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文档简介
1、2022/10/2苏教版七年级上册生物课件:我们周围的生物2022/9/28苏教版七年级上册生物课件:我们周围的生物课前思考请同学们举例,生活中都有哪些物体?并请同学将它们归类,思考为什么这样归类?指出其中哪些是生物?课前思考请同学们举例,生活中都有哪些物体?并请同学将它们归类人狗花树这些都是物体!人狗花树这些都是物体!如何判断哪些是生物呢?生物是有生命的!如何判断哪些是生物呢?生物是有生命的! 我们把有生命的物体叫做生物。 现在,地球上生活着大约200多万种生物。30多万种植物,150多万种动物,还有很多种类的微生物。它们形态各异,趣味无穷。科学家根据它们的特征,将它们归类为不同的类群。 我
2、们把有生命的物体叫做生物。 现在,地球请将下面图片上的植物进行分类请将下面图片上的植物进行分类藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物生物的主要类群都有哪些?小组讨论生物的主要类群都有哪些?小组讨论 包括无脊椎动物、脊椎动物和其他动物。无脊椎动物包括鱼类,两栖类等。脊椎动物包括爬行类、鸟类和哺乳类。分为藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,其中种子植物还分为裸子和被子。植物动物 包括无脊椎动物、脊椎动物和其他动物。无脊椎动物包括鱼类,两生物是有生命的物体,那怎么才能叫有生命呢?生命有什么现象?讨论生物是有生命的物体,那怎么才能叫有生命呢?生命有什么现象?讨 1.植物是怎样吃东西的呢?新陈代谢2.“种瓜得瓜,种豆得豆”这是一种什么现象?遗传3.观察一根藤上的两个西瓜为什么不同变异 1.植物是怎样吃东西的呢?新陈代谢2.“种瓜得瓜,种豆得豆植物会动吗?含羞草应激性植物会动吗?含羞草应激性生物的新陈代谢生物的新陈代谢纺锤树生长在南美洲的巴西,生活在热带雨林和稀树草原之间的地带,这里有雨季交替,在雨季它枝繁叶茂,树干中贮存大量的水分,进入旱季落叶,胖胖的肚子里贮存的大量水分使其顺利度过旱季,这就是生物适应环境。树为什么长这样?纺锤树树为什么长这样?生物不仅能适应环境,也能影响环境,同学们能举出例子吗?生物不仅能适应环境,也能影响环
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