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文档简介
1、第 第 页个人月工作计划范文篇一:个人月工作计划范文 一、本月工作重点: 1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 2.庆祝六一节,进行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。 3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品。 4.组织幼儿进行一次安全演练。 5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充分饮水;预防肠道传染病等。 6.进行班级主题墙饰的布置。 7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类、资料归档等) 二、本月开展以下主题: 主题活动:有趣的昆虫 主题目标: 引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆
2、虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的神秘,升华幼儿尊敬动物、关爱动物的情感。 主题活动:开心的夏天 主题目标: 引导幼儿感知夏每天气的酷热及四周环境的改变,激发幼儿探究夏天大自然神秘的欲望。援助幼儿掌控一些夏季的安全卫生常识及自我爱护的,使幼儿健康欢乐地度过夏天。 三、家长工作: 1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。 2.带孩子到大自然中去查找昆虫、捕获昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。 3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。 4.留意孩子的夏季饮食卫生。 四、环境创设: 1.在自然角各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观测和
3、照料。 2.布置“昆虫世界”,展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。 3.师幼共同布置“开心的夏天”主题墙饰。 篇二:个人月工作计划范文 一、教学目标: 1、小扇子了解各式各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。 2、我爱洗澡充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的欢乐。 3、蜻蜓点荷叶能够用双脚或单脚进行跳跃,进展跳跃技能,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。 4、夜晚的森林能依据动物的形状特征辨别剪影,并能依据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。 二、安全工作: 1、提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔跑。 2、
4、户外活动时,不要追赶,玩大型玩具时,提示幼儿友好、文明游戏,留意安全,出汗了实时休息。 3、提示幼儿留意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不洁净的东西。 4、使幼儿知道如何过好夏天,培育良好的夏天卫生习惯。 三、家长工作: 1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观测昆虫。 2、天气慢慢酷热,提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。 3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充共享受夏天的特别时间。 篇三:个人月工作计划范文 一、开展酷热的夏天主题活动 1、通过实施一系列有意义的游戏和活动,让每个幼儿了解夏天的季节特点。 2、掌控简约的防暑降温顺夏季安全爱护的方法。 3、了解人们的生活和
5、季节的简约关系。 在本月重点会放在培育幼儿关怀身边的人和事,引导幼儿观测季节改变和人们日常生活的改变。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。 二、日常生活及环境创设 1、更改主题墙,师生共同参加创设丰富的酷热的夏天的主题内容。 2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。 3、引导幼儿多喝水,在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,实时援助一些简单出汗的幼儿塞毛巾。 4、午睡前在幼儿床边撒花露水,做好防蚊。 三、家园联系 1、本月开展主题酷热的夏天,请家长援助收集各能使自己凉快的方法,并预备相应的图片资料。如:扇子、空调等图片。 2、请家长结合日常
6、生活,援助幼儿巩固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷,上下楼是顺数、倒数台阶等等。 3、鼓舞幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。 篇四:个人月工作计划范文 一、教育教学方面: 1、在学习习惯上,有的宝宝留意力不易集中;有的宝宝愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的宝宝爱插嘴,回答下列问题声音不够洪亮等。 2、在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。 3、宝宝对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的技能进展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且宝宝的操作技能、动手技能、动脑技能、观测技能、
7、表达技能都有了明显的提高。 二、生活护理: 1、老师得引导下大部分宝宝养成了良好的卫生习惯,能正确运用毛巾,饭前便后能主动洗手。 2、指导宝宝安全有序地取水,提示宝宝不糜费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。 3、由于气候缘由,对宝宝即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生 三、常规方面: 班级里许多宝宝喜爱拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给宝宝做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞宝宝学做搬椅子的动作。这样宝宝有了一个正确的仿照对象,自然会很好的搬椅子,当然还有宝宝如何运用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,
8、都要给宝宝一个正确的方法。 四、安全方面: 教育小伙伴平常走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下宝宝园要家长亲自接送,一个人不能处处乱跑,以防意外事故的发生。在老师的教育和督促下,小伙伴们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。 五、家长工作: 为了让家长更加放心,我们会常常给坐车的宝宝家去电话,实时向她们反馈宝宝在园状况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放家园联系册,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。 篇五:个人月工作计划范文 健康领域: 1、不怕生,情愿与老师、同伴接触。 2、
9、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。 3、会插接、拼搭简约的造型。 4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 社会性领域: 1、在游戏活动中,学习、遵守简约的游戏规章。 2、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 科学领域: 1、认识生活中常见的花宝宝,知道其名称、形状特征、颜色、等。 2、能开心地参与游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。 语言领域: 1、理解的主要内容,学习简约的宝宝歌。 2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 3、喜爱和老师一起看图书。 艺术领域: 1、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简约的表演。 2、会在底图上添画简约的线、形,学会简约的定位粘贴。 3、对泥工活动感爱好,学会团聚的技能。 一保教工作 1、进一步加强宝宝饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,依据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进宝宝自理技能的提高。 2、鼓舞宝宝结合自己国庆期间的见闻,大胆讲解并描述。 3、两位老师共同协作,使宝宝尽快形成遵守规章及运用礼貌用语。 4、开展花宝宝朵朵主题活动,创设娃娃花店科学探究区等环境,引导宝宝获得有关。 5、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓舞宝宝自由地画、捏、剪、撕、贴。 二家长工作 1、进行亲子活动
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