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文档简介
1、第一节 练习使用显微镜第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜第二单元 生物体的结构层次 第一章 细右图是被放大了百倍以上的植物 细胞左图是被放大了百倍以上的动物 细胞创设情境右图是被放大了百倍以上的植物 细胞左图是被放大了百倍以上的动光学显微镜普通光学显微镜双目生物显微镜 创设情境光学显微镜普通光学显微镜双目生物显微镜 创设情境电子显微镜扫描电子显微镜发射式电子显微镜透视电子显微镜创设情境电子显微镜扫描电子显微镜发射式电子显微镜透视电子显微镜创设情学习提纲 1、显微镜的结构是怎样的? 2、怎样使用显微镜?有哪些注意事项 学习提纲 1、显微镜的结构是怎
2、样的?目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱载物台1、显微镜的结构目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准1、显微镜载物台有什么作用?它中间的圆孔叫什么?2、反光镜两面一样吗?3、显微镜的镜头分几种?它们各叫做什么?4、怎样才能使镜筒上升或下降? 1、显微镜的结构1、显微镜载物台有什么作用?它中间的圆孔叫什么?1、显微镜的目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱载物台放大物像连接目镜和物镜调焦距提握镜身光线通过支持镜身稳定镜身调换物镜放玻片固定玻片反射光线调节光线强弱放大物像1、显微镜的结构各部件作用目镜
3、镜筒转换器物镜通光孔遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准 接近人眼睛的镜头,上面标有16或10等字样,表示目镜放大16倍或者10倍结论一:目镜越长,放大倍数越小目镜越短,放大倍数越大1、显微镜的结构目镜 接近人眼睛的镜头,上面标有16或10等字样,表示目接近观察物体的镜头,上面标有10或40等字样,表示物镜放大10倍或40倍拓展:物镜越长,放大倍数越大物镜越短,放大倍数越小1、显微镜的结构物镜接近观察物体的镜头,上面标有10或40等字样,表示物1234567810111291、目镜2、粗准焦螺旋3、细准焦螺旋4、镜臂5、物镜6、镜柱7、镜座8、镜筒9、压片夹10、载物台11、遮光器12、反光镜
4、考考你1、显微镜的结构1234567810111291、目镜2、粗准焦螺旋3、细准2.实验 练习使用显微镜 方法步骤: 一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、练习1、显微镜的用法分哪几步?2、使用显微镜时,每一步是如何操作的?3、在调焦操作时,应注意的问题是什么?4、玻片标本与物像的关系怎样?2.实验 练习使用显微镜 方法步骤:1、显微镜的用法分哪几步一、取镜和安放一、取镜和安放(1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。为什么用左眼看目镜,右眼要同时睁开? (3)转动反光镜,看到明亮的视野。二、对光(1)低倍物镜对准通光孔。 二、对光显微镜构造和使用二、对光显微镜构造和使用二、对光对
5、光成功的标志二、对光对光成功的标志二、对光(1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。(2)调粗准焦螺旋,使镜筒先下降,直到接近标本。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 )(3)左眼注视目镜,使镜筒缓缓上升,直到看清物像。再略微转动细准焦螺旋,使物像更清楚。为什么镜筒要先下降,后上升? 三、观察(1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。为什么镜筒要先下降三、观察三、观察(1).在镜筒下降,物镜接近标本的过程中,为什么要用眼睛看着物镜?(2)在观察的过程中,发现视野中有黑点,如何判断黑点的位置?防止物镜压坏标本,损伤物镜 第一步:移动玻片标本,若黑点跟着移动,则黑点在玻片标本上,若黑点不动,则说明黑
6、点在目镜或者物境上;第二步:转到目镜,若黑点跟着动,则说明黑点在目镜上,若黑点不动,则说明黑点在物境上。小组讨论(1).在镜筒下降,物镜接近标本的过程中,为什么要用眼睛看着写有e字的玻片标本 e在显微镜视野中的物像e从目镜内看到的物像是倒像三、观察写有e字的玻片标本 e在显微镜视野中的物像e从目镜内看到的物物镜目镜105放大倍数10 16 40物体放大倍数的计算: 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积 50100160200400640显微镜的放大倍数物镜目镜105放大倍数10 16 40物体放如果目镜放大5倍,物镜放大10倍,显微镜放大多少倍?那么,如果目镜放大10倍,物镜放
7、大40倍,显微镜放大多少倍?400倍50倍显微镜的放大倍数如果目镜放大5倍,物镜放大10倍,显微镜放大多少倍?那么,如50倍下显微镜细胞图400倍下显微镜细胞图结论放大倍数越大,细胞越大,数量越少;放大倍数越小,细胞越小,数量越多.显微镜的放大倍数50倍下显微镜细胞图400倍下显微镜细胞图结论显微镜的放大倍在显微镜视野中的物像怎样调整至视野中心 ?上物体实际位置同向(像)法向右下方移动在显微镜视野中的物像怎样调整至视野中心 ?上物体实际位置观察写在不透明纸上的的“上”字上结果:看不到光线不能通过不透明纸进入镜筒,所以看不到物象在显微镜视野中的物像观察写在不透明纸上的的“上”字上结果:看不到光线
8、不能通过不透高倍镜下低倍镜下只能观察被光穿透的物体在显微镜视野中的物像高倍镜下低倍镜下只能观察被光穿透的物体在显微镜视野中的物像显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整1、物像是倒像2、放大倍数:3、将物像调整到中心:4、只能观察被光穿透的物体(透明)物镜和目镜放大倍数的乘积同向(像)法规律:显微镜放大倍数越大,视野中的细胞越少,视野越暗归纳显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整1、物像是倒像物镜和目镜1.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的显微镜是( )如果使用使用上面的四组镜头,并且不对光圈和反光镜进行调整,视野最暗的是哪一组( )显微镜序号目镜物镜A58 B1040 C15
9、10 D20 45 DD练一练1.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的显 2.如果在目镜为5、物镜为10时,显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15,视野里可观察到的细胞数目是( )A.3个B.5个C.7个D.9个B练一练 2.如果在目镜为5、物镜为10时,显微镜视野3.几个同学看一台显微镜时,视野有时会变暗,这是为什么? 几个同学围看一台显微镜时,可能会遮挡进入反光镜的光线,因此,显微镜视野有时会变暗。4.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,那么载物台上所放的透明纸上写的字是” “。 上练一练3.几个同学看一台显微镜时,视野有
10、时会变暗,这是为什么?上练 用显微镜时,取镜要用一手_,一手_,放在自己实验台的偏_的位置,然后安装好_。握镜臂托住镜座左目镜课堂小结这节课你收获了什么? 用显微镜时,取镜要用一手_,一手_1.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为5和15,物镜的放大倍数分别为10和40。请问,这台显微镜的最大放大倍数是_,最小的放大倍数_。假如现在观察一个标本,需要放大150,应该选用的目镜为_,物镜为_。2.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为( )A.目镜5,物镜10 B.目镜5,物镜40C.目镜10,物镜10D.目镜10,物镜4060050151
11、0A练一练1.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别3.在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是( )b B. d C. q D. p4.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是( )A.缩小光圈 B.换高倍物镜C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋5.显微镜放大倍数的计算方法是( )A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和DCC练一练3.在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜观察时,会看 6.遮光器上光圈的作用是( )A.调节焦距 B.调节光亮度C.调节光线角度 D.
12、调节图像清晰度 7. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( ) A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多 8.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来,此时可采用的方法一是换成反光镜,二是将_调大。B暗凹面光圈C练一练 6.遮光器上光圈的作用是( )B暗凹面光圈C练一练9.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( ) A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上 D练一练9.某同学在用显微镜
13、观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,就不要去睡觉。 利希顿堡 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,就不要去睡觉1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走
14、是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。9、成功的道路上
15、,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有
16、后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做
17、得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。6、你没那么多观众,别那么累。做一个
18、简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,
19、路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考,然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习,就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习,并不比学
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