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文档简介

1、大班语言游戏活动我的名字克丽桑丝美美菊花教案反思大班语言游戏活动我的名字克丽桑丝美美菊花教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，阅读绘本理解故事，阅读中丰富幼儿的语言力量，主动参与讲解并描述游戏，体验语言游戏的乐趣，合适幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看我的名字克丽桑丝美美菊花教案吧。活动目标：1.阅读绘本理解故事，阅读中丰富幼儿的语言力量。2.主动参与讲解并描述游戏，体验语言游戏的乐趣。3.在活动中，让幼儿体验与伙伴共游戏的欢乐，愿意与伙伴一起游戏。4.进展幼儿思维和口语表达力量。5.在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动准备：绘本PPT活动过程：1.封面导读（1

2、）谁明白这本书叫什么？你觉得这个名字怎样？（2）出示PPT1-2老师讲解并描述故事开头，克丽桑丝美美菊花在干吗？（3）PPT3-4老师讲解并描述：克丽桑丝美美菊花看着自己的名字慢慢长大，要上小学了。（4）PPT7大家为什么能一眼看知名片上是克丽桑丝美美菊花？（5）怎样让自己的名字变长？（大名加小名）（6）老师讲解并描述自己变长的名字，请个别幼儿学着说一说。2.游戏：我的名字叫（1）变长的名字让更多的人记住了自己，那怎样让自己的名字变长。（2）加上自己家人的名字会更长，幼儿试着说一说。（3）游戏：每个人说自己的名字，依次轮番讲（后一名幼儿讲的名字叫要比前一位幼儿讲的长才成）。（4）分组游戏：幼儿

3、6个人一组自由说一说。（5）小组展现：请一组幼儿展现游戏过程。（6）除了加上家人的名字还可以怎样变长？（加上花名）（7）集体游戏：每名幼儿讲自己的名字，可以加上家人和花的名字，比比谁长，还有花的名字不能重复。（8）幼儿游戏：我的名字叫3.我的名字最美（1）PPT9克丽桑丝美美菊花觉得自己的名字太长要改，你要改吗？（2）PPT10老师要生小孩了她要取一个和克丽桑丝美美菊花一样完善无缺的名字，最终她改名了吗？（3）克丽桑丝美美菊花觉得幼儿园一天最美妙。活动反思：幼儿期是语言进展，特别是口语进展的重要时期。幼儿的语言力量是在沟通和运用的过程中进展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，激励和支持幼儿与成人、伙伴沟通，让幼儿想说、敢说、喜

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