是有一些感悟和体会。 数学的教学,并不简单,究竟不是每一个人都是喜爱数学,或者对于数学比较简单接受的,一些规律性的东西的确有些同学没有那么简单的去理解,去学会,而我们也是要付出更多的一个耐烦,在这次培训里面,老师也是讲过,耐烦在我们老师的教学过程之中是特别的重要的,只有我们耐烦的去教学,把知识点讲的更细更生动一些,同学们才能更好的理解,而且对于同学们学不好,或者对数学没有什么爱好,也是要多去和他们探讨缘由,而不是说觉得是他们真的学不会,许多时候是我们的问题,而不是同学们的一个问题,只有我们方法得当,那么还是可以把许多同学的数学
14、给去教好的。 对于数学的理解要深入一些,虽然我们教学的是学校,但是其实这些知识看起来是比较的基础,但是我们也是要理解通透,这样也是能更好的去教好同学,而在培训之中,老师讲到的一堂课,也是让我是受益匪浅,让我知道,这些简约的知识点再具体的去讲,竟然有不一样的感受,也是让我明白,虽然我们的知识是比较简约的,但是假如我们理解更加的深入一些,其实也是能更好的反馈到我们的教学之中,让我们把同学们给教育得更好一些,课堂也是会更加的生动,而不是说书本有什么知识,就讲解什么给同学们听,或者有些自己也是不那么理解的去讲,那样是挺难做好数学的教学的。培训让我也是对于数学是有了更深的体会,我也是以后要去继续努力的去
15、学数学,多去理解,这样才能是课堂教学做的更好一些。 通过这次的培训,也是让我明白,自己也是有一些不足的,并且也是让我感受到,教学的东西,除了阅历,也是需要多去沟通,每个人都是有每个人的一个方法,只有多去了解,多去探讨,那么自己的教学水平才能有更大的提高,我也是要在以后的教学之中,多去思索,提升自己的一个水平。 篇五:2022老师培训心得体会与反思范文 我有幸参与了_进修学校组织的学校语文骨干老师培训会议。会上,我们观摩了几位老师的展示课,并听取了两位老师的精彩讲座。这些课与讲座,浸润着她们对语文执著讨论的心血。通过本次的学习,不仅使我对学校语文教学的理念,有了更新的认识,也为我在以后的之路上,
16、立起了一盏指明灯。下面就本次的培训收获略谈一二。 收获一,走进绘本,回来生活。在这六节公开课中,给我印象最深的莫过于第一堂执教的二班级走进绘本课。对于绘本,我只在电视中或图书馆里见到过,但没有想到它还能用于同学的学习教材。在课堂上,王老师能以绘本内容为载体,配以动情的音乐和老师生动的语言,将图片、文字精致的融为一体,烘托造势,营造出了一种浓浓的绘本的氛围,让孩子们全身心的完全沉醉在其中。一堂课下来,孩子们有的早已泪流满面。她让同学连贯的读,对于情节的理解掌控有好处,深深的抓住孩子们的心,而这位老师的设问、旁白也很有讲究:在故事中,最感动你的是什么?大树在一次又一次的失去中,为什么还会兴奋呢?每
17、个同学的感悟都是不同的,却又是真实的如此深刻的思想教育,不但使孩子们深浸于爱的洗礼中,更让听课的老师感动、学习、思索。而这正是绘本的魅力所在。 收获二,写字教学新感悟。会上,听取了_和_两位老师关于写字的讲座后,可谓受益扉浅。对于写字的训练,我在课堂上也常常指导,可还是对孩子们的汉字书写水平有所堪忧,听完后,我才深知,原来写字教学也是需要策略和的。写字和写字技能的培育,不光是一班级老师的专属,它贯穿于整个阶段。“师者,人之模也”,而一个语文老师的书写水平对同学的写字技能培育也会有积极的影响。都说,老师是同学的镜子,每天孩子们有一半的时间与老师共度,老师的言行时刻左右着孩子的成长。作为老师很多重要知识都需要用文字表述在黑板上,作业本上,老师自己的书写对同学而言无疑就是一块无声的样板,俗语说“近朱者赤,近墨者黑”久而久之,老师一手美丽的好字必定对同学书写产生潜移默化的影响,对同学写字起到耳闻目睹的作用。而普实的王老师正是如此做的,从一班级到四班级,每节语文课,她的字都端端正正的,这无疑给孩子们的练字起到一个榜样效应。另外,练字过程是个按部就班耐力
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