高三学习计划7篇

1、Word 的高三学习计划7篇 时间飞逝，时间在渐渐推演，又迎来了一个全新的起点，是时候开头写方案了。我们该怎么拟定方案呢？以下是我细心整理的高三学习方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 高三学习方案 篇1 1。晚上肯定要保证睡眠。 2。上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要） 3。哪不懂，这些就是今日自己要消化的东西。 4。晚上不用薄命的熬夜！ 5。每个周末都要把这周的学问，哪怕是草草的，也要过一遍。 好的学习成果，在于好的学习习惯。 要想安排好学习时间就要制定学习方案!这是相当重要的! 学习方案主要是方案对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。 列出详细任务，然后把学

2、习任务详细安排到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。方案中肯定要支配严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。 检查效果，准时调整：每个方案执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。假如效果不好，就要找缘由，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按方案去做？方案任务是否完成？学习效果如何？没完成方案的缘由是什么？什么地方支配太紧？哪些环节支配轻松？等等。通过检查后，再修订方案，转变不科学、不合理的地方。 不要贪心，要留意留出空余时间。一张一弛，文武之道，方案制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、消遣、体育熬炼等活动时间。 敏捷调整学习方案

3、：确定方案后，就应当严格执行，但在学习中，依据实际状况敏捷支配，不行过于拘泥。留意和同学沟通学习心得，向老师请教学习方法，准时充实调整学习方案。 最终补充几句:方案虽然制定好了，但必需严格根据方案去做，否则辛苦制定的方案一点用也没有!而且还铺张墨水! 呵呵! 开个玩笑! 总之肯定要严格根据方案的去做，才能达到最抱负的效果! 高三复习方案 把高三的复习方案分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌 一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有考试说明，同学首先应当依据考试说

4、明，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。 二忌急于求成，忽视小题。有些同学认为文科需要背诵的学问点太多，而在高考中基础学问题的分值不高，所以干脆就放弃了。他们不知道解决好基础学问，正是提高文科成果的关键所在。 三忌支离破裂，缺乏系统。有些同学认为与理科相比，文科学问缺乏系统性和规律性，可以随便捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾学问、力量、方法三个层次。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些同学只重视学问的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。 个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应当和学校的老师步伐全都，进行各科的细致复习。我们要充

5、分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成果；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试非常重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特别的涵义：它是高校招生中保送、推举、评比市级三

6、好同学的重要依据。我这里，特殊提示学习较好的高三同学，要非常重视这次考试。 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是由于这个时期复习任务最重，也最应当达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模胜利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应

7、当为一模恰当定位，在策略上藐视它，在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧急复习中形成的不当的生物钟，以保证充足的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应当做少而精的练习。比如，花些工夫讨论讨论历年高考的题目，由于这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志

8、的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。 高三学习方案 篇2 我这个学期的学习方案： 一、预习 不等于扫瞄。要深化了解学问内容，找出重点，难点，疑点，经过思索，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培育自学力量，有时间还可以超前学习。 二、听讲的核心在课堂 1、以听为主，兼顾记录。 2、注意过程，轻结论。 3、有重点。 4、提高听课效率。 三、复习 像演电影一样把课堂复习，整理笔记。 四、多做练习 1、晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合。 2、做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满意于老师课堂上的灌输式传授和书本上

9、的简洁叙述，要想提高必需要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不行少。 3、不要马虎大意。 4、做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件放射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪。 5、解题都有固定的套路。 6、还有大胆的夸奖自己，那是树立信念的关键时刻。 五、总结 1、要将所学的学问变成学问网，从大主干到分枝，清楚地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。 2、建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的状况下，还有可能错下去，最有效的应当是会正确地做这道题，并在下次遇到同样状况时候有留意的意识。 3、周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。 4、有问题肯定

10、要问。 六、考前复习 1、前2周就要开头复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是非常必要的。 2、要重视基础，另外，听老师的话，勤学苦练不行少，胜利没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有急躁，学数学是一个很长的过程，努力跟回报往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成果线会抬起头来，肯定能看到光明。 高三学习方案 篇3 为赢得明年高考，历史学科取得好的成果，经受史学科老师共同争论，特制订20 xx年高三备考方案如下： 一、学情分析 本届我校高三文科9个班，600多人，大部分同学基础较差。所以复习的时候应当充分考虑到这个现实，低起点，严要求，夯

11、实学问基础，构建、完善学科学问体系，重点培育历史思维力量，培育高考意识和考试力量。 二、高三 历史 复习 目标 基本 目标 把握基本史实、基本线索、阶段特征等; 培育同学理解、分析、比较、评价历史现象等多种学科力量; 培育同学史论结合、辩证地看待问题等历史学科基本素养。 力量 目标 1、猎取和解读信息的力量：强调解读题中信息; 2、调动和应用学问的力量：强调链接课本学问; 3、描述和阐释事物的力量：强调阐释历史的力量; 4、论证和探讨问题的力量：强调解决新情景问题的力量。 三、历史 复习 总体 规划 第一轮 复习 主要是系统复习，本轮复习从20 xx年7月初到20 xx年2月底结束，主要目的是

12、夯实基础。 其次轮 复习 主要是专题复习，本轮复习从20 xx年3月初到20 xx年5月初结束，主要目的是提高力量。 第三轮 复习 主要是查漏补缺重点训练，本轮复习到20 xx年5月中旬结束，主要目的是进行重点训练。 第四轮 复习 主要是综合演练、信息讲析，本轮复习到20 xx年6月初结束，主要目的是拔高力量。 四、 备课 组对 历史 复习 的建 议 第一轮 复习 本轮系统复习至关重要,可以说直接关系高考的成败，因此必需长时间大力度进行。 基本思路： 从纵向角度熟悉和把握历史学问，引导同学吃透教材，建立一个符合教材及课标要求的学问系统。同时，尽量利用历史细节进行课堂教学，做到用“小细节”注解“

13、大历史”。另外,尽可能的学会利用新材料，创设新情境探究历史问题。扎实有效的夯实基础。 详细做法： 依据六步一循环(提前预习、课堂叙述、跟踪训练、针对讲解、单元小结、阶段评估)模式进行课时复习，提高课堂效益;优化训练过程及讲评模式，提高同学解题力量;加强规范化训练，做好考试技能的引导,保证不因规范化问题而无谓失分。 其次轮 复习 专题复习是培育学科力量的关键阶段。 基本思路： 从横向角度熟悉和把握历史学问，在一轮复习基础上建立起一个立体化网络化学问体系。同时，强化通史类学问的纵横复习，做好基础学问储备和基本历史概念的落实。重视用文明史观、现代史观、社会史观、全球史观等梳理分析问题。注意学科力量的

14、提高。 详细做法： 从宏观入手，高起点，打破教材原有体系，体现思维的梯度，渐渐向高、新、深方向进展;做专题时，师生互动，关注学术前沿，构建新观念专题;选题宜精不宜细，不要面面俱到;关注社会现实，构建热点专题;选择各地高考试题和统考试题，提高同学应试力量。 第三轮 复习 这一阶段是前两轮复习的巩固阶段。 基本思路： 查缺补漏，重点训练，进行学问的回顾与总结。同时，注意学科间综合力量的提升。 详细做法：为防止“回生”现象消失，老师带领同学回归教材，仔细将教材全部内容熟识一遍，提高应试信念，同时做好两个工作，一是模拟试题的演练，二是回归教材，教材的重难点学问、核心学问点要仔细过。同时，关注热点(现实

15、、社会、课改)，并把他们融入历史学习之中,培育同学多角度思索解决问题的力量 。 第四轮 复习 信息讲析是本轮复习的重点，这也是高考前的最终冲刺阶段。 基本思路：通过讲评各地信息卷，以拔高同学应试力量。 详细做法：征集全国各地含金量高的信息卷，加强对同学的解题力量，应试力量的训练，同时利用合适的时机对同学进行心理调整，使其能以最好的状态进入高考。 五、高三历史复习内容详细支配 20 xx年7月初至九月初，完成必修1的一轮复习。 20 xx年九月初至11月初，完成必修2的一轮复习。 20 xx年11月初至20 xx年1月初，完成必修3的一轮复习。 20 xx年1月初至20 xx年2月底，完成选修三

16、册的一轮复习。 20 xx年3月初至20 xx年5月初，完成选修必修六册的二轮复习。 20 xx年5月初至20 xx年6月初，完成选修必修六册的三、四轮复习。 高三学习方案 篇4 不知不觉，进入了新学期已经七个星期了，我已开头投入到紧急的学习中。老师让我们回头想想，我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思索和比较，我欣喜地发觉我在新学期有了不少的进步： 1、以前，我对学习非常马虎，除了上课，有不懂的问题从来不问老师，所以作业总不会做，只好抄同学的答案。而此刻，只要有不懂的学习问题，我首先就会经过一番思索，假如还不会的话，便虚心请教老师或同学。 2、上课仔细听讲、仔细记笔记，共性是老师分析题目的时

17、候，我会更认真听，不会像学校时候那样心不在焉或者玩笔头了。 3、做作业仔细了，不再马虎，不会偷工减料了。记得学校的时候，我经常不完成书法作业，由于书法老师追得不严，所以我就经常趁机不做书法作业，由于我明白，这书法老师催两次后再不交就不会再催了，所以到此刻，家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸，那是学校欠交作业积攒下的。而此刻，我仔细对待作业了，不管老师严不严，我都一样的仔细，一次做不好重做，学校做不完回家再做，再也不欠作业了。 4、不会像以前那样，顶撞老师，欺侮同学了。以前我不喜爱管得严的老师，觉得他们对我不好，因而会在心里抵触他们，不愿听他们的话。而此刻我能体会到老师的专心，他们对我们严格，是

18、对我们负责，是真正对我们好。所以此刻班主任欧老师批判我吃饭慢，我努力去改；英语老师说我做事慢吞吞、铺张时间，我也努力去改而不会像以前那样老师批判过后，什么也听不进去。 5、不会由于某种不顺心的事情乱发脾气，当别人向我指出我的不足时，我会虚心听教，努力把缺点改正，而不会像以前那样，人家一说我的不是，我就鼓起一肚子的气，把不开心写在脸上。虽然被别人指出不足，心里难免会有点不舒适，但我尽力掌握自己，我让自己想，别人肯指出我的不足，是真正为我好，是我真正的良师益友。然后带着笑容说，下次我必需会改，感谢你。 6、原先吃饭慢吞吞，爱吃的吃，不爱吃的就倒掉，这个毛病对我来说是个顽症，六年的学校生活每天如此，

19、为此，几乎全校的老师都熟悉了我。此刻，我正努力改掉它，并且小有成效，上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完，好几次还有同学说我吃得快呢。 最重要的是，我爱上了学习，以前我把学习看成负担，看成任务，此刻我把学习看成是乐趣，看成是挑战，因而不再怕学习、躲避学习。这就是我新学期取得的进步，当然，还有许多方面我做得还不够好，也有许多地方我能够做得更好，在以后的日子里，我会更努力去做好，更加全身心地投入到学习中去。 四、学习方案 一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个完善的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开头了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到漂亮的校内，开头了新一学期的征途。 我已踏进了

20、学校的殿堂，在学校的生活中要百尺竿头，更进一步。在这时期里，我要仔细，认真地规划每一分钟。仔细投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度打算一切，要以良好的态度去应对学习。挑战自己，信任自己，我个人认为，人一生的时间是有限的，时间不等人，由于这是我学校生涯的刚开头一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的学校学习生活定个目标。 我们需要一步一个脚印，踏踏实实地学习，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学问是宝贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。让我们共同探究未知世界，向着自己的目标，奋力前进！ 弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中同学来说写

21、一篇好的作文画一幅漂亮的图画唱一支动人的歌曲打一场美丽的球赛都是我们中学征途中的一次次胜利。胜利中是我们的喜悦，胜利背后是我们辛勤的汗水你也能够投稿，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将成熟的我们，更就应好好珍惜这段珍贵的时间充实自己，把自己的抱负变为势不行当的动力！ 我的抱负就是要考上名牌高中。考上名牌高校。 以下是我定的学习目标： 1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上仔细预习。多做深，精的题目，拓展思维。 2.每一天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点把握语法，句型。留意活学

22、活用。 3.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避开由于遗忘它们而在中考中失分。仔细识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，明白反应条件，反应结果。 4.仔细识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，仔细，认真的巩固电学和光学学问。依据考纲仔细复习各点学问，按时完成作业，做笔记。 5.依据考纲仔细复习历史学问点，在将来的2个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。 6.依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变

23、得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，仔细参考其他地市的中考题目。 高三学习方案 篇5 高三上学期急匆忙的就过去了，这个寒假我在家里想了很久，我在想接下来的一个学期我要做怎样的努力。下学期是一个特别重要的时期，一是要面对高考，承受肯定考试压力，二是要做好预备，去快速的提升自己。这让我感到有些压力倍增，也让我感到了前所未有的紧急。因此此次方案是为了让接下来一个学期可以更加有条不紊的进行。在此我做了一个学习方案，盼望可以关心到我接下来的学习。 1.调整心态，保持状态 高三上学期给我最大的感受便是，只有当我们有了一个好的心态之后，我们才能够全身心的投入到学习当中去。我们知道，心态是我们学习状态的前者

24、。假如我们不能够好好调整自己的状态，那么我们这段时间的学习可能就是特别缓慢的。学习效率的凹凸是从我们平常的学习之中渐渐形成的，而学习心态，学习状态在其中也占据着一个比较重要的位置。这种影响是特别深刻的，所以不管怎样，接下来一个学期，我会保持一个好的心态，不论是平常的学习还是在考试中，我都会保持着自己的初心，努力的往前走。 2.改正方法，提升成果 通过实践可以得知，当我们在学习当中没有找准方式时，我们的学习效率特别的低下，提升成果也会变得更加缓慢，所以不管怎么说，首先我要做的就是要找准方法，然后去提升自己的成果。尽量可以在肯定的时间内，完成肯定的提升。接下来的时间越来越短暂，我要争取更多的时间，

25、所以要尽可能将时间压缩。因此以后我会改正平常一些不正确的方法，找到一些更加直接且正确的方式去提升成果。 3.树立目标，循序渐进 目标是我们成长路程中不行少的一件事物，它能够为我们供应一个目的地，不管以后会遇到一些怎样的事情，但是当我们树立了自己的目标后，我们就有肯定的自信去改正目标，在学习上面循序渐进，渐渐的去实现自己所树立的目标。时间对于下个学期而言，是宝贵的，更是不行铺张的。所以我会抓紧一分一秒，在建立好的目标道路上连续前行。盼望能够为将来的高考交上一份更加完善的答卷，也为自己三年的奋斗时间画上一个圆满的句号。我会连续努力，不畏将来，也不惧现在，勇往直前，勇攀高峰！ 高三学习方案 篇6 一、全面复习物理基础学问 全面阅读教材,树立“教材是最好的复习资料”的观点,对高中物理所涉及的每个学问点进行重新梳理,对教材中的概念、定理、定律逐字逐句进行理解。有意识的挖掘教材中有价值的习题、阅读材料、思索与争论、做一做等,要