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文档简介

1、小班主题一串葡萄教案反思这是小班主题一串葡萄教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习。教学目标让幼儿学会用手指点画葡萄。能绽开丰富的想象，大胆自信地向伙伴介绍自己的作品。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。能学会用轮番的方式谈话，体会与伙伴沟通、商量的乐趣。喜爱数学活动，愿意参与各种操作游戏，培育思维的逆反性。活动准备一串紫色的葡萄、白纸、葡萄叶子。活动过程一观看一串葡萄，引起爱好（引导幼儿说说葡萄的颜色：紫色。葡萄的外形：圆圆的，一颗一颗紧紧地挤在一起。）老师：小好友们，今日老师带了一样好东西过来，瞧！这是什么呀？（出示葡萄）老师：啊，原来这是一串葡

2、萄哦，诶，你们有没有吃过葡萄啊？（幼儿答复）老师：那谁来说说葡萄是什么味道的？（幼儿答复）哦，葡萄是酸酸甜甜的老师：小好友，你们看看老师手上的这串通葡萄是什么颜色的？（幼儿答复）老师摘下一颗葡萄：你们看一看这颗葡萄是什么外形的？（幼儿答复）总结：哦，原来葡萄宝宝是紫色的，圆圆的，一颗一颗紧紧地挤在一起。老师：这串葡萄真漂亮，我们一起帮它拍张照片好不好？（幼儿一起做拿起相机的动作）一起来咔嚓.哇！照片出来了，真漂亮！老师：施老师照这它也画一张好不好二示范作画过程1老师示范手指点画：伸出拇指爸爸，亲亲颜料宝宝，点个葡萄娃娃2请个别幼儿尝试点画（指导幼儿：葡萄宝宝们一个挨着一个，所以我们要把它们画在一起，紧紧地靠在一起。）三交待作画要求，幼儿操作1一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起2作画前先长袖变短袖，不要让颜料粘在自己和别人的身上。3留意桌面的清洁四展现幼儿作品，幼儿相互商量五清洗葡萄，幼儿共享宝宝们本事真大，画的葡萄真好看，我们自己夸夸自己（我真棒！）你们明白葡萄还可以做成什么吗？（幼儿答复）老师今日带了许多用葡萄做出的好吃的食物过来，我们一会请爸爸妈妈爷爷奶奶和我们一起吃好不好？教学反思通过本节课的学习，幼儿了解了葡萄不仅是圆圆的，

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